風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。

一、南京特殊教育師范學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年南京特殊教育師范學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為320分至461分，錄取位次在170878名-2847名區(qū)間。

1、南京特殊教育師范學(xué)院在北京2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為489分，最低錄取位次為27821名;

2、南京特殊教育師范學(xué)院在天津2022年綜合(不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為568分，最低錄取位次為20871名;

3、南京特殊教育師范學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為484分，最低錄取位次為104568名;

4、南京特殊教育師范學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為492分，最低錄取位次為167366名;

5、南京特殊教育師范學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為514分，最低錄取位次為21201名;

二、南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	綜合(不限)	本科	489	27821
2022	天津	綜合(不限)	本科A	568	20871
2022	河北	歷史	本科	513	26237
2022	河北	物理	本科	491	101322
2022	山西	理科	本二B	436	78679
2022	山西	文科	本二B	474	17769
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	407	35494
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	456	7937
2022	遼寧	歷史	本科	496	14087
2022	遼寧	物理	本科	485	51997
2022	吉林	理科	本二A	349	58688
2022	吉林	文科	本二A	477	7250
2022	黑龍江	理科	本二A	423	39943
2022	黑龍江	文科	本二A	461	8144
2022	上海	綜合(物)	本科	415	34179
2022	上海	綜合(不限)	本科	447	28679
2022	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	516	27560
2022	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	501	106592
2022	江蘇	物理(物理+不限)	本科	515	92075
2022	浙江	綜合	1段	544	114878
2022	安徽	理科	本二	484	104568
2022	安徽	文科	本二	522	22078
2022	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	518	13603
2022	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	483	61904
2022	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	497	53768
2022	江西	理科	本二	480	82205
2022	江西	文科	本二	522	18205
2022	山東	綜合	1段	492	167366
2022	河南	理科	本二	485	161752
2022	河南	文科	本二	508	36969
2022	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	509	18994
2022	湖北	物理(物理+不限)	本科	481	76504
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	487	33909
2022	湖南	物理(物理+不限)	本科	483	88451
2022	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	512	32451
2022	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	528	100862
2022	廣東	物理(物理+不限)	本科	538	85712
2022	廣西	理科	本二	406	92856
2022	廣西	文科	本二	486	24500
2022	海南	綜合(物)	本科	549	20445
2022	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	563	17337
2022	海南	綜合(不限)	本科	564	17122
2022	重慶	歷史	本科	489	16133
2022	重慶	物理	本科	481	52240
2022	四川	理科	本二	479	123174
2022	四川	文科	本二	523	27833
2022	貴州	理科	本二	409	82940
2022	貴州	文科	本二	514	21201
2022	云南	理科	本二	485	58044
2022	云南	文科	本二	552	20558
2022	陜西	理科	本二	430	74343
2022	陜西	文科	本二	474	17906
2022	甘肅	理科	本二	401	54814
2022	甘肅	文科	本二	470	11333
2022	青海	理科	本一	343	15405
2022	青海	文科	本一	422	3945
2022	寧夏	理科	本二	382	19487
2022	寧夏	文科	本二	469	5034
2022	新疆	理科	本二	355	26023
2022	新疆	文科	本二	405	6147

