2024年分?jǐn)?shù)達(dá)不到本科可以報(bào)本科學(xué)校。正常情況下，填報(bào)本科志愿會(huì)有一個(gè)資格線，這個(gè)資格線會(huì)略低于本科的分?jǐn)?shù)線，當(dāng)你分?jǐn)?shù)在本科線以下，但在填報(bào)資格線上時(shí)，那你也有資格去填報(bào)本科的志愿，但錄取的可能性比較小。

2024年高考沒過本科線怎么報(bào)本科

如果低于本科線不超過20分，可以關(guān)注一下本科批次的征集志愿，有時(shí)會(huì)有機(jī)會(huì)。

征集志愿是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額的計(jì)劃�？忌�可根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩�辦填報(bào)“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。

如果有學(xué)校或者專業(yè)降分征集志愿，這時(shí)你的機(jī)會(huì)就來了。本科的征集志愿一般情況下會(huì)在本科批次錄取完成的次日進(jìn)行。需要在報(bào)考志愿的網(wǎng)站上重新進(jìn)行志愿填報(bào)。

高考分?jǐn)?shù)沒過本科線怎么填報(bào)志愿

考生的高考成績與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對簡單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。一般好的本科院校，其�？茖�業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

差幾分上本科怎么辦有什么補(bǔ)救方法

1、本科補(bǔ)錄

每年都會(huì)有部分院校招不滿人數(shù)，從而會(huì)進(jìn)行補(bǔ)錄，以便實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃的名額。一般來說，需要補(bǔ)錄的都是本科批次中排名比較靠后的院校，而且錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)有一定的下降，這是考生低分上本科的最后機(jī)會(huì)。但補(bǔ)錄專業(yè)一般都是比較冷門的專業(yè)，選擇比較有限，考生需要根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況和個(gè)人意愿做出最為合適的決定。如果考生想要追求本科學(xué)歷，那可以考慮補(bǔ)錄，從而獲得更好的起點(diǎn)。

2、征集志愿

征集志愿就是有些考生第一次志愿沒有填好被退檔了，第二次投志愿，這同時(shí)也是一些第一次沒有完成招生計(jì)劃的學(xué)校開展第二次招生計(jì)劃，你只離本科線差一分，是可能被錄取的。

補(bǔ)錄志愿和征集志愿差不多，就是一些大學(xué)在征集志愿階段還沒有完成他們今年的招生計(jì)劃，通常會(huì)在9月份快開學(xué)的時(shí)候進(jìn)行一次補(bǔ)錄，落榜考生需要時(shí)刻關(guān)注著當(dāng)?shù)馗呖颊猩�信息�?/p>

2、復(fù)讀

如果考生距離本科線只差幾分，那選擇復(fù)讀的性價(jià)比會(huì)更高，考生第二次高考很容易就能取得更好的成績。就考生的成績來說，已經(jīng)有一個(gè)很好的基礎(chǔ)，第二年取得好成績的可能性非常大。但復(fù)讀也是有風(fēng)險(xiǎn)的，近幾年都是高考改革的關(guān)鍵年，明年的高考模式可能跟今年會(huì)有所不同。因此，考生可以了解本省的高考改革情況，準(zhǔn)確預(yù)估復(fù)讀的利弊，從而做出最為合適的選擇。

3.統(tǒng)招專升本

普通專升本選拔考試屬于省級統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，由各省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各省教育考試院統(tǒng)一組織管理，各設(shè)區(qū)市招考機(jī)構(gòu)具體組織實(shí)施，考試選拔對象為全日制普通高校的高職�？疲▽？疲�應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)�？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，實(shí)行的是3+2模式，即：在普通�？迫�日制學(xué)習(xí)三年，再考入普通本科全日制學(xué)習(xí)二年的模式（臨床醫(yī)學(xué)為三年）。