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新高考考物理265分能上的大學名單具體有四川工業(yè)科技學院、南昌理工學院、四川文化藝術學院、上海中僑職業(yè)技術大學、石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院、興安職業(yè)技術學院、青島求實職業(yè)技術學院、石家莊理工職業(yè)學院、濰坊工商職業(yè)學院、武漢商貿職業(yè)學院、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院、泉州工程職業(yè)技術學院、海南健康管理職業(yè)技術學院、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術學院、泉州華光職業(yè)學院、重慶藝術工程職業(yè)學院、百色職業(yè)學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民辦/專科 | |
2 | 南昌理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 269 | 288738 | 民辦/? | |
3 | 四川文化藝術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民辦/專科 | 藝術 |
4 | 上海中僑職業(yè)技術大學 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民辦/? | |
5 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 258 | 290992 | 民辦/? | |
6 | 興安職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 259 | 290823 | 公辦/? | 師范 |
7 | 青島求實職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民辦/? | |
8 | 石家莊理工職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 271 | 288280 | 民辦/? | 理工 |
9 | 濰坊工商職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 262 | 290229 | 民辦/? | 財經(jīng) |
10 | 武漢商貿職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 272 | 288044 | 民辦/? | 財經(jīng) |
11 | 廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 256 | 291325 | 民辦/? | 財經(jīng) |
12 | 泉州工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民辦/? | |
13 | 海南健康管理職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 267 | 289159 | 民辦/? | 其他 |
14 | 湖南三一工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 272 | 288044 | 民辦/? | 理工 |
15 | 泉州華光職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 268 | 288947 | 民辦/? | |
16 | 重慶藝術工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 260 | 290640 | 民辦/? | 藝術 |
17 | 百色職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 269 | 288738 | 公辦/? | 理工 |
18 | 濰坊理工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 民辦/? | 理工 |
19 | 天津天獅學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 258 | 213181 | 民辦/? | |
20 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 民辦/? | |
21 | 陜西國際商貿學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 267 | 212409 | 民辦/? | 財經(jīng) |
22 | 江西科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 民辦/? | |
23 | 南昌工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 民辦/? | 理工 |
24 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 民辦/? | 財經(jīng) |
25 | 武昌工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 270 | 212085 | 民辦/? | |
26 | 武漢工程科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 275 | 211518 | 民辦/專科 | 理工 |
27 | 海南科技職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 民辦/? | 理工 |
28 | 山東英才學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 262 | 212874 | 民辦/? | |
29 | 沈陽工學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 民辦/? | 理工 |
30 | 黑龍江工程學院昆侖旅游學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 民辦/? | 其他 |
31 | 長春健康職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 民辦/? | |
32 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 275 | 211518 | 中外/港澳/? | |
33 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 民辦/? | |
34 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公辦/專科 | 理工 |
35 | 濮陽職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 公辦/? | 理工 |
36 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 262 | 212874 | 公辦/? | 理工 |
37 | 承德護理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 270 | 212085 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
38 | 安慶職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 公辦/? | 理工 |
39 | 包頭職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 267 | 212409 | 公辦/? | 理工 |
40 | 七臺河職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公辦/? | |
41 | 遼寧建筑職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 263 | 212789 | 公辦/? | 理工 |
42 | 山西水利職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公辦/? | 理工 |
43 | 黑龍江職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 公辦/? | |
44 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
45 | 渤海船舶職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 262 | 212874 | 公辦/? | 理工 |
46 | 廣西電力職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 260 | 213015 | 公辦/專科 | 理工 |
47 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 271 | 211979 | 公辦/? | |
48 | 黔南民族醫(yī)學高等專科學校 | 河北 | 2021 | 物理 | 269 | 212193 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
49 | 天津交通職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 公辦/專科 | 理工 |
50 | 武漢船舶職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 269 | 212193 | 公辦/? | 理工 |
51 | 滁州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 公辦/專科 | |