2、2021年南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	北京	綜合(不限)	本科	454	31003
2021	天津	綜合(不限)	本科A	556	21399
2021	河北	歷史	本科	516	27961
2021	河北	物理	本科	492	94896
2021	山西	理科	本二B	445	70723
2021	山西	文科	本二B	495	16505
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	398	34998
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	475	8878
2021	遼寧	歷史	本科	530	13825
2021	遼寧	物理	本科	491	47297
2021	吉林	理科	本二A	446	26043
2021	吉林	文科	本二A	472	7816
2021	黑龍江	理科	本二A	429	34406
2021	黑龍江	文科	本二A	464	8915
2021	上海	綜合(物)	本科	411	33982
2021	上海	綜合(不限)	本科	446	27542
2021	江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	519	29909
2021	江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	488	98727
2021	江蘇	物理(物理+不限)	本科	504	82413
2021	浙江	綜合	1段	537	113332
2021	安徽	理科	本二	480	97533
2021	安徽	文科	本二	558	23069
2021	福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	504	17745
2021	福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	496	55191
2021	福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	501	52696
2021	江西	理科	本二	486	76856
2021	江西	文科	本二	552	16512
2021	山東	綜合	1段	502	146689
2021	河南	理科	本二	491	156390
2021	河南	文科	本二	532	39426
2021	湖北	歷史(歷史+不限)	本科	537	21008
2021	湖北	物理(物理+不限)	本科	485	75165
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	本科	517	24485
2021	湖南	物理(物理+不限)	本科	501	80799
2021	廣東	歷史(歷史+不限)	本科	521	35220
2021	廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	493	143659
2021	廣東	物理(物理+不限)	本科	537	84786
2021	廣西	理科	本二	417	84950
2021	廣西	文科	本二	476	24747
2021	海南	綜合(物)	本科	543	20506
2021	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	546	19851
2021	海南	綜合(不限)	本科	554	18097
2021	重慶	歷史	本科	522	18356
2021	重慶	物理	本科	514	53059
2021	四川	理科	本二	487	118617
2021	四川	文科	本二	526	26628
2021	貴州	理科	本二	414	81724
2021	貴州	文科	本二	515	23941
2021	云南	理科	本二	492	54603
2021	云南	文科	本二	541	20522
2021	陜西	理科	本二	421	74132
2021	陜西	文科	本二	486	17611
2021	甘肅	理科	本二	414	47564
2021	甘肅	文科	本二	483	12197
2021	青海	理科	本一	387	9740
2021	青海	文科	本一	408	4422
2021	寧夏	理科	本二	404	14538
2021	寧夏	文科	本二	488	4804
2021	新疆	理科	本二	382	21641
2021	新疆	文科	本二	431	5984

3、2020年南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合(不限)	本科	477	31424
2020	天津	綜合(不限)	本科A	568	21222
2020	河北	理科	本科	530	88738
2020	河北	文科	本科	527	25917
2020	山西	理科	本二B	466	79288
2020	山西	文科	本二B	495	17689
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	448	28339
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	505	8789
2020	遼寧	理科	本科	486	48149
2020	遼寧	文科	本科	549	10039
2020	吉林	理科	本二A	468	28976
2020	吉林	文科	本二A	502	6974
2020	黑龍江	理科	本二A	459	37938
2020	黑龍江	文科	本二A	482	8425
2020	上海	綜合(物)	本科	419	33254
2020	上海	綜合(不限)	本科	451	26988
2020	江蘇	理科	本二	345	87679
2020	江蘇	文科	本二	332	26379
2020	浙江	綜合	1段	594	53756
2020	浙江	綜合	2段	530	123608
2020	安徽	理科	本二	497	98689
2020	安徽	文科	本二	536	22664
2020	福建	理科	本科	467	58344
2020	江西	理科	本二	499	72229
2020	江西	文科	本二	531	17351
2020	山東	綜合	1段	499	170878
2020	河南	理科	本二	511	157359
2020	河南	文科	本二	528	40496
2020	湖北	理科	本二	476	79692
2020	湖北	文科	本二	503	20160
2020	湖南	理科	本二	492	86563
2020	湖南	文科	本二	544	22538
2020	廣東	理科	本科	497	111262
2020	廣東	文科	本科	510	35793
2020	廣西	理科	本二	410	89875
2020	廣西	文科	本二	443	24624
2020	海南	綜合(物)	本科	524	23595
2020	海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	548	18577
2020	海南	綜合(不限)	本科	549	18364
2020	重慶	理科	本二	466	58645
2020	重慶	文科	本二	513	16725
2020	四川	理科	本二	495	116176
2020	四川	文科	本二	507	28479
2020	貴州	理科	本二	430	82918
2020	貴州	文科	本二	504	23194
2020	云南	理科	本二	495	56064
2020	云南	文科	本二	532	17646
2020	陜西	理科	本二	433	74806
2020	陜西	文科	本二	499	18945
2020	甘肅	理科	本二	434	48556
2020	甘肅	文科	本二	507	10897
2020	青海	理科	本一	377	11597
2020	青海	文科	本一	452	3083
2020	寧夏	理科	本二	422	14678
2020	寧夏	文科	本二	502	4946
2020	新疆	理科	本二	398	22375
2020	新疆	文科	本二	446	6043

