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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東理工學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年廣東理工學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為110分至374分,錄取位次在457845名-11715名區(qū)間。
1、廣東理工學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為475分,最低錄取位次為49955名;
2、廣東理工學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為420分,最低錄取位次為156111名;
3、廣東理工學(xué)院在廣東2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線為445分,最低錄取位次為233227名;
4、廣東理工學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為445分,最低錄取位次為233237名;
5、廣東理工學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為345分,最低錄取位次為83759名;
1、2022年廣東理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 335 | 74261 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 374 | 23747 |
2022 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 509 | 156685 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | - | - |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 442 | 86379 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 120497 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 475 | 49955 |
2022 | 山東 | 綜合 | 1段 | 456 | 254443 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 408 | 309180 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 445 | 100731 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 457 | 54316 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 461 | 51499 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 420 | 156111 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 422 | 154078 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 437 | 101086 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+化學(xué)) | 本科 | 437 | 100949 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 437 | 100899 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 329 | 213029 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 445 | 233227 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 445 | 233237 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 447 | 230052 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 452 | 220481 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 456 | 213954 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 388 | 307882 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 347 | 140866 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 424 | 52868 |
2022 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 490 | 34718 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 493 | 33943 |
2022 | 海南 | 綜合(史 或 物 或 化) | 本科 | 497 | 32984 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 466 | 74577 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 131838 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 323 | 164037 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44401 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 422 | 74190 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 345 | 83759 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 425 | 26367 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 291 | 38823 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | - | - |
2、2021年廣東理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 381 | 19694 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 319 | 70318 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 232 | 93769 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 368 | 23207 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | ? | 165 | 56528 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 495 | 160516 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 1段 | 498 | 156929 |
2021 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 411 | 221264 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 456 | 33284 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 433 | 85214 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 461 | 99572 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 42051 |
2021 | 山東 | 綜合 | 1段 | 460 | 240473 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 425 | 260851 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 204 | 457845 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 470 | 92392 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 255 | 285080 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 495 | 36171 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 499 | 82748 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 448 | 95581 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+化學(xué)) | 本科 | 448 | 95459 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 162 | 268582 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 433 | 220099 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 438 | 215415 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 160 | 337613 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 348 | 134003 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 184 | 207554 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 413 | 50575 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 244 | 125739 |
2021 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 479 | 35022 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 486 | 33434 |
2021 | 海南 | 綜合(地 或 物 或 化) | 本科 | 500 | 30278 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 457 | 39401 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 438 | 169175 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 475 | 66708 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 372 | 123384 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 259 | 198844 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 479 | 43219 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 340 | 114666 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 342 | 82726 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 432 | 26821 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 302 | 35241 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 355 | 12390 |
3、2020年廣東理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 371 | 49369 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 400 | 22367 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 366 | 69942 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 389 | 23541 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2020 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 495 | 160025 |
2020 | 浙江 | 綜合 | 3段 | 388 | 229842 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 413 | 82998 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 452 | 31293 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 484 | 84815 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 498 | 35737 |
2020 | 山東 | 綜合 | 1段 | 459 | 252254 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 447 | 247757 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 467 | 96094 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 494 | 84830 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 527 | 31527 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 423 | 201613 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 110 | 377530 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 439 | 94213 |
2020 | 廣東 | 文科 | 專科 | 113 | 257613 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 387 | 105537 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 381 | 51009 |
2020 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 478 | 33674 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 499 | 29156 |
2020 | 海南 | 綜合(史 或 物 或 化) | 本科 | 501 | 28715 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 458 | 37477 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 454 | 160222 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 463 | 62901 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 391 | 122672 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 463 | 48316 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 372 | 83413 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 440 | 32084 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 332 | 34172 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 372 | 13519 |
