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人文教育專業(yè)介紹,未來就業(yè)前景怎么樣好不好

更新:2023-09-14 04:15:18 高考升學網(wǎng)

高考專業(yè)選擇的時候,考生一定要首先對這個專業(yè)有充分的了解,了解這個專業(yè)后考生才可以知道這個專業(yè)是否真的適合自己。本文高考升學網(wǎng)小編整理了一些關于人文教育專業(yè)的介紹及相關專業(yè)知識給大家,希望大家在選擇人文教育專業(yè)的時候有一定的幫助。

• 人文教育專業(yè)簡介

人文教育,是指對受教育者所進行的旨在促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。

• 人文教育培養(yǎng)目標

適應新世紀我國社會發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎扎實、知識結構合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,既能勝任中學綜合文科“人文與社會”課程教學需要,又能適應歷史、中文、政治分科教學需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級應用人才。

• 人文教育培養(yǎng)要求

該專業(yè)的畢業(yè)生應當具有寬厚扎實的歷史、中文、政治專業(yè)基礎和較高的綜合素質(zhì),能夠勝任中學語文、歷史、政治、人文與社會等課程的教學工作,具備較強的社會適應能力和繼續(xù)提高和深造的基本條件。

• 人文教育學科要求

該專業(yè)對歷史、中文要求較高。該專業(yè)適合對歷史文學研究感興趣的學生就讀。

• 人文教育知識能力

1.具有堅定的政治方向,熱愛,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨領導,忠誠黨和人民教育事業(yè);

具有科學的世界觀、人生觀、價值觀;

具有國情意識、開拓意識和樂于奉獻的精神,道德高尚,為人師表。 2.掌握該專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎理論、基礎知識和基本技能,對該專業(yè)的學科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學綜合文科課程教學能力和歷史、語文、政治分科教學能力,具有一定的社會調(diào)查能力和分析解決社會歷史問題的能力。 3.掌握古代漢語、一門外語和計算機應用技能,能夠熟練運用古代漢語、一門外語閱讀古今中外歷史典籍、文學作品和相關資料;

能夠熟練運用現(xiàn)代計算機技術檢索、分析電子資源,制作網(wǎng)頁、課件等;

能掌握歷史學、語言學、文學、政治學、社會學研究的基本方法,具備初步進行科學研究的能力;

具有較強的語言能力和寫作能力。 4.具有該專業(yè)以外的較廣博的人文藝術、自然科學方面的基本知識和修養(yǎng),具有自學能力、創(chuàng)新能力和終身學習習慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強的社會適應能力。 5.具有健康的體魄、健全的心理素質(zhì)以及文明的生活習慣。

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