4、2019年南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	北京	理科	本科	467	24254
2019	北京	文科	本科	497	8141
2019	天津	理科	本科A	507	16959
2019	天津	文科	本科A	495	5474
2019	河北	理科	本二	495	94434
2019	河北	文科	本二	537	23762
2019	山西	理科	本二B	446	74864
2019	山西	文科	本二B	501	17453
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	429	37583
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	512	8274
2019	遼寧	理科	本科	500	44922
2019	遼寧	文科	本科	546	10264
2019	吉林	理科	本二A	474	31070
2019	吉林	文科	本二A	503	7354
2019	黑龍江	理科	本二A	482	35589
2019	黑龍江	文科	本二A	497	8054
2019	上海	綜合(不限)	本科	443	28379
2019	江蘇	理科	本二	341	83444
2019	江蘇	文科	本二	324	28423
2019	浙江	綜合	1段	-	-
2019	浙江	綜合	2段	566	83912
2019	安徽	理科	本二	474	100556
2019	安徽	文科	本二	539	25558
2019	福建	理科	本二	449	56472
2019	江西	理科	本二	483	69888
2019	江西	文科	本二	539	17407
2019	山東	理科	本科	484	133889
2019	山東	文科	本科	534	30425
2019	河南	理科	本二	463	162953
2019	河南	文科	本二	501	47369
2019	湖北	理科	本二	460	79389
2019	湖北	文科	本二	515	19865
2019	湖南	理科	本二	473	80807
2019	湖南	文科	本二	540	21468
2019	廣東	理科	本科	462	115353
2019	廣東	文科	本科	526	34452
2019	廣西	理科	本二	349	125563
2019	廣西	文科	本二	448	28140
2019	海南	理科	本科A	556	15479
2019	海南	文科	本科A	613	5075
2019	重慶	理科	本二	496	54802
2019	重慶	文科	本二	519	16440
2019	四川	理科	本二	509	116761
2019	四川	文科	本二	517	31358
2019	貴州	理科	本二	417	82673
2019	貴州	文科	本二	498	23483
2019	云南	理科	本二	479	61977
2019	云南	文科	本二	527	19695
2019	陜西	理科	本二	456	71666
2019	陜西	文科	本二	507	17945
2019	甘肅	理科	本二	448	49709
2019	甘肅	文科	本二	501	11813
2019	青海	理科	本二	396	10981
2019	青海	文科	本二	458	3021
2019	寧夏	理科	本二	440	14312
2019	寧夏	文科	本二	512	4877
2019	新疆	理科	本二	418	22080
2019	新疆	文科	本二	467	6292

