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1、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。
2、學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。
3、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。
4、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。
5、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí)。
6、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
7、讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石
8、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
9、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
10、知識(shí)照亮前程,學(xué)習(xí)成就未來(lái)!喝瓿
11、青春是個(gè)礦,用勤奮去開采,青春有個(gè)夢(mèng),用智慧去實(shí)現(xiàn),青春是片海,用拼搏去遠(yuǎn)航,國(guó)際青年節(jié),愿你斗志昂揚(yáng),奔赴美好的明天,加油!
12、壯志與熱情是偉大的輔翼。
13、有學(xué)問(wèn)和有知識(shí)的人是不同的。記憶造成了前者,哲學(xué)造成了后者。
14、要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了!植
15、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣……
16、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
17、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有痛苦和創(chuàng)傷地不覺(jué)得難受地逐漸消失。作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
18、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
19、忙碌的工作,其實(shí)是為了更幸福的生活;努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要抬頭看路。作者:張一楠
20、為抓住機(jī)會(huì),到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛
21、比起針對(duì)特定一部戲的有的放矢的功課,體會(huì)生活才是漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),而且學(xué)問(wèn)無(wú)所不在。作者:陳數(shù)
22、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。
23、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),個(gè)性是向敵人學(xué)習(xí)。
24、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。
25、厚積薄發(fā),未雨綢繆,機(jī)會(huì)和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
26、面帶微笑,蹦蹦跳跳,快樂(lè)學(xué)習(xí)最重要。
27、快樂(lè)可以沖淡一切,學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的一部分。
28、知識(shí)是財(cái)富,能讓你收獲到很多有用的東西。
29、學(xué)人不疑,是謂大病。惟其疑而屢破,故破疑即是悟。
30、鳥欲高飛先振翅,人求長(zhǎng)進(jìn)先念書。
31、不動(dòng)筆墨不念書。
32、有教化的人的遺產(chǎn),比那些蒙昧的人的財(cái)產(chǎn)更有代價(jià)。
33、韜略終須建新國(guó),高昂還得讀良書。
34、樹不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)常識(shí)。
35、勞動(dòng)是常識(shí)的源泉;常識(shí)是糊口的指南。
36、不是享樂(lè),也不是耐勞;而是動(dòng)作,在每個(gè)來(lái)日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進(jìn)一步!度松Y贊》《朗費(fèi)羅詩(shī)選》
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