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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考307分能上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考307分能上的具體大學(xué)名單。
高考考理科307分能上的大學(xué)名單具體有桂林旅游學(xué)院、上海杉達(dá)學(xué)院、武昌首義學(xué)院、西安思源學(xué)院、西安外事學(xué)院、西安翻譯學(xué)院、西安歐亞學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院、遼寧理工學(xué)院、濮陽醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、焦作大學(xué)、岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個(gè)省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報(bào)地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 桂林旅游學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 317 | 60649 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
2 | 上海杉達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 309 | 63571 | 民辦/專科 | |
3 | 武昌首義學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 317 | 60649 | 民辦/? | |
4 | 西安思源學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 316 | 61026 | 民辦/? | 理工 |
5 | 西安外事學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 317 | 60649 | 民辦/? | |
6 | 西安翻譯學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 310 | 63193 | 民辦/專科 | 語言 |
7 | 西安歐亞學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 305 | 65004 | 民辦/? | 財(cái)經(jīng) |
8 | 武漢工程科技學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 303 | 65744 | 民辦/? | 理工 |
9 | 遼寧理工學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 314 | 61714 | 民辦/? | 理工 |
10 | 濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 山西 | 2022 | 理科 | 316 | 61026 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
11 | 江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 312 | 62469 | 公辦/? | 理工 |
12 | 焦作大學(xué) | 山西 | 2022 | 理科 | 317 | 60649 | 公辦/? | |
13 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 309 | 63571 | 公辦/? | |
14 | 渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 306 | 64630 | 公辦/? | |
15 | 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 317 | 60649 | 公辦/? | 理工 |
16 | 杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2022 | 理科 | 304 | 65366 | 公辦/? | |
17 | 白城師范學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 303 | 51863 | 公辦/? | 師范 |
18 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 307 | 50603 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
19 | 西安培華學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 299 | 53141 | 民辦/? | |
20 | 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 312 | 48951 | 民辦/? | |
21 | 首鋼工學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 298 | 53407 | 公辦/? | 理工 |
22 | 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 313 | 48600 | 公辦/? | 理工 |
23 | 長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 298 | 53407 | 公辦/? | |
24 | 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 317 | 47291 | 公辦/專科 | 理工 |
25 | 河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 316 | 47615 | 公辦/? | 理工 |
26 | 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 317 | 47291 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
27 | 承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 2021 | 理科 | 312 | 48951 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
28 | 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 300 | 244288 | 民辦/? | 財(cái)經(jīng) |
29 | 寧夏理工學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 314 | 240092 | 民辦/? | 理工 |
30 | 河北科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 312 | 240764 | 民辦/? | 理工 |
31 | 西安歐亞學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 民辦/? | 財(cái)經(jīng) |
32 | 西安信息職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 315 | 239751 | 民辦/? | |
33 | 陜西服裝工程學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 304 | 243125 | 民辦/專科 | |
34 | 山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 313 | 240433 | 民辦/? | 理工 |
35 | 沈陽城市建設(shè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 301 | 244004 | 民辦/? | 理工 |
36 | 河北美術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 312 | 240764 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
37 | 吉林水利電力職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 313 | 240433 | 公辦/? | |
38 | 曹妃甸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 312 | 240764 | 民辦/專科 | |
39 | 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 312 | 240764 | 公辦/? | |
40 | 青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 297 | 245160 | 民辦/? | |
41 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 309 | 241661 | 公辦/專科 | |
42 | 七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 306 | 242545 | 公辦/? | |
43 | 黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 306 | 242545 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
44 | 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 315 | 239751 | 公辦/? | 理工 |
45 | 山西工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 公辦/專科 | 理工 |
46 | 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 311 | 241085 | 公辦/? | 理工 |