5、2018年南京特殊教育師范學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	北京	理科	本二	486	22652
2018	北京	文科	本二	521	7632
2018	天津	理科	本科A	495	19489
2018	天津	文科	本科A	509	5807
2018	河北	理科	本二	491	96014
2018	河北	文科	本二	535	24957
2018	山西	理科	本二B	447	73318
2018	山西	文科	本二B	495	18383
2018	內(nèi)蒙古	理科	本二A	446	31547
2018	內(nèi)蒙古	文科	本二A	436	15283
2018	遼寧	理科	本科	490	49932
2018	遼寧	文科	本科	530	10853
2018	吉林	理科	本二A	408	45791
2018	吉林	文科	本二A	479	9009
2018	黑龍江	理科	本二A	467	36137
2018	黑龍江	文科	本二A	475	8874
2018	上海	綜合(不限)	本科	437	29460
2018	江蘇	理科	本二	325	88640
2018	江蘇	文科	本二	320	28756
2018	浙江	綜合	1段	-	-
2018	浙江	綜合	2段	558	85699
2018	安徽	理科	本二	478	102637
2018	安徽	文科	本二	531	27641
2018	福建	理科	本二	416	65666
2018	江西	理科	本二	480	69337
2018	江西	文科	本二	544	17509
2018	山東	理科	本科	488	125272
2018	山東	文科	本科	538	31388
2018	河南	理科	本二	458	153104
2018	河南	文科	本二	500	49188
2018	湖北	理科	本二	445	85239
2018	湖北	文科	本二	523	21037
2018	湖南	理科	本二	474	82163
2018	湖南	文科	本二	548	20764
2018	廣東	理科	本科	454	116286
2018	廣東	文科	本科	513	39092
2018	廣西	理科	本二	410	81242
2018	廣西	文科	本二	464	27399
2018	海南	理科	本一	561	14781
2018	海南	文科	本一	594	5877
2018	重慶	理科	本二	488	54664
2018	重慶	文科	本二	495	17046
2018	四川	理科	本二	500	124028
2018	四川	文科	本二	531	33928
2018	貴州	理科	本二	422	85662
2018	貴州	文科	本二	516	28113
2018	云南	理科	本二	474	60358
2018	云南	文科	本二	536	21037
2018	陜西	理科	本二	440	75143
2018	陜西	文科	本二	489	18675
2018	甘肅	理科	本二	456	47829
2018	甘肅	文科	本二	478	12158
2018	青海	理科	本二	387	10302
2018	青海	文科	本二	438	2847
2018	寧夏	理科	本二	444	13851
2018	寧夏	文科	本二	503	4593
2018	新疆	理科	本二	433	21955
2018	新疆	文科	本二	461	6414

（一）.貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看貴州醫(yī)科大學(xué)VS南京特殊教育師范學(xué)院，包括貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好。一、貴州醫(yī)科大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新貴州醫(yī)科...查看更多

（二）.南京特殊教育師范學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南京特殊教育師范學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上南京特殊教育師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要512分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32451名，招生錄取人數(shù)為5人; 2、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上南京特殊教育師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要538分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85712名，招生錄取人數(shù)為2人; 3、2021年廣東高考物...查看更多

（三）.南京特殊教育師范學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、南京特殊教育師范學(xué)院是本科還是在�？颇暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院是本科。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)�！�，是新中...查看更多

（四）.南京特殊教育師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、南京特殊教育師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初...查看更多

（五）.蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看蘭州理工大學(xué)VS南京特殊教育師范學(xué)院，包括蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院哪個(gè)好。一、蘭州理工大學(xué)和南京特殊教育師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新蘭州理工...查看更多

（六）.南京特殊教育師范學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是211大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名...查看更多

（七）.南京特殊教育師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)南京特殊教育師范學(xué)院屬于師范類大學(xué)，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“...查看更多

（八）.南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看南京特殊教育師范學(xué)院VS東南大學(xué)成賢學(xué)院，包括南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院哪個(gè)好。一、南京特殊教育師范學(xué)院和東南大學(xué)成賢學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多

（九）.南京特殊教育師范學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是211還是985南京特殊教育師范學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予...查看更多

（十）.南京特殊教育師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、南京特殊教育師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初...查看更多

（十一）.南京特殊教育師范學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、南京特殊教育師范學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份南京特殊教育師范學(xué)院地址在江蘇南京，是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“...查看更多

（十二）.南京特殊教育師范學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、南京特殊教育師范學(xué)院是985大學(xué)嗎南京特殊教育師范學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)南京特殊教育師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，南京特殊教育師范學(xué)院是二本高校，南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名...查看更多