52 | 貴州輕工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 269 | 212193 | 公辦/? | 理工 |
53 | 黑龍江生物科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 公辦/專科 | 農林 |
54 | 武漢民政職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 公辦/? | 政法 |
55 | 仙桃職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 公辦/專科 | 理工 |
56 | 德州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 260 | 213015 | 公辦/? | |
57 | 柳州鐵道職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 永州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 274 | 211632 | 公辦/? | |
59 | 黃山健康職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
60 | 德陽農業(yè)科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 271 | 211979 | 民辦/? | |
61 | 湖北工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 257 | 213246 | 公辦/專科 | 理工 |
62 | 江西生物科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 255 | 213413 | 公辦/? | 農林 |
63 | 合肥通用職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 262 | 212874 | 公辦/專科 | 理工 |
64 | 安徽工商職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 公辦/? | 財經(jīng) |
65 | 黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 264 | 212691 | 公辦/專科 | 農林 |
66 | 長江工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 公辦/? | 理工 |
67 | 永城職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 270 | 212085 | 公辦/專科 | |
68 | 遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 公辦/? | 財經(jīng) |
69 | 湄洲灣職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 255 | 213413 | 公辦/? | 理工 |
70 | 駐馬店職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 258 | 213181 | 公辦/? | 理工 |
71 | 常州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 255 | 213413 | 公辦/專科 | 理工 |
72 | 吉林工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 公辦/? | 理工 |
73 | 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 267 | 212409 | 公辦/專科 | 理工 |
74 | 烏蘭察布醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
75 | 江西農業(yè)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 257 | 213246 | 公辦/? | 農林 |
76 | 西藏職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公辦/? | |
77 | 湖北輕工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 269 | 212193 | 公辦/專科 | 理工 |
78 | 運城護理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
79 | 河南推拿職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 269 | 212193 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
80 | 遵義職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 271 | 211979 | 公辦/? | |
81 | 安徽廣播影視職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 公辦/專科 | 藝術 |
82 | 阿勒泰職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 公辦/? | 理工 |
83 | 山東信息職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 公辦/專科 | 理工 |
84 | 新疆職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 物理 | 261 | 212956 | 公辦/? | |
85 | 廣西英華國際職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 民辦/專科 | |
86 | 黑龍江林業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 274 | 211632 | 公辦/? | 農林 |
87 | 太原城市職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 公辦/專科 | |
88 | 云南國土資源職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 271 | 211979 | 公辦/? | 理工 |
89 | 黔南民族職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 264 | 212691 | 公辦/專科 | |
90 | 哈爾濱幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 物理 | 270 | 212085 | 公辦/專科 | 師范 |
91 | 上海濟光職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 民辦/? | |
92 | 泉州海洋職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 261 | 212956 | 民辦/? | 理工 |
93 | 湖南石油化工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 257 | 213246 | 公辦/? | 理工 |
94 | 四川國際標榜職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 民辦/專科 | 藝術 |
95 | 四川托普信息技術職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 264 | 212691 | 民辦/? | 理工 |
96 | 甘肅交通職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 263 | 212789 | 公辦/專科 | 理工 |
97 | 西安高新科技職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 民辦/? | 理工 |
98 | 天津城市建設管理職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 公辦/專科 | |
99 | 蘇州百年職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 中外/港澳/? | |
100 | 河南地礦職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 264 | 212691 | 公辦/專科 | 其他 |
高考志愿填報流程方法及注意事項詳解
學校、地域、專業(yè)哪個最重要?
第一是專業(yè)
1、專業(yè)決定了孩子大學四年需要學習的課程。高中時一門課程不喜歡,就已經(jīng)痛苦不堪。而若選錯專業(yè),可能需要面對的就是幾十門不喜歡的課程了。所以不說一定要選擇自己感興趣的專業(yè),但至少不能選擇自己完全不感興趣的專業(yè)。
2、專業(yè)在很大程度上決定了孩子未來所要從事的工作及發(fā)展前景、工資收入。尤其對于家庭經(jīng)濟條件一般的孩子,畢業(yè)后買房、結婚、生子,需要承受巨大的經(jīng)濟壓力,選擇什么樣的專業(yè)就更為關鍵了。舉個例子:985/211院校、計算機相關專業(yè)、碩士畢業(yè),應屆生平均工資大致在20萬左右,拿到30多萬的也大有人在;如果是英語專業(yè),能拿到12萬就已經(jīng)是非常優(yōu)秀的了。而且隨著工作年限的增加,差距會越拉越大。
第二是地域
主要看水土是否適應。
最后是學校
排名靠前的學校是否一定比排名靠后的好?
