風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年貴州盛華職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對大家有幫助。

一、貴州盛華職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年貴州盛華職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至266分，錄取位次在516158名-8463名區(qū)間。

1、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為295分，最低錄取位次為153451名;

2、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為258分，最低錄取位次為202376名;

3、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為187分，最低錄取位次為123150名;

4、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為238分，最低錄取位次為171268名;

5、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在云南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為310分，最低錄取位次為131483名;

二、貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	�？�	226	188738
2022	河北	物理	�？�	229	294874
2022	山東	綜合	2段	336	491063
2022	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	295	153451
2022	湖南	物理(物理+不限)	�？�	288	240228
2022	重慶	歷史	�？�	180	69770
2022	重慶	物理	�？�	180	112556
2022	四川	理科	�？�	278	268438
2022	四川	文科	專科	258	202376
2022	貴州	理科	�？�	180	211482
2022	貴州	文科	�？�	187	123150
2022	云南	理科	�？�	238	171268
2022	云南	文科	�？�	310	131483
2022	青海	理科	�？�	181	30313
2022	青海	文科	�？�	186	16446

2、2021年貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2021	河北	歷史	�？�	241	195019
2021	河北	物理	�？�	-	-
2021	山東	綜合	2段	314	472928
2021	湖南	歷史(歷史+不限)	�？�	266	154367
2021	湖南	物理(物理+不限)	�？�	-	-
2021	廣西	理科	�？�	-	-
2021	廣西	文科	�？�	-	-
2021	貴州	理科	�？�	185	209878
2021	貴州	文科	�？�	190	125745
2021	云南	理科	�？�	-	-
2021	云南	文科	�？�	355	115192
2021	青海	理科	�？�	204	29800
2021	青海	文科	�？�	176	16964

3、2020年貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2020	北京	綜合	�？�	159	46504
2020	河北	理科	�？�	284	248588
2020	河北	文科	�？�	235	170714
2020	安徽	理科	�？�	-	-
2020	安徽	文科	�？�	-	-
2020	山東	綜合	2段	232	516158
2020	湖南	理科	�？�	200	212592
2020	湖南	文科	專科	200	148117
2020	四川	理科	�？�	306	242442
2020	四川	文科	�？�	330	162381
2020	貴州	理科	�？�	181	214960
2020	貴州	文科	�？�	196	134139
2020	云南	理科	�？�	-	-
2020	云南	文科	�？�	345	117874
2020	青海	理科	�？�	315	18986
2020	青海	文科	�？�	180	10565

4、2019年貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2019	河北	理科	�？�	203	245293
2019	河北	文科	�？�	175	160895
2019	山東	理科	�？�	201	314374
2019	山東	文科	�？�	358	163537
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2019	湖南	文科	�？�	200	145861
2019	重慶	理科	�？�	-	-
2019	重慶	文科	�？�	-	-
2019	四川	理科	�？�	150	259573
2019	四川	文科	�？�	150	205562
2019	貴州	理科	�？�	181	215205
2019	貴州	文科	�？�	187	125489
2019	云南	理科	�？�	209	154630
2019	云南	文科	�？�	379	101455
2019	青海	理科	�？�	226	23792
2019	青海	文科	�？�	295	9247

5、2018年貴州盛華職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2018	安徽	文科	�？�	328	139490
2018	山東	理科	�？�	244	294034
2018	山東	文科	�？�	242	213262
2018	湖南	理科	�？�	200	199372
2018	湖南	文科	�？�	420	76756
2018	四川	理科	�？�	302	242201
2018	四川	文科	�？�	245	199816
2018	貴州	理科	�？�	200	213629
2018	貴州	文科	�？�	204	120149
2018	云南	文科	�？�	265	110857
2018	青海	理科	�？�	216	23572
2018	青海	文科	�？�	266	8463