47 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 理科 | 299 | 244570 | 公辦/? | |
48 | 懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 297 | 245160 | 公辦/專科 | |
49 | 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 297 | 245160 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
50 | 淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 308 | 241935 | 公辦/專科 | 理工 |
51 | 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 313 | 240433 | 公辦/? | 理工 |
52 | 江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 303 | 243428 | 公辦/? | 理工 |
53 | 湖北生物科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 公辦/? | 理工 |
54 | 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 314 | 240092 | 公辦/? | 理工 |
55 | 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 304 | 243125 | 公辦/? | 理工 |
56 | 山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 316 | 239431 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
57 | 濰坊工商職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 305 | 242863 | 民辦/專科 | 財(cái)經(jīng) |
58 | 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 307 | 242220 | 公辦/? | |
59 | 黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 305 | 242863 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
60 | 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 307 | 242220 | 公辦/專科 | 理工 |
61 | 包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 316 | 239431 | 公辦/? | 理工 |
62 | 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 313 | 240433 | 公辦/? | 藝術(shù) |
63 | 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 302 | 243725 | 公辦/? | 理工 |
64 | 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 315 | 239751 | 民辦/專科 | |
65 | 江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
66 | 湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 314 | 240092 | 公辦/? | 理工 |
67 | 武昌職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 301 | 244004 | 民辦/? | |
68 | 海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 309 | 241661 | 民辦/? | 其他 |
69 | 資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 311 | 241085 | 民辦/? | 其他 |
70 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 313 | 240433 | 公辦/專科 | 理工 |
71 | 山西旅游職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 305 | 242863 | 公辦/? | |
72 | 云南國土資源職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 314 | 240092 | 公辦/? | 理工 |
73 | 鄭州商貿(mào)旅游職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 301 | 244004 | 民辦/? | |
74 | 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 309 | 241661 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
75 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 民辦/專科 | 理工 |
76 | 西安高新科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 315 | 239751 | 民辦/? | 理工 |
77 | 山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 310 | 241398 | 民辦/? | 理工 |
78 | 太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 298 | 244873 | 民辦/? | 理工 |
79 | 山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 301 | 244004 | 民辦/? | 理工 |
80 | 江陽城建職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 298 | 244873 | 民辦/? | 理工 |
81 | 哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 298 | 244873 | 民辦/? | |
82 | 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 303 | 243428 | 民辦/? | |
83 | 江西青年職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 317 | 239086 | 公辦/? | |
84 | 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 309 | 241661 | 公辦/專科 | 理工 |
85 | 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 298 | 244873 | 公辦/? | 其他 |
86 | 荊門職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 298 | 244873 | 公辦/? | |
87 | 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 理科 | 315 | 239751 | 公辦/專科 | 理工 |
88 | 豫章師范學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 310 | 71333 | 公辦/? | 師范 |
89 | 白城師范學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 311 | 71007 | 公辦/? | 師范 |
90 | 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 314 | 70040 | 民辦/? | 理工 |
91 | 山西應(yīng)用科技學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 303 | 73570 | 民辦/? | |
92 | 上海立達(dá)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 308 | 71984 | 民辦/專科 | |
93 | 沈陽工學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 317 | 69097 | 民辦/? | 理工 |
94 | 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 307 | 72302 | 公辦/專科 | 理工 |
95 | 安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 309 | 71658 | 公辦/? | 理工 |
96 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 309 | 71658 | 公辦/? | 理工 |
97 | 重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 316 | 69405 | 公辦/? | 理工 |
98 | 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 310 | 71333 | 公辦/? | 財(cái)經(jīng) |
99 | 泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 307 | 72302 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
100 | 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 | 2020 | 理科 | 314 | 70040 | 公辦/專科 | 理工 |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報(bào)?
