當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 好好學(xué)習(xí) > 正文
首先要找到孩子厭學(xué)的原因,然后對(duì)癥教育。老師和家長(zhǎng)要及時(shí)溝通,做到共同對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督和督促。讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
不要給學(xué)生施加太多的壓力,比如和某某學(xué)生比較,對(duì)孩子期望過大等。都會(huì)讓孩子產(chǎn)生壓力,盡量減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。當(dāng)學(xué)生心里承受不了的時(shí)候就會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)。
矯正學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,要看到學(xué)生的進(jìn)步和有點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),讓學(xué)生感受到成功的滋味,提高孩子的自信。
引領(lǐng)學(xué)生找到自我價(jià)值,擁有良好的自我意識(shí)。對(duì)厭學(xué)的孩子不能總批評(píng),要多關(guān)心了解。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的表現(xiàn)。進(jìn)行鼓勵(lì)或者正面的肯定,來激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)態(tài)度,并不斷加強(qiáng)。
學(xué)生厭學(xué)的原因一是心理負(fù)擔(dān)太重,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過高,老師總當(dāng)堂批評(píng),總被同學(xué)欺負(fù)等等。
還有被社會(huì)上的不良風(fēng)氣影響。主要是通過網(wǎng)絡(luò),或許一些朋友,F(xiàn)在學(xué)生常常去上網(wǎng),心思不在學(xué)習(xí)上,從而導(dǎo)致厭學(xué)。
還有學(xué)生或者家長(zhǎng)老師定的學(xué)習(xí)目標(biāo),自己也付出了努力,但無論怎么付出也總是達(dá)不到要求,原因可能是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和家長(zhǎng)老師的不關(guān)注,然后怎么學(xué)都沒有好的成績(jī),慢慢的自己就放棄學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教育方式太老套,教學(xué)內(nèi)容枯燥。而且班級(jí)學(xué)生多老師照顧不過來,從而一些學(xué)習(xí)差的學(xué)生會(huì)越陷越深,從而沒興趣上學(xué)。
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