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

貴州盛華職業(yè)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

三、貴州盛華職業(yè)學(xué)院最新介紹

貴州盛華職業(yè)學(xué)院是華人商界領(lǐng)袖、臺(tái)灣愛國企業(yè)家王雪紅陳文琦夫婦捐資舉辦的一所非營利性公益慈善大學(xué)。學(xué)校經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，教育部頒發(fā)高職（�？疲┪膽{。 學(xué)校地處貴州省惠水縣百鳥河數(shù)字小鎮(zhèn)，距貴陽市區(qū)和龍洞堡國際機(jī)場約40分鐘車程。全校園免費(fèi)無線網(wǎng)絡(luò)wifi覆蓋，設(shè)施設(shè)備齊全，常年有來自歐美等地區(qū)30余名志愿者外籍教師，是貴州省國際化、信息化程度最高的花園式高校。2015年2月獲得貴州省唯一的“現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新試點(diǎn)院�！�，成為貴州省政府重點(diǎn)支持的職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校目前在校生4062人，80.8%的學(xué)生來自貴州農(nóng)村，始終堅(jiān)持“公益興學(xué)，教育扶貧”的辦學(xué)宗旨，以“誠信、愛心、高尚”為校訓(xùn)。在“授之以魚不如授之以漁”模式下，以“創(chuàng)新職業(yè)教育、實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)扶貧”為目標(biāo)，開設(shè)了20余個(gè)社會(huì)熱門、市場緊缺型專業(yè)。同時(shí)注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)施了“校企深度合作”，分別與百度公司、萬豪國際酒店管理集團(tuán)（Marriot）、HTC公司、用友公司、夢動(dòng)科技、課工廠、多彩貴州農(nóng)業(yè)生態(tài)公司、北京唐人坊公司等企業(yè)合作，派出學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)并對實(shí)習(xí)合格學(xué)生100%就業(yè)推薦。 指出”扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑�！睘樵鷮�(shí)貫徹落實(shí)習(xí)的“教育扶貧”講話精神。學(xué)校辦學(xué)將在“深化職業(yè)教育改革，創(chuàng)新教育扶貧模式”的探索路上，敞迎莘莘學(xué)子前來攻學(xué)成才，力爭開創(chuàng)中國高等職業(yè)教育的全新范式，成為一所具有鮮明特色的高水平大學(xué)。 2016年8月22日政治局委員、國務(wù)院副總理汪洋在貴州省委書記陳敏爾、省長孫志剛等的陪同下到學(xué)校調(diào)研教育扶貧工作，聽取匯報(bào)和實(shí)地調(diào)研后，汪洋副總理說到：“在校的同學(xué)們既是學(xué)生，也是生產(chǎn)者，他們創(chuàng)造了價(jià)值。很多志愿者離開自己的國家來到盛華學(xué)院幫扶貧困學(xué)生，我很欣賞這種精神，貴州盛華職業(yè)學(xué)院能夠緊緊圍繞貴州進(jìn)行貧困幫扶，這件事值得鼓勵(lì)。盛華學(xué)院的教育扶貧工作卓有成效，希望沿著這條路走下去，把這項(xiàng)功德無量的公益事業(yè)做得更好�！� 貴州省委書記陳敏爾到學(xué)校進(jìn)行教育扶貧工作進(jìn)行調(diào)研時(shí)稱贊道：“盛華學(xué)院是一個(gè)充滿愛的學(xué)校，職教創(chuàng)新幫高職學(xué)生‘弱鳥先飛、展翅翱翔’,讓我深受感動(dòng)，注重教育扶貧，學(xué)校執(zhí)行校長孫偉博士的團(tuán)隊(duì)給學(xué)校帶來了新的教學(xué)理念，實(shí)實(shí)在在的付出，幫助了很多孩子出走貧困的大山，具有社會(huì)責(zé)任感�！� 貴州盛華職業(yè)學(xué)院將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》指導(dǎo)下，敞迎莘莘學(xué)子前來攻學(xué)成才，力爭開創(chuàng)中國職業(yè)教育和高等教育的全新范式。文脈傳承 珠江源流，創(chuàng)新教育的精神一脈相承貴州盛華職業(yè)學(xué)院所在地屬于珠江源范圍區(qū)域中，珠江水源遠(yuǎn)流長，中國教育溯源尋根。100多年前，正是在珠三角地區(qū)是孕育了中國近代教育最初的種子，100多年后，在位于珠江源的惠水河區(qū)建立了“貴州盛華職業(yè)學(xué)院”，秉承王永慶先生經(jīng)營理念：“溯流而上，一直追到河流的源頭處，才能真正找到問題的所在�！睆�(qiáng)調(diào)從基層訓(xùn)練做起的精神，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中的實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)實(shí)際能力——教育訓(xùn)練的任務(wù)在于培養(yǎng)出人才為企業(yè)及社會(huì)所用。 蔡倫造紙 文化圣跡 造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之首�；菟�縣民間至今保持著敬拜蔡倫的傳統(tǒng)，至今仍留存許多原始的文化產(chǎn)物、勞作工具，以及有關(guān)造紙人所信奉的種種儀式�！跋葞煵虃惞欧ㄔ旒埛弧本o鄰校區(qū)（800米）。 陽明心學(xué)、內(nèi)圣外王，開貴州文明開化之風(fēng) 王陽明是明中葉著名的思想家、哲學(xué)家和教育家，在被謫貶為貴州龍場驛丞期間,他始終以"內(nèi)圣外王"為人生理想。王陽明首開貴州文明開化之風(fēng)，積極維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和邊疆鞏固，創(chuàng)立“陽明心學(xué)”和“知行合一”的思想,使儒學(xué)發(fā)展到中國古代史上最后一個(gè)高峰。 理念：生根興教、深耕育人、知行合一 生根興教：貴州盛華職業(yè)學(xué)院重視學(xué)生品質(zhì)根基的培養(yǎng)，訴求“德智體美創(chuàng)、五育新人”全面發(fā)展。 深耕育人：貴州盛華職業(yè)學(xué)院倡導(dǎo)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)生活”的三位一體的成長模式。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有組織的直接參與工作，掌握生存的技能；學(xué)生以低學(xué)費(fèi)甚至零學(xué)費(fèi)入學(xué)，通過工作學(xué)生可獲得相應(yīng)的學(xué)資和生活費(fèi)用以極低的成本或零成本（學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi)）讓學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并接受真正有價(jià)值教育。 知行合一：知識(shí)結(jié)合實(shí)踐，充分就業(yè)，真正脫貧。畢業(yè)盛華，就意味著長大成人，自食其力。 綠色生態(tài)辦學(xué) 保護(hù)好周邊環(huán)境，實(shí)行長期可持續(xù)發(fā)展是我們的最基本的辦學(xué)理念之一。學(xué)校在校園內(nèi)采用先進(jìn)的生態(tài)污水處理系統(tǒng)，不僅將學(xué)院的污