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1、長春理工大學王牌專業(yè)名單
國家級特色專業(yè):光信息科學與技術、光電信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、無機非金屬材料工程
教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè):機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、光電信息工程、機械電子工程、無機非金屬材料工程
吉林重點建設學科
一級學科國家重點學科:光學工程
國防特色學科:光學工程、物理電子學、光學
省級重中之重學科:物理學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術
省級重點學科:馬克思主義理論、物理學、化學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、軟件工程、管理科學與工程
2、長春理工大學專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)
1 | 光電信息工程 | 4.7(320人) |
2 | 光信息科學與技術 | 4.5(285人) |
3 | 機械設計制造及其自動化 | 4.6(249人) |
4 | 光電子技術科學 | 4.6(230人) |
5 | 測控技術與儀器 | 4.6(192人) |
6 | 計算機科學與技術 | 4.8(129人) |
7 | 電子信息工程 | 4.6(108人) |
8 | 通信工程 | 4.7(97人) |
9 | 機械電子工程 | 4.6(96人) |
10 | 光電信息科學與工程 | 4.8(90人) |
3、長春理工大學專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)
1 | 動物生物技術 | 5.0(7人) |
2 | 視覺傳達設計 | 5.0(5人) |
3 | 環(huán)境設計 | 5.0(5人) |
4 | 計算機科學與技術 | 4.8(129人) |
5 | 光電信息科學與工程 | 4.8(90人) |
6 | 網(wǎng)絡工程 | 4.8(49人) |
7 | 信息對抗技術 | 4.8(41人) |
8 | 電子科學與技術 | 4.8(39人) |
9 | 光電信息工程 | 4.7(320人) |
10 | 通信工程 | 4.7(97人) |
長春理工大學(Changchun University of Science and Technology),由吉林省、國家國防科技工業(yè)局、長春市共建,是一所以光電技術為特色,光、機、電、算、材相結(jié)合為優(yōu)勢,工、理、文、經(jīng)、管、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性教學研究型大學,吉林省省屬重點大學;入選中西部高;A能力建設工程、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、高等學校學科創(chuàng)新引智計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、特色重點學科項目、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家國際科技合作基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校,為上海合作組織大學、中俄工科大學聯(lián)盟、中俄綜合性大學聯(lián)盟、中國兵器協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟成員,被譽為“中國光學英才的搖籃”。
學校原名長春光學精密機械學院,1958年由中國科學院創(chuàng)辦,中國光學事業(yè)奠基人王大珩為學校創(chuàng)始人和首任院長。先后隸屬于中科院、國防科委、五機部、兵器部、機械委、機電部、兵器工業(yè)總公司,1999年被劃歸吉林省,并與國防科工委共建,2002年更為現(xiàn)名。2017年光學工程學科在全國第四輪學科評估中進入A類,化學、材料科學學科進入ESI全球前1%。
截至9月,學校有3個校區(qū),土地面積71.8萬平方米,建筑面積62.7萬平方米,固定資產(chǎn)總值25億元;藏書總量416萬冊;設有研究生院和14個教學學院;有教職工2080人,其中專任教師1233人;有兩院院士8人(雙聘7人)、2人;有本碩博、留學生等各類學生30132人。
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