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1、誰(shuí)要干白紙上寫黑字這一行,別人說(shuō)他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。
2、三日不讀書,便覺(jué)得面目可憎,言語(yǔ)乏味。
3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
4、我曾經(jīng)也一味地以為,學(xué)習(xí)是痛苦的。在題海中,我無(wú)法自拔。在書堆中,我欲哭無(wú)淚。我只是拼命地寫著,拼命地記著,拼命地應(yīng)付考試,僅此而已。但現(xiàn)在,我告訴自己,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。在學(xué)習(xí)的花香中,我微笑著,我沉醉著。
5、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事!官e塞
6、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作!栠d
7、近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易逢春!K麟
8、學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵。——寒山
9、學(xué)則正,否則邪。——揚(yáng)雄
10、知識(shí)就是力量——培根(英)
11、成功的法門——向"失敗"學(xué)習(xí)。
12、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的。
13、螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老。
14、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
15、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。
16、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩(shī)并加以發(fā)表,不過(guò)是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。
17、思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰
18、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。
19、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。
20、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)!饺
21、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。
22、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí),話是好聽(tīng),但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著?
23、知識(shí)照亮前程,學(xué)習(xí)成就未來(lái)。——魏汝臣
24、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣,我們活著不是為了知識(shí),正如活著不是為了吃飯一樣。
25、凡在理論上必須爭(zhēng)論的一切,那就干脆用現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐來(lái)解決。
26、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),由于有了知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。
27、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。
28、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專注于自己的工作。
29、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的`人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。
30、要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了!植
31、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。
32、心理學(xué)家也一致同意,教學(xué)方法只有一個(gè),那就是必須保持學(xué)生的高度興趣和強(qiáng)烈而持續(xù)的注意力。因此,教育所要求的只有一項(xiàng):通過(guò)孩子的內(nèi)在力量來(lái)達(dá)到自我的學(xué)習(xí)。
33、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
34、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。
35、我們一直在學(xué)習(xí)著如何去微笑,然后······然后就忘記了應(yīng)該怎么去哭。
36、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者:茅盾
37、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力,總是要把這個(gè)問(wèn)題追個(gè)水落石出,但是我剛才已經(jīng)講過(guò)了,連我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外,我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),我不希望別人學(xué)習(xí)我,特別是某家香港報(bào)紙說(shuō)我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要學(xué)習(xí)我。
38、我因年老,行動(dòng)較慢,在排隊(duì)走路、上樓梯的時(shí)候,常常有人搶在我的前面。嚴(yán)格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學(xué)習(xí),勇于糾錯(cuò),而不在于和別人爭(zhēng)先恐后,還因而得罪了別人。
39、假使不能公開妒忌 學(xué)習(xí)大方接受 同行時(shí)要殿后 誰(shuí)冷落舊朋友。
40、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的紀(jì)念,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和改變。愛(ài)情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng)。
41、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!
42、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!秾W(xué)而》
43、如果學(xué)習(xí)的過(guò)程是一棵大樹,那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理
44、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名
45、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),能夠用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)。
46、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
47、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。
48、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
49、成功不是天生的,只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),人人都能獲得成功。
50、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
51、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂(lè)學(xué)習(xí)最重要。
52、我的童年我做主,我的學(xué)習(xí)要給力。
53、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。
54、人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。
55、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
56、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。
57、發(fā)憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。
58、立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書。
59、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)常識(shí)。
60、進(jìn)修猶如農(nóng)夫耕耘,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間饋贈(zèng)給你一個(gè)豐收。
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