1、人生是一個(gè)舞臺，沒有精彩的彩排；學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運(yùn)可以造；弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。

2、我喜歡了你六年，以你為目標(biāo)學(xué)習(xí)奮斗，但最后卻發(fā)現(xiàn)，我追逐的是一個(gè)踮起腳尖，伸出雙手也無法觸摸到的星星。

3、不要把時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上�！�—蘇霍姆林斯基

4、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！�—夏衍

5、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！�—徐特立

6、經(jīng)過大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量�！�—李開復(fù)

7、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報(bào)國家。

8、學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是"營養(yǎng)不良"，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初

9、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)�！�—陶行知

10、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、贊嘆；教養(yǎng)三寶：安靜、慈祥、沉穩(wěn)；說話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節(jié)制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學(xué)習(xí)三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實(shí)、善良、寬容。

11、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯

12、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！�—申斯基

13、在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\(yùn)用才能。—— 布雷斯福德·羅伯遜

14、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。—— 巴斯

15、不學(xué)便老而衰�！�—朱熹

16、學(xué)則正，否則邪�！�—揚(yáng)雄

17、中國幾千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鮮事物絕不是一個(gè)皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛，幾乎做了亡國奴后，才真正意識到原來我們需要學(xué)習(xí)，向外面的世界學(xué)習(xí)�？滴醪粌H僅是因?yàn)榉Q孤道寡而孤寂，更因?yàn)槎�得太多，眼睛看得太遠(yuǎn)而孤寂。自古賢者皆寂寞，更何況他還是皇帝。

18、學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。

19、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個(gè)女人都是好的學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)！

20、人的一生，其實(shí)是一個(gè)尋找愛和學(xué)習(xí)愛的過程。一個(gè)擁有真愛的心靈的人，他整個(gè)生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現(xiàn)。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。

21、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

22、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識自己呢？決不是通過思考，而是通過實(shí)踐。

23、智慧源于勤奮，偉大出自平凡�！�—佚名

24、人類的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣，而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時(shí)代，應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的，有好有壞；習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。

25、在今天和明天之間，有一段很長的；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。

26、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

27、思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少�！�—伏爾泰

28、讀好書，好讀書，不如讀書時(shí)，學(xué)而思，思而錄。

29、你想成為幸福的人嗎？但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。

30、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過程，咱們應(yīng)當(dāng)在這過程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)�！�—席慕蓉

31、青春是個(gè)礦，用勤奮去開采，青春有個(gè)夢，用智慧去實(shí)現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠(yuǎn)航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚(yáng)，奔赴美好的明天，加油！

32、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)花瓣而顯得更美麗。

33、我認(rèn)為知識是一切能力中最強(qiáng)的力量。

34、君子學(xué)以聚之，問以辨之。

35、科學(xué)的歷史，從某種意義上說，就是錯(cuò)覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。

36、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。

37、做人；人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

38、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地，學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘�！�—蕭軍

39、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——加里寧

40、別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨�！�—?jiǎng)⒁姿?/p>

41、這是因?yàn)?成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作。

42、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了，要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利！

43、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老

44、要達(dá)到智勇雙全這一點(diǎn)，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要用這種方法，使用的時(shí)候也要用這種方法。

45、這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學(xué)習(xí)。

46、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 解釋：學(xué)習(xí)而不思考，人會(huì)被知識的表象所蒙蔽；思考而不學(xué)習(xí)，則會(huì)因?yàn)橐苫蠖�更加危險(xiǎn)。

47、學(xué)習(xí)之道，不能一味從下面往上。——周華健

48、僅學(xué)習(xí)某門派某人之機(jī)巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

49、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無以成學(xué)。

50、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

51、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計(jì)劃，兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長"。有時(shí)候，家長適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉，不僅不會(huì)"弱化"家長的權(quán)威，還會(huì)贏得孩子更多尊重。

52、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，將學(xué)生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強(qiáng)化班、尖子班，簡稱強(qiáng)尖班。作者：周立波

53、在今天和明天之間，有一段很長的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。

54、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

55、學(xué)習(xí)方法不是最重要的——方法固然重要，但比起"用功"，幾乎微不足道——?jiǎng)e糾結(jié)于方法的正確與否，別花費(fèi)大量時(shí)間找捷徑作者：李笑來 出處：把時(shí)間當(dāng)作朋友

56、讓心踏實(shí)下來的最好方法，就是不斷學(xué)習(xí)。

57、我是很佩服你們新聞?dòng)浾叩膱?zhí)著和毅力，總是要把這個(gè)問題追個(gè)水落石出，但是我剛才已經(jīng)講過了，連我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我確實(shí)是在埋頭苦干地干工作以外，我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，我不希望別人學(xué)習(xí)我，特別是某家香港報(bào)紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學(xué)習(xí)我。

58、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。

59、帶著這些對明天的恐懼，怎么能活到今天，怎么能專注學(xué)習(xí)（生活、工作） 因?yàn)槟闶莻�(gè)懦夫，懼怕未來。

60、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵�！�—佚名

61、學(xué)習(xí)使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創(chuàng)造業(yè)績。——佚名

62、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教。——喬叟

63、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�—《學(xué)而》

64、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競

65、有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長， 也會(huì)因?yàn)槟銦o謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短！

66、一個(gè)想要學(xué)會(huì)飛行的人，必須先學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì)飛行�！�—尼采 Friedrich Nietzsche

67、我喜歡聆聽。我通過仔細(xì)聆聽學(xué)會(huì)了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽�！�—海明威 Ernest Hemingway

68、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

69、持續(xù)和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。

70、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。

71、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)潛力。

72、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

73、只要用心學(xué)，我一定能學(xué)好。

74、人生一切需有緊定的意志，饑餓和嚴(yán)寒捆不住本身。

75、少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。

76、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學(xué)習(xí)最重要。

77、正確的道路是這樣：吸收你的前輩所做的一切，然后再往前走。

78、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。

79、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。

80、鳥欲高飛先振翅，人求長進(jìn)先念書。

81、在可疑而不疑者，未曾學(xué)；學(xué)則須疑�！�— 張載

82、背得爛熟還不便是把握常識�！�— 蒙田

83、自古以來學(xué)有建立的人，都離不開一個(gè)"苦"字。——諺語

84、為了生命的進(jìn)程而進(jìn)修。其實(shí)，進(jìn)修就是生長進(jìn)程之要害。生長中必然需要進(jìn)修，人都要在進(jìn)修中生長。當(dāng)國度和你們的家庭為你們提供如此好的進(jìn)修條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)。