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新高考考?xì)v史367分能上的大學(xué)名單具體有武漢商學(xué)院、文華學(xué)院、景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué)、濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、河北政法職業(yè)學(xué)院、廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京社會管理職業(yè)學(xué)院、仙桃職業(yè)學(xué)院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 武漢商學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 財經(jīng) |
2 | 長春工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 373 | 115814 | 公辦/本科 | |
3 | 赤峰學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/本科 | |
4 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 公辦/? | 理工 |
5 | 新疆政法學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | 政法 |
6 | 湖北恩施學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/? | |
7 | 文華學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 民辦/專科 | |
8 | 天津天獅學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 民辦/? | |
9 | 大連東軟信息學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 364 | 122607 | 民辦/? | 理工 |
10 | 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
11 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | |
12 | 濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
13 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/專科 | 理工 |
14 | 石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/? | |
15 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | |
16 | 天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 360 | 125723 | 公辦/? | |
17 | 邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
18 | 山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | |
19 | 河北政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | 政法 |
20 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 公辦/? | 理工 |
21 | 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
22 | 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 371 | 117346 | 公辦/? | 理工 |
23 | 濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | |
24 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
25 | 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
26 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/? | 理工 |
27 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 377 | 112951 | 公辦/專科 | 理工 |
28 | 周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 359 | 126491 | 公辦/? | |
29 | 北京社會管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 374 | 115091 | 公辦/專科 | 政法 |
30 | 仙桃職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/專科 | 理工 |
31 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | |
32 | 安徽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
33 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | |
34 | 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 理工 |
35 | 陜西青年職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/專科 | |
36 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 362 | 124214 | 公辦/? | 師范 |
37 | 河北司法警官職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/專科 | 政法 |
38 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | 理工 |
39 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/專科 | |
40 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/? | 理工 |
41 | 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
42 | 朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/專科 | |
43 | 長春工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/本科 | |
44 | 吉林化工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/專科 | 理工 |
45 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 理工 |
46 | 新疆政法學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 367 | 131763 | 公辦/? | 政法 |
47 | 燕京理工學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 民辦/專科 | 理工 |
48 | 天津天獅學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 民辦/? | |
49 | 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 民辦/專科 | 理工 |
50 | 大連東軟信息學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 民辦/專科 | 理工 |
51 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 理工 |
52 | 長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | |
53 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 理工 |
54 | 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/? | |
55 | 濰坊職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
56 | 和田師范專科學(xué)校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/專科 | 師范 |
57 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/? | 理工 |
59 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | 理工 |
60 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/? | |
61 | 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/專科 | |