4、2019年廣東理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 352 | 58498 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 405 | 27641 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 373 | 71953 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 391 | 24946 |
2019 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2019 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 516 | 139101 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 394 | 85432 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | - | - |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 472 | 79438 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 510 | 34455 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 407 | 249416 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 447 | 99577 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 476 | 78056 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二 | 524 | 30016 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 393 | 204045 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 250 | 309820 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 463 | 97042 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 176 | 305162 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 369 | 113453 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 388 | 51725 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 502 | 22945 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 489 | 24561 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 523 | 11937 |
2019 | 海南 | 文科 | 專科 | 526 | 11715 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 459 | 166864 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 472 | 67864 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 376 | 122337 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 312 | 177156 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 453 | 48168 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 319 | 116034 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 381 | 87997 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 404 | 40108 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 352 | 33866 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 393 | 12906 |
5、2018年廣東理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 350 | 72187 |
2018 | 黑龍江 | 理科 | ? | 273 | 91295 |
2018 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 321 | 34806 |
2018 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 263 | 47525 |
2018 | 浙江 | 綜合 | 1段 | - | - |
2018 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 501 | 145763 |
2018 | 江西 | 理科 | 本二 | 470 | 76987 |
2018 | 江西 | 文科 | 本二 | 498 | 38933 |
2018 | 河南 | 理科 | 本二 | 386 | 251170 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 314 | 331730 |
2018 | 河南 | 文科 | 本二 | 444 | 91205 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 286 | 226105 |
2018 | 湖南 | 理科 | 本二 | 476 | 80665 |
2018 | 湖南 | 理科 | ? | 369 | 150129 |
2018 | 湖南 | 文科 | 本二 | 526 | 29679 |
2018 | 湖南 | 文科 | ? | 424 | 74887 |
2018 | 廣東 | 理科 | 本科 | 376 | 203719 |
2018 | 廣東 | 理科 | ? | 205 | 318204 |
2018 | 廣東 | 文科 | 本科 | 447 | 97019 |
2018 | 廣東 | 文科 | ? | 228 | 297575 |
2018 | 廣西 | 理科 | 本二 | 346 | 115435 |
2018 | 廣西 | 文科 | 本二 | 424 | 40232 |
2018 | 海南 | 理科 | 本二 | 524 | - |
2018 | 海南 | 理科 | 專科 | 485 | - |
2018 | 海南 | 文科 | 本二 | 544 | - |
2018 | 海南 | 文科 | ? | 470 | - |
2018 | 貴州 | 理科 | 本二 | 380 | 123915 |
2018 | 貴州 | 文科 | 本二 | 491 | 40821 |
2018 | 甘肅 | 理科 | 本三 | 348 | 104117 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 本三 | 351 | 47896 |
2018 | 新疆 | 理科 | 本二 | 341 | 37524 |
2018 | 新疆 | 文科 | 本二 | 374 | 14326 |
1、廣東理工學(xué)院是211還是985廣東理工學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是公立還是私立學(xué)校廣東理工學(xué)院是私立學(xué)校,率屬于屬于省教育廳。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是一本還是二本廣東理工學(xué)院是二本。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點(diǎn)...查看更多
1、廣東理工學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)廣東理工學(xué)院屬于大學(xué),是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是211大學(xué)嗎廣東理工學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東理工學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎廣東理工學(xué)院不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省教育廳的私立學(xué)校,屬于本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是公辦還是民辦廣東理工學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東理工學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本大學(xué),學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點(diǎn)評(píng)審。學(xué)校坐...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎廣東理工學(xué)院不是雙一流大學(xué),率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。20。 2、廣東理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 廣東理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有電子信息工程、通信...查看更多
1、廣東理工學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎廣東理工學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省教育廳的民辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東理工學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院...查看更多
學(xué)校簡(jiǎn)介發(fā)布日期:2019-08-13 廣東理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。學(xué)校前身始于1995年創(chuàng)辦的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2014年升格本科并更名為廣東理工學(xué)院。2018年通過學(xué)士學(xué)位授予單位授權(quán)點(diǎn)評(píng)審。學(xué)校坐落于粵港澳大灣面積最大和最具潛力的主體城市肇慶市,經(jīng)過20多年的努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校現(xiàn)共有3個(gè)校區(qū)(高要校區(qū)、璣東校區(qū)和鼎湖校區(qū)),占地總面積1520.6畝。學(xué)校全日制在校生30500余人,教職工1700余人。學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、電氣與電子工程學(xué)院、智能制造學(xué)院等現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)院系,另設(shè)馬克思主義學(xué)院和基礎(chǔ)課教學(xué)部,F(xiàn)共有33個(gè)本科專業(yè)和26個(gè)專科專業(yè),擁有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等6大學(xué)科門類,形成了以工為主,經(jīng)、管、文、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校面向廣東省特別是珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)進(jìn)步對(duì)人才的需求,不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),探索應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式,重點(diǎn)部署并加強(qiáng)工科學(xué)科專業(yè)建設(shè),重視與地方支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用技術(shù)研究。在機(jī)器視覺與智能檢測(cè)、智能制造等方向上已取得實(shí)質(zhì)性成果,建立了肇慶(高要)智能制造研究院和機(jī)器視覺與智能檢測(cè)工程技術(shù)研究中心。與科大訊飛有限公司簽約共建省內(nèi)第一個(gè)高校人工智能人才培養(yǎng)中心,共同為人工智能產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施,生活設(shè)施和體育文化等設(shè)施,同時(shí)堅(jiān)定不移加大校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的投入,建設(shè)了一批裝備先進(jìn)、配套齊全、與工程實(shí)際接軌的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,為探索應(yīng)用研究、教研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一體化實(shí)踐教學(xué)模式改革提供了良好的條件。近年來,學(xué)校多次獲得國(guó)家、省級(jí)的表彰和授予榮譽(yù),主要有:被國(guó)家民政部評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)民間組織”,連續(xù)十年被授予“廣東高等教育院校(民辦)競(jìng)爭(zhēng)力10強(qiáng)單位”稱號(hào),先后獲得國(guó)家教師科研基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題科研單位、全國(guó)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位、廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地等稱號(hào)。學(xué)校積極開展國(guó)際交流與合作,與美國(guó)中西州立大學(xué)、英國(guó)哈德斯菲爾德大學(xué)等9所海外大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系,開展學(xué)分互認(rèn)校際交流項(xiàng)目,開辟主題各異的短期出境交流項(xiàng)目,開拓與海外知名大學(xué)合作的本續(xù)研項(xiàng)目。通過多元化的國(guó)際交流方式,為我校學(xué)生接受國(guó)際化教育、開拓視野、增進(jìn)國(guó)際理解力和交流水平、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能,搭建國(guó)際交流平臺(tái),將更多學(xué)生“送出去”留學(xué),同時(shí)把國(guó)外的留學(xué)生和老師“引進(jìn)來”。學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為目的,以教學(xué)工作為中心,秉承“修德、求是、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以更加解放的思想、更加開放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的體制機(jī)制,不斷深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校企合作,努力培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。堅(jiān)持崇尚科學(xué)、打造品牌、注重內(nèi)涵、服務(wù)創(chuàng)新的辦學(xué)理念,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把學(xué)校建設(shè)成為應(yīng)用型、創(chuàng)新型、特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。
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