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華南農業(yè)大學專業(yè)排名什么專業(yè)最好

更新：2023-09-16 09:22:12 高考升學網

一、華南農業(yè)大學專業(yè)排名

1、華南農業(yè)大學王牌專業(yè)名單

教學建設：

國家特色專業(yè)：農業(yè)機械化及其自動化、植物保護、農林經濟管理、生物技術、動物科學、食品科學與工程、農學、園藝、動物醫(yī)學、茶學、食品質量與安全、林學

國家專業(yè)綜合改革試點：動物科學、農業(yè)機械化及其自動化

國家卓越人才培養(yǎng)計劃專業(yè)：拔尖創(chuàng)新型（農學、植物保護、園藝、林學）、復合應用型（動物科學、動物醫(yī)學、食品科學與工程、農林經濟管理）

云南省級特色專業(yè)：金融學、法學、新聞學、英語

學科建設：

國家二級學科重點學科：作物遺傳育種、農業(yè)昆蟲與害蟲防治、農業(yè)經濟管理、果樹學、預防獸醫(yī)學

國家二級學科重點（培育）學科：農業(yè)機械化工程

國家林業(yè)局重點學科：植物學、林學

原農業(yè)部重點學科：植物病理學、農業(yè)機械化工程、預防獸醫(yī)學、生態(tài)學、作物遺傳育種

廣東省一級學科攀峰重點學科：農業(yè)工程、食品科學與工程、作物學、園藝學、植物保護、獸醫(yī)學、農林經濟管理

廣東省一級學科優(yōu)勢重點學科：生物學、生態(tài)學、畜牧學、林學、農業(yè)資源與環(huán)境

廣東省二級學科特色重點學科：金融學、應用數學、應用化學、木材科學與技術

2、華南農業(yè)大學專業(yè)排名（按推薦人數排名）

1	農學	4.6(242人)
2	金融學	4.4(169人)
3	植物保護	4.4(169人)
4	機械設計制造及其自動化	4.5(167人)
5	經濟學	4.3(167人)
6	動物醫(yī)學	4.8(110人)
7	園林	4.5(95人)
8	計算機科學與技術	4.6(87人)
9	軟件工程	4.7(85人)
10	電氣工程及其自動化	4.8(84人)

3、華南農業(yè)大學專業(yè)排名（按推薦指數排名）

1	蠶學	5.0(47人)
2	測繪工程	5.0(11人)
3	種子科學與工程	5.0(11人)
4	光電信息科學與工程	5.0(6人)
5	電子信息類	4.9(20人)
6	商務英語	4.9(11人)
7	動物醫(yī)學	4.8(110人)
8	電氣工程及其自動化	4.8(84人)
9	電子信息工程	4.8(39人)
10	信息管理與信息系統(tǒng)	4.8(32人)

二、華南農業(yè)大學簡介

華南農業(yè)大學是全國重點大學,廣東省和農業(yè)部共建的“211工程”大學,廣東省高水平大學重點建設高校。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市，土地總面積8306余畝，其中天河五山校部4443余畝，增城教學科研基地3863余畝。學校建筑總面積145萬平方米。自然景色與人文景觀交相輝映，形成了“五湖四海一片林的紫荊校園”。

學校悠久的辦學歷史可追溯至始創(chuàng)于1909年的廣東全省農事試驗場暨附設農業(yè)講習所。1952年，在全國高校院系調整時，由中山大學農學院、嶺南大學農學院和廣西大學農學院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農學院，隸屬農業(yè)部主管；毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農業(yè)大學。2000年國家深化高校管理體制改革，學校由農業(yè)部劃歸廣東省主管。2004年12月在教育部本科教學工作水平評估中被評為優(yōu)秀。學�，F任黨委書記王斌偉，校長劉雅紅。

在百余年的辦學歷程中，學校形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)、鮮明的辦學特色和“修德、博學、求實、創(chuàng)新”的校風，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學體系。學校學科門類齊全，有98個本科專業(yè)，12個博士學位授權一級學科，1個博士專業(yè)學位類別，28個碩士學位授權一級學科，15個碩士專業(yè)學位類別；有農業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農業(yè)經濟管理、果樹學和預防獸醫(yī)學5個國家重點學科，農業(yè)機械化工程1個國家重點（培育）學科，24個省、部級重點學科（含5個農業(yè)部重點學科，13個廣東省一級重點學科，4個廣東省二級重點學科和2個國家林業(yè)局重點學科）。動植物科學、農業(yè)科學、化學、微生物學和材料學5個學科進入ESI世界排名前1%。

學校師資力量雄厚。現有教職工約3400人，教授、副教授1557人，其中，院士、、國家杰青、等國家級人才55人，珠江學者、廣東省特支計劃等省級人才92人，國家級教學名師/特支計劃教學名師4人，國家級教學團隊4個，博士生導師298人，碩士生導師1314人。