平行志愿了,為什么家長(zhǎng)還是志愿難報(bào)?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報(bào)發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報(bào)模式下一直以來就有很多家長(zhǎng)抱怨志愿難報(bào),首先是估分定位難,家長(zhǎng)只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時(shí)成績(jī)估分填報(bào),高考完后好多學(xué)生會(huì)成績(jī)變動(dòng)較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會(huì)優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會(huì)錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財(cái)?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點(diǎn)對(duì)于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長(zhǎng)們的意見,首次迎來了平行志愿,實(shí)行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長(zhǎng)都非常高興,覺得志愿好報(bào)了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報(bào)的時(shí)候,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報(bào),他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報(bào),首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實(shí)行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會(huì)在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會(huì)漲成什么樣,家長(zhǎng)們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長(zhǎng)們心里沒底。對(duì)于家長(zhǎng)們來說高考志愿填報(bào)依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報(bào)實(shí)行重大改革,實(shí)行考后知分、知排名填報(bào)志愿,并且是大平行的志愿填報(bào)模式,本科一、二、三批都有6個(gè)平行志愿院校,每個(gè)院?梢蕴顖(bào)6個(gè)專業(yè),這幾乎完全滿足了家長(zhǎng)們先前的愿望。但在4月份一模后,家長(zhǎng)新的困惑、難點(diǎn)又來了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)選擇熱門財(cái)經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會(huì)。到了6月份填報(bào)志愿的時(shí)候,家長(zhǎng)們面臨的問題還是同以前的家長(zhǎng)類似,一是不知道第一年實(shí)行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報(bào)6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報(bào)不合理,保底院校保不住,仍會(huì)有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長(zhǎng)一直以來總是覺得志愿難報(bào)?歸根結(jié)底是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),都是第一年做高三學(xué)生家長(zhǎng)。像天津、河南等省份已實(shí)行大平行志愿多年,一旦出分填報(bào)時(shí),家長(zhǎng)們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報(bào)模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報(bào)還是考后報(bào),順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長(zhǎng)都會(huì)覺得不好報(bào),無從下手。
總結(jié)起來家長(zhǎng)缺乏三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn):信息、方法和心理。
首先是信息,家長(zhǎng)和考生對(duì)大學(xué)和專業(yè)了解少。每個(gè)孩子在填志愿的時(shí)候要涉及到上百所大學(xué)和上百個(gè)專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長(zhǎng)是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對(duì)將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)如果有三個(gè)博士生導(dǎo)師,那么這個(gè)專業(yè)有可能在全國都能進(jìn)前十?墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的唯一指標(biāo)了,家長(zhǎng)們可能沒聽說過國家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級(jí)學(xué)科排名、基地班、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級(jí)特色專業(yè)、卓越工程師計(jì)劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報(bào)志愿的時(shí)候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)。可想而知這樣選出來的大學(xué)專業(yè),對(duì)孩子將來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對(duì)錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長(zhǎng)不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長(zhǎng)大都看到的只是平行志愿的好處:擴(kuò)大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì),降低了考生填報(bào)的難度,但對(duì)它暗藏的許多風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡(jiǎn)章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級(jí)差、身體條件方面的限制等等。家長(zhǎng)在看往年錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候也是過于片面化,在填報(bào)志愿的時(shí)候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對(duì)家長(zhǎng)而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時(shí)激勵(lì)等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長(zhǎng)在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯(cuò)誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會(huì)是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長(zhǎng)頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢,但離開北京了;填報(bào)志愿的時(shí)候,還會(huì)受到爺爺、奶奶等家庭長(zhǎng)者的影響,還會(huì)考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績(jī)重要,如何適時(shí)激勵(lì),不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做好。去年有個(gè)學(xué)生,成績(jī)一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長(zhǎng)知道以目前的成績(jī)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識(shí)到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對(duì)學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長(zhǎng)不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時(shí)候是在6月份。我們往年有這樣的一個(gè)案例,考生成績(jī)中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識(shí)分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會(huì)更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校?忌硎痉浅O肴ミ@類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績(jī)上不了這樣的名校,至少還差50分?忌苡行判模J(rèn)為自己成績(jī)會(huì)上升,并開始自己計(jì)算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時(shí)老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時(shí)間家長(zhǎng)打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個(gè)離開晚自習(xí)室。面談起到了激勵(lì)作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報(bào)志愿不僅僅填報(bào)大學(xué)、專業(yè),適時(shí)的激勵(lì)很有必要,并且越早越好!