不一定。地域和專業(yè)的影響也很巨大,如北大排名是在廈大之前,但就會計專業(yè)而言,廈大卻在北大之上。地域方面,如西北大學是211院校,排名在杭州電子科技大學之前,但若是在杭州就業(yè),西北大學的學生未必就比杭州電子科技大學的更有優(yōu)勢。
重點、一本、二本、專科院校的區(qū)別在哪?
主要在于學習氛圍、教學質量、就業(yè)狀況等方面,但這些都是隱性的,還得看學生自身的情況,很多專科類院校畢業(yè)的學生素質同樣很高。不過有兩點是最直白的:
一、公務員、事業(yè)單位等考試。有些崗位明確要求只能985/211院校畢業(yè)生報考。非此類學生即便再優(yōu)秀,還是連考試的資格也沒有。
二、校園招聘。很多名企、大企業(yè),只在名校招聘。而且這些企業(yè)大都不進行社會公開招聘。什么意思?就是如果你所在院校或者專業(yè)不是足夠優(yōu)秀的話,你可能連參加這些企業(yè)招聘的資格都沒有,無論你有多么優(yōu)秀。
高考發(fā)揮失常,是否應該復讀?
兩種情況:
一、原本能考北大,結果只考了復旦;原本能考浙大結果只考了廈大。也就是,雖然發(fā)揮失常,但仍然還在同一檔次之內。這種情況,我建議不要復讀。首先,這個影響并不大,尤其若是考慮專業(yè)和地域的影響,學校之間幾個名次的差距并沒有多大意義;其次,即便復讀一年,也不一定能考的更好;第三,當今社會發(fā)展速度之快令人瞠目,智能手機、電商、O2O、微信、支付寶、滴滴、共享單車、直播、今日頭條、人工智能等等,幾乎每三五年就一個大變樣。一年時間說短不短,說長不長,早一年步入社會,還能把握更多機會。
二、原本能考985/211院校,結果只考了普通本科;原本能考本科,結果只考了?啤_@種情況,我建議復讀。
是否應該冒險沖刺排名更高的院校?
若是處在985/211院校和普通一本、一本和二本、本科與專科等線上,就冒險沖一下;如果是同一檔次則沒必要。同一檔次的學校專業(yè)更重要,先確保拿到理想的專業(yè)。
是否應該選擇專業(yè)調劑?
如果是為了沖刺更高院校,就應該選擇專業(yè)調劑;如果不是則不要選,專業(yè)是第一位的。
先入校,后調劑。有些孩子認為我可以先報個差一點的專業(yè),等考入大學之后我再申請調到其他好的專業(yè)。大學確實是有這樣的政策的,但不是你想調劑就能調劑的。首先他有名額限制,其次要看成績,要知道這樣想的人并不止一個,能考入同一所大學,成績方面都差不多,所以要想實現(xiàn)調劑,并不比高考來的輕松。
志愿填報的方法流程
可分為三步:定專業(yè)、劃地域、選學校。選學校最簡單,在成績容許的情況下在劃定的地域內擇優(yōu)選擇即可。難度主要在定專業(yè)和劃地域兩塊。
如何選擇專業(yè)?
選擇專業(yè)主要就看兩點:一是性格傾向;二是家庭條件。家庭條件好,孩子畢業(yè)后沒有太大的經(jīng)濟壓力,選擇專業(yè)時可以更側重于孩子的興趣愛好。如果家庭條件一般,孩子畢業(yè)后要靠自己的能力買房結婚。那么,選擇專業(yè)時就要盡量選擇好就業(yè)、高收入的專業(yè)。
普通家庭孩子,確定專業(yè)要考慮哪些因素?
一、目標生活城市。
首先,選擇的專業(yè)一定要在目標生活城市有發(fā)展前景。很多孩子想在畢業(yè)后回老家,結果畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),自己所讀專業(yè)在老家根本找不到合適的工作。也有一些孩子,想考公務員,結果報考時才發(fā)現(xiàn),自己所讀的專業(yè)在目標生活城市根本沒有可以報考的崗位。
其次,目標生活城市決定了孩子需求的最低經(jīng)濟收入。生活城市一旦確定,房貸、車貸、孩子教育、家庭日常開支等數(shù)據(jù)基本也就確定了。這筆開支是無可避免的。如果孩子所選專業(yè),其就業(yè)前景無法滿足這一開支,最終就只能放棄專業(yè),跨行業(yè)就業(yè)。最低經(jīng)濟收入這個數(shù)據(jù)是可以精準的計算出來的,雖然時間上有一定出入,但仍具有極強的參考價值。
二、專業(yè)前景。
該專業(yè)能從事的工作崗位有哪些,在目標生活城市應屆生平均工資水平,工作五年后的平均工資水平,這些都是可以精準的統(tǒng)計出來的。
三、性格傾向。
四、以上三個因素,選出符合自己要求的專業(yè)。
志愿填報有哪些陷阱?
