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1、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
2、讀書務(wù)在循序漸進,一書已熟,方讀一書!尤省尔悵商脤W約》
3、讀書是方法目的在成人,實踐是手段目的在 成事。
4、學習是知識之本,知識是智慧之源。
5、學習是領(lǐng)悟別人,創(chuàng)新是做出自我。
6、"書籍漸富,歷代學者之著述,汗牛充棟",非一人財力能盡致,亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無益之書,與不讀等,修學者宜致意!淘
7、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會破壞學習制度的書刊。一霍姆林斯基
8、古代有人對于必須精讀的東西,采取抄寫的方式來學習,抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實也是一種精讀的方式。對重要著作,讀一本而能充分理解吸收,比讀三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊還是要好得多!┠
9、個家庭中沒有書籍,等于一間房子里沒有窗戶!s翰生
10、著書就像制造鐘表,是件復(fù)雜的事!紖我疇
11、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟之精神少!顗b
12、濫讀書的結(jié)果是有害于科學研究的。——盧梭
13、不行萬里路,不讀萬卷書,欲作畫祖,其可得乎?——董其昌
14、多讀書,多向社會學習,以建設(shè)精神文明。——唐弢
15、圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
16、不畏浮云遮望眼,自——只:緣身在最高層!醢彩
17、當你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時,閱讀馬上變得有趣了。
18、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個幽婉的安慰者!了_克·巴羅
19、有些人讀書為了思考——這是少數(shù)人;有些人為了寫作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人。——C。C?茽栴D
20、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱!屽
21、當我們讀書太快或太慢時,我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
22、不讀書的人,思想就會停止。 ——狄德羅
23、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
24、只會讀書的女人是一本字典,再好人們也只會在需要時去翻看一下,只會扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書,這樣你會發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負對任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
25、學習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的。
26、書籍是更高等的人類,也是唯一能寄言于未來的人類!痢ぐ拧げ蕦
27、夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。
28、煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。
29、不管你預(yù)備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來,你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
30、常日好讀書,晚年學垂綸!洞鸷钌俑诽啤 高適
31、讀書不可以強讀,強讀必無效,反而有害,這是讀書之第一要義! 林語堂
32、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
33、每一本書都是級小階梯,我每爬上一級,就更脫離畜性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
34、書和諺語一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評價中獲得重要價值的!ぬ蛊諣
35、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
36、日出照亮大地,讀書清醒頭腦。 作者:(蒙古)諺語
37、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。 作者:奧斯特洛夫斯基
38、我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。
39、讀書之于精神一如運動之于身體。
40、多則價謙,萬物皆然,唯獨知識例外。知識越豐富,則價值就越昂貴。
41、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 ——(陸游)《冬夜讀書示子事》
42、如果讀書太多,反而容易成為自以為是的無知者,讀書要適可而止。
43、書,獲之為勝,棄之為殤!
44、對自己不滿足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。
45、讀書不離口,寫字不離手!
46、不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。
47、不讀書,不掌握新知識,不提高自己的知識,靠吃老本瀟瀟灑灑過日子,是舊時代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
48、書籍是人類進步的階梯!
49、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!
50、院落陽光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執(zhí)一卷詩書,品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩行。
51、子孫不讀書,祖輩能耐再大,縱有田畝千頃,家產(chǎn)萬貫,也就三五十載功夫,與草本同朽,蕩然無存。
52、讀書人要"有所為,有所不為",善惡之念,存乎一心,縱百轉(zhuǎn)千回,萬劫不復(fù),猶懷瑾握瑜,抱殘守缺,不越雷池一步,不墜青云之志。
53、教學論應(yīng)當詳細規(guī)定所出示的學習材料的最有效的序列。
54、我喜歡讀書,喜歡認識人,了解人。多讀書,多認識人,多了解人,會擴大你的眼界,會使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些。作者:巴金
55、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。
56、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
57、給我們的孩子們一個閱讀的正途,他們童年的神采才確定了爛漫!纷雍
58、在讀某些書時,我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書時,我們卻沉浸在自己的思想里。
59、用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己!x想云
60、讀書翻頁時感覺朋友很多,等到細品一個段落時朋友突然變少,等到細讀一句話時朋友已經(jīng)寥寥無幾,等到我想用著重符號標出幾個重點字詞時卻發(fā)現(xiàn)沒有了。
61、讀好書就是同許多高尚的人談話。作者:諺語
62、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。出處:《五柳先生傳》
63、僅次于選擇益友,就是選擇好書。
64、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會增長促進這種才華。——貝爾納
65、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。
66、素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁!鴩
67、要心愛書,它會使你的生活緊張;它會情誼地來補助你明確龐大的思想、情感和事務(wù);它會訓(xùn)誨你尊重他人和你自己;它以心愛世界、心愛人類的情感來鼓勵智慧和心靈。
68、讀書吧!書會帶給你一生的做人道理。
69、大海有珍珠,書海有真知。——作者:鄭天皓
70、在眾多的作品當中,要給偉大的作品一席顯赫之地。 [法]莫洛亞
71、少而勤學,如日出之陽;壯而勤學,如日中之光;老而勤學,如炳燭之明!獎⑾
72、實際上,沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)!R克思
73、書籍備而不讀,便是廢紙。——(英國)諺語
74、念書謂已多,撫事知不敷!醢彩
75、循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
76、觀書亦須從新循序漸進,可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
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