1、鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院:◎ 學(xué)校概況鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會(huì)鄭州市。自1997年建校以來,始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學(xué),已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量和科研水平居于全省同類院校前列的應(yīng)用型本科院校。 學(xué)校占地1876畝,下設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、教育學(xué)院、外國語學(xué)院、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育教學(xué)部、公共藝術(shù)教學(xué)部2個(gè)教學(xué)部;開設(shè)69個(gè)本專科專業(yè),其中本科專業(yè)36個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。 學(xué)校先后榮獲“河南省文明標(biāo)兵學(xué)!、“河南省依法治校示范!、“河南省優(yōu)秀私立學(xué)!薄ⅰ昂幽峡忌哪恐凶罾硐氲母咝!、“鄭州市花
2、黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院:黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)黑龍江省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院,系黑龍江省骨干高職學(xué)院,北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)牽頭單位。榮獲黑龍江省學(xué)生管理先進(jìn)單位、黑龍江省師德工作十佳單位、黑龍江省高職院校后勤管理評(píng)估先進(jìn)單位、黑龍江省文明單位標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào) 。學(xué)院坐落于哈爾濱市賓西國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)城,毗鄰哈爾濱信息工程學(xué)院和黑龍江工程學(xué)院昆侖旅游學(xué)院。校園占地面積53萬平方米,建筑面積17萬平方米,固定資產(chǎn)4億多元。建有標(biāo)準(zhǔn)化的體育館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和圖書館,基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完善。自1965年建校迄今,為社會(huì)輸送了3萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、護(hù)理分院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、動(dòng)物科學(xué)系、農(nóng)林系、建筑工程系和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)部等8個(gè)教學(xué)單位。開設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、護(hù)理、市場(chǎng)營銷、食品加工、園林技術(shù)、水利水電等48個(gè)專業(yè)。學(xué)院面向全國12個(gè)省市招生
3、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院:黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1949年,2001年晉升為高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校、黑龍江省高水平院校建設(shè)單位,高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校與共和國同齡,辦學(xué)歷史悠久,已發(fā)展成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的重要基地,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)技能積累基地,被譽(yù)為中國農(nóng)機(jī)事業(yè)的“井岡山”和中國農(nóng)機(jī)應(yīng)用人才培養(yǎng)的搖籃。 學(xué)校占地面積243萬平方米,建筑面積27萬平方米。全日制高職在校生1.1萬人,專任教師467人。學(xué);A(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)條件優(yōu)良,固定資產(chǎn)4.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億元,建有MPS自動(dòng)化系統(tǒng)、DMG五軸數(shù)控、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室149個(gè),農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、工業(yè)機(jī)器人協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)、北方寒地示范園區(qū)等校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地22個(gè)。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),牢牢把握服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的辦學(xué)方向,始終堅(jiān)守高職教育的辦學(xué)定位,秉承“沒有愛就沒有教
4、山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的一所公立高等農(nóng)業(yè)專科院校。學(xué)院屬山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)城市人民政府管理。 學(xué)院位于山西省運(yùn)城市中心,占地面積980.21畝,其中,校本部47.68畝,第一實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)928.04畝,貨場(chǎng)培訓(xùn)基地4.49畝。學(xué)院建筑面積52564平方米,其中教學(xué)大樓5050平方米,實(shí)驗(yàn)大樓3348.5平方米,圖書館1059平方米,培訓(xùn)樓1300平方米,禮堂餐廳3046平方米,學(xué)生公寓6652平方米等。 學(xué)院現(xiàn)有教職工198名,專任教師138名。教授職稱1名,副教授50名,講師59名,教師中博士研究生3名,碩士研究生87名。有17名教師先后榮獲省市級(jí)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者稱號(hào),近年來我院教師主持的科研項(xiàng)目有19項(xiàng),發(fā)表科研論文150余篇,編寫教材著作20余部。 學(xué)院現(xiàn)有在校生6692人。生源以山西省為主,先后在周邊8個(gè)
5、白城師范學(xué)院:白城師范學(xué)院是吉林西部唯一一所省屬本科院校,坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學(xué)校始建于1958年,前身是白城師范高等專科學(xué)校。2000年8月,原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入。2002年3月,升格為本科院校,更名為白城師范學(xué)院。學(xué)校占地面積72.58萬平方米,建筑面積33.86萬平方米,F(xiàn)有教職工918人,其中正、副高級(jí)職稱教師339人,具有博士、碩士學(xué)位教師633人。全日制在校生12406人(含分院447人)。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位,50個(gè)本科專業(yè),涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。有國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流專業(yè)6個(gè),省級(jí)特色專業(yè)6個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè),省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè),省級(jí)高校大
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