一、父母自認為了解孩子,盲目的替孩子決定。
我們接觸過不少家長,很多家長認為自己了解孩子,上來就說我的孩子性格內向、文靜,該選擇什么專業(yè)?結果做完測試,我們和孩子溝通之后發(fā)現(xiàn),其性格完全是外向的。為什么會出現(xiàn)這種相反的情況?主要就是有些家長太過強勢,孩子在家中根本就不敢表現(xiàn)出自己真實的一面。在這種環(huán)境下的了解,自然不可能準確。
二、父母根據(jù)自己的認知,直接替孩子決定。
我們還遇到過這樣一些父母,根本不管孩子的想法,直接幫孩子決定。必須要報會計、必須要當老師。我們問“為什么一定要當老師”,“老師好”,“好在哪”,“.......”。連好在哪都不知道,就替孩子決定。這樣的家長并不在少數(shù)。
各位家長切記,填報志愿一定要根據(jù)孩子自身的情況選擇最適合的專業(yè)。要知道不是讀個師范院校就一定能當老師的,學校也會考核、面試。如果孩子本身不喜歡,上大學后不好好學或者性格太過內向,上講臺連話都說不順,那么又有哪一所學校愿意接受她呢?
三、向老師咨詢
老師意見可以參考,但不可依賴。因為從本質上說孩子和老師的目標是違背的。對于孩子而言,最重要的是專業(yè);而對于老師而言,有些老師可能更希望孩子選擇更好的學校。
四、缺少調查
很多孩子只是聽別人說這個專業(yè)如何如何好;或者只是稍微百度了一下,就覺得這個專業(yè)如何如何好;甚至有的只是在電視劇中看過這個專業(yè)多么多么好,然后就盲目的決定了。這是非常危險的,就比如金融、會計、法律、心理學等專業(yè),如果孩子上的只是一個二本類或者?祁惖脑盒#敲凑鎸嵡闆r可能與他想象的就要差上十萬里了。
五、缺少準備
孩子性格如何、適合的專業(yè)有哪些、這些專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣;想去的城市有哪些、這些城市有哪些特色;想去的學校有哪些、這些學校怎么樣、選擇的專業(yè)在這些學校是否有優(yōu)勢等等,這些信息都需要事先調查了解,單靠志愿填報的兩天時間根本來不及。
志愿填報是一件非常嚴肅的事,對孩子后續(xù)發(fā)展的影響之大,可能現(xiàn)在孩子自己都難以想到。但我們長期從事大學生職業(yè)發(fā)展相關工作,對這一塊卻最是了解。進入大學后的痛苦迷茫、畢業(yè)后找不到合適的工作的無助焦慮,每一年都在真實的上演,我們已經(jīng)接觸過太多太多這樣的案例。所以請各位家長務必慎重對待!
最后,祝各位學子夢想成真!