學校致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。學校設有27個學院（部），現有全日制在校生4.3萬余人，其中本科生3.7萬余人，研究生6500余人，來自64個國家和地區(qū)的留學生224人。有國家級精品（含雙語）課程13門、精品視頻公開課2門、精品資源共享課6門、在線開放課程1門；國家級特色專業(yè)12個、專業(yè)綜合改革試點2個、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)8個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；國家級實驗教學示范中心4個；國家級大學生校外實踐教育基地（含農科教合作人才培養(yǎng)基地）6個；國家虛擬仿真實驗教學項目2個；國家大學生文化素質教育基地1個。近兩屆獲得國家級教學成果獎5項（其中主持獲一等獎1項，二等獎3項）。學校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點，以主輔修、雙學位、國際聯(lián)合辦學為主線，以平臺加模塊為基礎的點、線、面相結合，分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式；實施研究生教育創(chuàng)新計劃成效顯著，目前學校共獲全國優(yōu)秀博士學位論文4篇，提名論文6篇，論文學科涵蓋了農學、工學和管理學等門類。2018年被教育部確定為“三全育人”綜合改革試點高校。2014年被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高�！薄�

學校擁有開展科學研究的良好條件�，F有亞熱帶農業(yè)生物資源保護與利用國家重點實驗室、國家植物航天育種工程技術研究中心、國家生豬種業(yè)工程技術研究中心、人獸共患病防控制劑國家地方聯(lián)合工程實驗室、畜禽育種國家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國家獸醫(yī)微生物耐藥性風險評估實驗室、畜禽產品精準加工與安全控制技術國家地方聯(lián)合工程研究中心（廣東）、國家精準農業(yè)航空施藥技術國際聯(lián)合研究中心等8個國家級科研平臺，博士后科研流動站11個，教育部重點實驗室2個，農業(yè)農村部重點實驗室9個，農業(yè)農村部科學觀測實驗站3個，農業(yè)農村部科研基地2個，國家非洲豬瘟區(qū)域實驗室（廣州）1個（農業(yè)農村部），國家技術研發(fā)專業(yè)中心1個（農業(yè)農村部），農業(yè)農村部農產品貯藏保鮮質量安全風險評估實驗室（廣州）1個，自然資源部重點實驗室1個，廣東省重點實驗室15個，廣東省工程實驗室1個，教育部工程研究中心3個，廣東省工程技術研究中心34個，廣東省普通高校產學研結合示范基地8個，廣東省人文社科重點研究基地2個。農業(yè)農村部植物新品種測試分中心（廣州）、農業(yè)農村部畜禽產品質量監(jiān)督檢驗測試中心（廣州）、農業(yè)農村部植物及植物用微生物生態(tài)環(huán)境安全監(jiān)督檢驗測試中心（廣州）、廣東農村政策研究中心、廣東省低碳經濟和應對氣候變化研究中心、廣東省質量監(jiān)督木材及木制品檢驗站均設在學校。

學校教學服務條件優(yōu)越。圖書館藏書920.27萬余冊(含電子文獻)；校園網可與互聯(lián)網千兆高速互聯(lián)；現代教育技術中心擁有先進的視聽制作、多媒體課件制作設備，可為師生提供現代教育技術教學條件的各種手段；有直接為大學生服務的校內外語教學廣播電臺、畢業(yè)生就業(yè)指導中心、勤工助學管理服務中心、心理健康輔導中心和學生活動中心；有13個校內教學實習基地和548個校外教學實習基地；建有4個標準塑膠跑道運動場和各類運動場地。

學校積極開展對外交流與合作。先后與六大洲的34個國家和地區(qū)的107所大學及研究機構簽訂了合作協(xié)議或備忘錄，組建了中英環(huán)境科學研究中心、中美食品安全研究中心、中巴農業(yè)研究院等一批國際科研平臺，并開展形式多樣的本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和假期交流項目；與港澳臺地區(qū)一些大學的學術交流也日益加強。每年都有大批國（境）外學者來校交流和講學。學校先后派出大批骨干教師到國（境）外進修、攻讀學位或進行科研合作。聯(lián)合國開發(fā)計劃署（UNDP）、糧農組織(FAO)和世界糧食理事會(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓中心和中國國際農業(yè)培訓中心。

在新的歷史發(fā)展階段，華南農業(yè)大學將堅持崇尚學術、質量第一的辦學理念，堅持育人為本、德育為先的教育理念，堅持學術立校、人才強校、特色揚校、學風塑校、和諧興校的辦學方略，堅持規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展的辦學方針，堅持農林學科創(chuàng)新發(fā)展、理工學科擇優(yōu)發(fā)展、人文社科特色發(fā)展的發(fā)展思路，努力把學校建設成為以農業(yè)科學和生命科學為優(yōu)勢，以熱帶亞熱帶區(qū)域農業(yè)研究為特色，農、工、文、理、經、管、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展，整體辦學水平居國內一流，優(yōu)勢和特色學科與領域的研究達到國際先進水平，特色鮮明、國際知名、國內高水平的教學研究型大學。