三、南京特殊教育師范學(xué)院最新介紹

南京特殊教育師范學(xué)院坐落于“博愛(ài)之都”南京，是全國(guó)唯一一所獨(dú)立設(shè)置，以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼殘疾人事業(yè)專門(mén)人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)�！保�是新中國(guó)第一所培養(yǎng)特殊教育師資的中等師范學(xué)校，隸屬教育部管理。1997年學(xué)校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2009年成為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民政府共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)�；I建“南京特殊教育師范學(xué)院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學(xué)校是全國(guó)卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位、中殘聯(lián)首批殘疾學(xué)生高等融合教育試點(diǎn)學(xué)校、“全國(guó)殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“中國(guó)盲文手語(yǔ)推廣服務(wù)中心”“江蘇省特殊教育發(fā)展指導(dǎo)中心”“江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)特殊教育先進(jìn)單位”“全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范�！薄敖�蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”“江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織”“江蘇省高等學(xué)校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)。主校區(qū)南望巍巍鐘山，北瀕滔滔長(zhǎng)江，西接壯麗幕府，東連秀美棲霞。校內(nèi)芳草碧樹(shù)廣樓連宇，紅墻白壁短崗靜池，環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備，人文蔚起博愛(ài)塑魂。校舍建筑總面積18萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值7600萬(wàn)元。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)82.27萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)資源16個(gè)，擁有電子圖書(shū)318.8萬(wàn)余冊(cè)，館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育、學(xué)前教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)、殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主，形成特色鮮明的藏書(shū)體系；南京無(wú)障礙圖書(shū)館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書(shū)1萬(wàn)余冊(cè)，盲文期刊10種、無(wú)障礙電影330余部，規(guī)模和藏書(shū)居國(guó)內(nèi)高校前列。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室93個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地176個(gè)。“特殊兒童康復(fù)實(shí)踐教育中心”和“特殊教育教師實(shí)踐教育中心”為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預(yù)技術(shù)”實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室�！疤厥鈨和�教育與康復(fù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)”為國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目�！盎�于全媒體傳播平臺(tái)的國(guó)家通用手語(yǔ)節(jié)目開(kāi)發(fā)與推廣”獲批首批國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地建設(shè)項(xiàng)目�！澳暇┨厥饨逃龓煼秾W(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心”為省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心建設(shè)點(diǎn)。校內(nèi)建有國(guó)內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館——中國(guó)特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業(yè)相關(guān)實(shí)物2700余件，相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料3200余冊(cè)，內(nèi)設(shè)有文獻(xiàn)館、通史館、技術(shù)館、體驗(yàn)區(qū)、藏品區(qū)、影視廳與中國(guó)殘疾人集郵館等館區(qū)。學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院（省特殊教育發(fā)展工程指導(dǎo)中心）、教育科學(xué)學(xué)院（教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心）、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂(lè)與舞蹈學(xué)院、語(yǔ)言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院（無(wú)障礙管理學(xué)院）、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（陽(yáng)光學(xué)院）、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院（江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心辦公室）等11個(gè)學(xué)院，共開(kāi)設(shè)22個(gè)本科專業(yè)，涉及教育學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類。學(xué)校特殊教育、公共事業(yè)管理等2個(gè)專業(yè)為國(guó)家高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn), 手語(yǔ)翻譯、學(xué)前教育、康復(fù)治療學(xué)、教育康復(fù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)等12個(gè)專業(yè)為江蘇省高校一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，特殊教育專業(yè)為江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期建設(shè)項(xiàng)目。承擔(dān)教育部卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門(mén)。省級(jí)在線開(kāi)放課程9門(mén)。立項(xiàng)省級(jí)及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材10余本。學(xué)校現(xiàn)有“教育學(xué)”“公共管理學(xué)”2個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，聯(lián)合中國(guó)殘聯(lián)和東南大學(xué)共同建設(shè)“無(wú)障礙建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，建有江蘇高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)研究基地、校外研究基地、江蘇省外國(guó)專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創(chuàng)新平臺(tái)9個(gè)。學(xué)校的科研工作立足行業(yè)特色、服務(wù)政府決策，作為主要承擔(dān)單位配合教育部、中殘聯(lián)等單位研制完成了《義務(wù)教育聾校課程標(biāo)準(zhǔn)》《特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《就業(yè)年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并有多項(xiàng)決策咨詢類成果為中國(guó)社科院、中殘聯(lián)等單位采納，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。近五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目等省部級(jí)科研項(xiàng)目80項(xiàng)，在特殊教育、殘疾人事業(yè)管理領(lǐng)域產(chǎn)生了一批重要成果，獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）、擁有省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)30項(xiàng)。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生8150人（其中殘障大學(xué)生341人）。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例達(dá)57%，具有碩士以上學(xué)位的達(dá)84％。有享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼1人，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選1人，第二批國(guó)家“”哲學(xué)社會(huì)