1、濰坊理工學院:濰坊理工學院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準設立的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于2005年。學校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學理念,堅持“校企一體化,產(chǎn)學研用一體化”的辦學模式,以“全心全意為師生服務”為宗旨,強化基礎知識,注重人文涵養(yǎng)教育,突出能力培養(yǎng),努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的應用型、復合型專業(yè)人才。學校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū),總占地1600余畝,規(guī)劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余畝,規(guī)劃建筑面積40余萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)雅,建有室內體育館和游泳館、三個室外體育場以及云門山四季滑雪場。中心校區(qū)位于世界風箏之都——濰坊市,占地600余畝,規(guī)劃建筑面積30萬平方米,校內建有國際交流中心(四星級酒店)、游泳館、新松機器人展覽館、數(shù)字圖書館等,中央空調全覆蓋,數(shù)字化、智能化的各類校園設施引領著智慧校園發(fā)展的新潮流
2、天津天獅學院:天津天獅學院源于1999年成立的天津天獅職業(yè)技術學院,2008年經(jīng)國家教育部批準升格為天津市屬的全日制民辦普通本科院校。學校由天獅集團投資興辦,坐落在“京津走廊”的天津市武清區(qū)龍鳳河畔,占地面積約3.2平方公里,規(guī)劃建筑面積210萬平方米,整體校園融中華傳統(tǒng)建筑文化之精髄和西方現(xiàn)代建筑理念于一體,采取一流規(guī)劃、一流設計、一流標準建設而成,是書香氣息與園林景觀交相輝映的現(xiàn)代化、公園式大學校園,可容納4萬名學生同時在校學習生活。學校以本科教育為主,適度發(fā)展?平逃F(xiàn)有6個二級學院、3個教學部、1個心理健康教育中心,下設33個專業(yè),形成以工、管、經(jīng)、藝、文、醫(yī)多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設新格局,目前在校學生萬余人。建校20余年來,學校始終堅持樹德育人根本職責,認真實踐天獅集團董事長李金元先生"教育報國"之情懷,先后為社會培養(yǎng)了近2萬名德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和人文底蘊的各類人才,受到社會廣
3、承德護理職業(yè)學院:承德護理職業(yè)學院建于1978年,原為承德衛(wèi)生學校。2010年升格為?茖哟蔚钠胀ǜ叩仍盒。學院堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,以質量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學方針,堅持“立足承德、服務河北、面向全國、走向世界” 的辦學定位,辦學特色鮮明,辦學實力較強,先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、省級“文明單位”、“全省職業(yè)教育先進集體”等榮譽稱號,被承德市衛(wèi)健委確定為承德市“國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實踐技能考試基地”。學院占地286畝,建筑面積10萬余平方米,F(xiàn)有在校生7000多人,專任教師258名,其中教授27名,副教授等副高級職稱108名,碩士學位教師120人。教學儀器設備總值3900萬元,建有臨床護理、口腔、藥檢、醫(yī)學基礎四個實訓中心,其中護理專業(yè)實訓基地為國家級實訓基地。建有國家級“職業(yè)技能鑒定所”,教學醫(yī)院4所,在北京、河北等地建立穩(wěn)定的實習就業(yè)基地49家。學院開設有護理、涉外護理(
4、廣西電力職業(yè)技術學院:廣西電力職業(yè)技術學院始建于1979年,原由國家電力工業(yè)部舉辦、廣西電力工業(yè)局主管,現(xiàn)由廣西壯族自治區(qū)教育廳直管。是廣西唯一一所公辦電力類高校,是國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校、廣西高水平高職學校。學校現(xiàn)有三個校區(qū),本部校區(qū)位于南寧市高新區(qū)核心地帶,正在建設的新校區(qū)位于國家級新區(qū)五象新區(qū)。辦學41年來,學校秉承“厚德篤學 礪能敏行”的校訓,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學方針,面向全國27個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生,全日制高職在校生13000余人,成為全國電力類高職院校中辦學規(guī)模最大、實力較強、辦學前景好的高校。學,F(xiàn)有教職工556人,專任教師394人,“雙師”素質教師占專任教師比例75%。特聘中國工程院院士、原華北電力大學校長劉吉臻教授擔任學校高級校事顧問,擁有首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、自治區(qū)級教學名師1人、自治區(qū)優(yōu)秀教師1人、南寧市首席技師1人。近三年,教師在省部
5、西藏職業(yè)技術學院:西藏職業(yè)技術學院(Tibet Vocational Technical College),位于西藏拉薩市,是于2005年7月經(jīng)西藏自治區(qū)人民政府批準,在原西藏自治區(qū)農牧學校和西藏自治區(qū)中專學校的基礎上合并組建而成。2006年9月正式掛牌,隸屬自治區(qū)教育廳。2008年,學院被國家教育部、財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校。2009年10月,順利通過高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估。2011年6月,學院通過了示范校建設項目國家級驗收。截止2020年12月,學院現(xiàn)有西、北兩個校區(qū),一個教學點(教育城),一個實踐教學示范基地和一個特殊教育基地,總占地面積493.5畝,校舍建筑面積15.12萬平方米,館藏紙質圖書43.2萬余冊,開設30個?茖I(yè),有教職工編制380人,現(xiàn)有全日制在校生5160人。
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