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1、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的小學(xué)教育((師范)(語種:不限))招生人數(shù)為2人;
2、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的財務(wù)管理((語種:不限))招生人數(shù)為2人;
3、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的食品科學(xué)與工程((語種:不限))招生人數(shù)為3人;
4、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的小學(xué)教育((師范)(語種:不限))招生人數(shù)為5人;
5、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的人力資源管理((語種:不限))招生人數(shù)為3人;
6、吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的英語((師范)(語種:英語))招生人數(shù)為2人;
1、2022吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
小學(xué)教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 01 | 2 | - | 理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
英語 ((師范)(語種:英語)) | 貴州 | 2022/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
財務(wù)管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
食品質(zhì)量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 10 | 6 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 11 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 01 | 4 | - | 文科 |
朝鮮語 ((招非朝鮮族考生)(語種:英語)) | 貴州 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
俄語 ((語種:英語)) | 貴州 | 2022/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 05 | 4 | - | 文科 |
財務(wù)管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 06 | 3 | - | 文科 |
人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 07 | 3 | - | 文科 |
英語 ((師范)(語種:英語)) | 貴州 | 2022/本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2022/本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
2、2021吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
財務(wù)管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 01 | 3 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 03 | 2 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((師范(語種:不限))) | 貴州 | 2021/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
食品質(zhì)量與安全 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 06 | 3 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 07 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 08 | 3 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 10 | 6 | - | 理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
英語 ((師范)(語種:英語)) | 貴州 | 2021/本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
人力資源管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 01 | 3 | - | 文科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
朝鮮語 ((招非朝鮮族英語考生)(語種:英語)) | 貴州 | 2021/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
英語 ((師范)(語種:英語)) | 貴州 | 2021/本二 | 04 | 2 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 05 | 5 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 06 | 4 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((師范(語種:不限))) | 貴州 | 2021/本二 | 07 | 4 | - | 文科 |
財務(wù)管理 ((語種:不限)) | 貴州 | 2021/本二 | 08 | 3 | - | 文科 |
俄語 ((語種:英語)) | 貴州 | 2021/本二 | 09 | 3 | - | 文科 |
3、2020吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴州的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
食品質(zhì)量與安全 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 01 | 3 | - | 理科 |
食品科學(xué)與工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
軟件工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 03 | 3 | - | 理科 |
電子信息工程 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 04 | 3 | - | 理科 |
財務(wù)管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
漢語言文學(xué) ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
英語 ((師范)(語種英語)) | 貴州 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 11 | 4 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 12 | 6 | - | 理科 |
俄語 ((語種英語)) | 貴州 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
漢語言文學(xué) ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 02 | 5 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 03 | 5 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 04 | 5 | - | 文科 |
地理科學(xué) ((師范)(語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 文科 |
人力資源管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
英語 ((師范)(語種英語)) | 貴州 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 文科 |
財務(wù)管理 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 文科 |
市場營銷 ((語種不限)) | 貴州 | 2020/本二 | 09 | 2 | - | 文科 |
朝鮮語 ((招非朝鮮族英語考生)(語種英語)) | 貴州 | 2020/本二 | 10 | 2 | - | 文科 |
吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學(xué)校于1999年底開始籌建,2000年4月被吉林省教育委員會正式批準(zhǔn)為吉林師范大學(xué)的二級學(xué)院,當(dāng)年秋季首批新生入學(xué)。2004年3月被教育部批準(zhǔn)為獨立學(xué)院。在不斷探索的辦學(xué)實踐中,博達(dá)學(xué)院逐漸形成了自己的辦學(xué)特色和品牌優(yōu)勢。理念先進(jìn)。學(xué)校確立了“一切為了學(xué)生成才,為了一切學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨;“服務(wù)社會、科學(xué)定位,立德樹人、因材施教”的辦學(xué)理念;“育人為中心、需求做導(dǎo)向、質(zhì)量求生存、特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略;“創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)和“博學(xué)致用、達(dá)人致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。獨立法人。實施本科層次學(xué)歷教育,按國家下達(dá)的招生計劃參加全國統(tǒng)一招生錄取,學(xué)生學(xué)業(yè)期滿成績合格,頒發(fā)國家承認(rèn)的吉林師范大
吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院在貴
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