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1、重慶工程學(xué)院在海南的電子商務(wù)(大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀)招生人數(shù)為2人;
2、重慶工程學(xué)院在海南的工商管理類(包含專業(yè):市場營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀)招生人數(shù)為3人;
3、重慶工程學(xué)院在海南的電子信息類(包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、信息工程;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀)招生人數(shù)為5人;
4、重慶工程學(xué)院在海南的自動(dòng)化類(包含專業(yè):自動(dòng)化、機(jī)器人工程;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀)招生人數(shù)為2人;
1、2022重慶工程學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
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電子商務(wù) (大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2022/本科 | 01 | 2 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè):市場營銷、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2022/本科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業(yè):電子信息工程、通信工程、信息工程;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2022/本科 | 03 | 5 | 物 | 綜合 |
自動(dòng)化類 (包含專業(yè):自動(dòng)化、機(jī)器人工程;大一在重慶市雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在重慶市巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2022/本科 | 04 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021重慶工程學(xué)院在海南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
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電子商務(wù) (大一在大足區(qū)雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2021/本科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 (包含專業(yè)市場營銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理,不招收語言障礙、聽力受限的考生,大一在大足區(qū)雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
自動(dòng)化類 (包含專業(yè)自動(dòng)化、機(jī)器人工程,大一在大足區(qū)雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2021/本科 | 03 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息類 (包含專業(yè)電子信息工程、通信工程、信息工程,大一在大足區(qū)雙橋校區(qū)就讀,大二到大四在巴南區(qū)南泉校區(qū)就讀) | 海南 | 2021/本科 | 04 | 3 | 物 | 綜合 |
重慶工程學(xué)院簡介(2021年)◆ 全日制普通本科高! 中央財(cái)政支持建設(shè)院! 全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)基地◆ 全國動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市軟件產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地◆ 重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地◆ 重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體◆ 重慶市黨建工作示范高! 首批全國高校黨建工作樣板支部◆ 重慶市依法治校示范校學(xué)校概況重慶工程學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科高校。建校以來,學(xué)校緊跟國家高等教育改革發(fā)展脈搏,以服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方(行業(yè))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,形成了以工學(xué)為主,管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校以“信息技術(shù)+”為專業(yè)培養(yǎng)特色,開設(shè)有軟件、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、數(shù)字藝術(shù)、智能建造、電子商務(wù)等領(lǐng)域共24個(gè)本科專
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