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上饒師范學院專業(yè)排名 什么專業(yè)最好

更新:2023-09-16 10:30:50 高考升學網(wǎng)

一、上饒師范學院專業(yè)排名

1、上饒師范學院王牌專業(yè)名單

國家級特色專業(yè):化學、數(shù)學與應用數(shù)學

教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè):學前教育

省級特色專業(yè):物理學、新聞學、旅游管理、計算機科學與技術、公共事業(yè)管理、美術學

江西重點建設學科

江西省高等學!笆濉敝攸c學科5個:倫理學、專門史、中國古代文學 、政治經(jīng)濟學、應用數(shù)學

校級重點學科8個:材料加工、馬克思主義哲學、漢語言文字學、有機化學、材料物理與化學、計算機科學與技術、發(fā)展與教育心理學、高等教育

2、上饒師范學院專業(yè)排名(按推薦人數(shù)排名)

1漢語言文學4.6(145人)
2體育教育4.6(128人)
3英語4.4(112人)
4化學4.5(109人)
5國際經(jīng)濟與貿(mào)易4.3(97人)
6會計學4.6(78人)
7法學4.4(78人)
8音樂學4.7(73人)
9學前教育4.6(72人)
10數(shù)學與應用數(shù)學4.7(64人)

3、上饒師范學院專業(yè)排名(按推薦指數(shù)排名)

1動畫5.0(7人)
2廣播電視編導4.9(14人)
3計算機科學與技術4.8(34人)
4光信息科學與技術4.8(17人)
5環(huán)境設計4.8(8人)
6統(tǒng)計學4.8(6人)
7音樂學4.7(73人)
8數(shù)學與應用數(shù)學4.7(64人)
9歷史學4.7(46人)
10播音與主持藝術4.7(45人)

二、上饒師范學院簡介

上饒師范學院的前身是1958年創(chuàng)建的上饒師專,1959年更名為贛東北大學,文革期間停辦。1977年復校,2000年3月經(jīng)教育部、江西省人民政府批準升格為上饒師范學院。2005年11月,通過教育部本科教學工作水平評估。2017年11月,接受教育部本科教學工作審核評估。

目前,校園占地面積1116畝,規(guī)劃面積1500畝,校舍建筑總面積44.08萬平方米,折合在校生數(shù)14898人。教職工1115人,其中教授(正高級)職稱72人,副教授(副高級)職稱255人,博士188人。教師中享受國務院政府特殊津貼專家3人,“贛鄱英才555工程”領軍人才培養(yǎng)計劃人選1人,省政府特殊津貼專家2人,省高校教學名師4人,省高校中青年學科帶頭人7人,省高校中青年骨干教師29人,“新世紀百千萬人才工程”省級人選16人,江西省“雙千計劃”人選3人,“江西省高校青年井岡學者”1人,信江英才866工程人選8人,兼職博導3人,兼職碩導37人。學校獲批化學、數(shù)學與應用數(shù)學等2個國家特色專業(yè),學前教育專業(yè)為教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè);獲批47個省級本科教學工程(質(zhì)量工程)項目。設有15個二級學院。有現(xiàn)代教育技術與實驗中心、計算機網(wǎng)絡中心、圖書館、學報編輯部等教學教輔機構。有朱子學研究所、方志敏精神與贛東北經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、書法教育研究所、南方油茶科學研究所等30多個科研機構和9個學術工作室。有省級重點學科5個、省級重點實驗室2個、省級重點工程中心4個、江西省高校實驗教學示范中心3個,以及江西省哲學與社會科學重點研究基地、江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地等省級科研平臺12個,同時還與企業(yè)合作成立了江西省電動汽車部件智能化工程技術研究中心、江西省干細胞產(chǎn)品工程技術研究中心、江西省旅游大數(shù)據(jù)工程研究中心等科研平臺,與南京大學合作成立了南京大學中華民國史研究中心江西分中心等。

學校教學科研設施較為完善,擁有數(shù)字化校園網(wǎng)絡、各專業(yè)實驗室、語音室、多媒體教室、體育館、標準塑膠田徑場等先進的教學實驗設施。截止2018年12月,有館藏紙質(zhì)圖書155萬冊,教學科研儀器總值1.67億元。近5年來,教師共承擔國家和省(部)級科研項目376項,國家社科基金項目立項數(shù)名列全省前十;出版專著50部,在省級以上刊物發(fā)表學術論文1762篇,獲得專利44項,28項科研成果獲廳級以上獎勵。

學校不斷拓展對外合作交流,與美國、加拿大、泰國、馬來西亞、韓國等國高校開展了多渠道、多樣化的國際聯(lián)合辦學。

經(jīng)過近60年的辦學,學校已具有較深厚的文化積淀,形成比較鮮明的師范性、地域性、多科性辦學特色。

上饒師范學院目前,學校確定了以顯著提升服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和成功申碩為中期目標,以創(chuàng)建全省一流高等師范教育和上饒師范大學為中遠期目標,確立了“開放辦學、內(nèi)涵發(fā)展、突出特色、精細管理”的辦學思路,緊緊圍繞學校內(nèi)涵建設和基本辦學條件建設,提升辦學治校能力,努力使學校的辦學層次與質(zhì)量再上新臺階。

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