62 | 成都紡織高等?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 362 | 135455 | 公辦/專科 | 理工 |
63 | 唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 357 | 139030 | 公辦/? | |
64 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
65 | 山西省財政稅務(wù)?茖W(xué)校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/? | 財經(jīng) |
66 | 山西工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 366 | 132522 | 公辦/? | 理工 |
67 | 河北政法職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 政法 |
68 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | 理工 |
69 | 烏魯木齊職業(yè)大學(xué) | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/專科 | |
70 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/? | 理工 |
71 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/專科 | 理工 |
72 | 東營職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/? | |
73 | 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | 理工 |
74 | 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/? | 理工 |
75 | 長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 357 | 139030 | 公辦/? | 理工 |
76 | 湖北國土資源職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/專科 | 理工 |
77 | 湖北生物科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | 理工 |
78 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/專科 | |
79 | 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/? | 理工 |
80 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | |
81 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/專科 | |
82 | 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | 理工 |
83 | 山西管理職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | 財經(jīng) |
84 | 南通科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 358 | 138339 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
85 | 永城職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | |
86 | 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 藝術(shù) |
87 | 山東科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 公辦/? | 理工 |
88 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/專科 | 理工 |
89 | 遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/? | 財經(jīng) |
90 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 375 | 125869 | 公辦/? | 理工 |
91 | 湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
92 | 撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 359 | 137600 | 公辦/? | |
93 | 昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
94 | 合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 370 | 129473 | 公辦/專科 | |
95 | 常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/? | 理工 |
96 | 亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/? | 理工 |
97 | 大興安嶺職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 372 | 128058 | 公辦/? | |
98 | 朔州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/? | |
99 | 四川科技職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 360 | 136870 | 民辦/? | |
100 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 372 | 128058 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
01.平行志愿是什么意思
所謂“平行志愿”就是在同一錄取批次的院校中,考生可填報若干個平行的院校,然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔錄取。平行志愿投檔規(guī)則為:省教育考試院根據(jù)高等院校公布的招生計劃數(shù)和調(diào)閱考生檔案的比例,向各有關(guān)高等院校提供生源分布統(tǒng)計;高等院校根據(jù)生源分布情況確定招生計劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例(原則上不超過計劃數(shù)的105%)后,省教育考試院根據(jù)高等院校的要求對考生按總分從高到低排序(總分相同,按文理科不同的單科順序排序),依次檢索考生填報的A、B、C、D等幾個平行志愿,如果符合A志愿,則被錄取,如果分?jǐn)?shù)不夠,則繼續(xù)檢索B志愿,依次類推,直到被符合條件的學(xué)校錄取。
平行志愿增加了考生的院校選擇空間,降低了志愿填報的風(fēng)險,減少了在高考錄取過程中的“撞車”現(xiàn)象。同時,實行平行志愿,能夠做到在充分尊重考生志愿的基礎(chǔ)上,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,增加了招生錄取的公平性。
02.平行志愿投檔錄取方法:
特點:平行志愿所填報的幾所學(xué)校關(guān)系是平行的,都看做是第一志愿,但也有先后順序。
錄取原則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵從志愿依次檢索一次投檔。
投檔、錄取方法:
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考結(jié)束后省招辦將所有的考生按類別(文科、理科)從分?jǐn)?shù)高——低排成一隊,根據(jù)考生的排名,從前到后依據(jù)考生的志愿向高校投檔,只要前一個考生還沒有投檔,就不會投檔后面的考生;
2、遵從志愿:省招辦只向考生填報的志愿學(xué)校投檔,考生沒有填報的學(xué)校省招辦不會投檔;
3、依次檢索:填報平行志愿各個省份是有區(qū)別的,一般可以填報幾所高校(這里以填報四所學(xué)校為例,分別是A/B/C/D學(xué)校)。當(dāng)投檔到某個考生時,先看A學(xué)校,如果此時A學(xué)校還有招生名額,就將考生投檔到A學(xué)校,該考生的投檔就完成了,后面的B/C學(xué)校就不再投檢索了;如果此時A學(xué)校已經(jīng)招滿了,就繼續(xù)檢索B學(xué)校,情況同前直至D學(xué)校,如果D學(xué)校也已經(jīng)招滿了,那該考生只能滑檔,等待進(jìn)入征集志愿或下一批次了。
4、一次投檔:對于每一個考生來說,在一個批次中,只有一次投檔的機(jī)會,如前所說,如果考生投檔到A學(xué)校,由于某些原因(如專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)不夠)被A學(xué)校退檔,那是不可能再投檔到后面的B/C/D學(xué)校的,只能等待征集志愿或下一批次。
03.填報平行志愿有哪些基本策略?
科學(xué)填報平行志愿應(yīng)把握以下五個原則:
1、把握“有效落差”原則。平行志愿一個主要的特點就是增加了考生選擇院校的空間,往往一次可以選擇四所院校,但考生在填報過程中一定要利用好這四個選擇,不能一味盲目追求知名院校、熱門院校。也就是填報的學(xué)校要有梯度。
2、把握“適度博弈”原則。在平行志愿的四所院校中,可以選一所往年錄取線比自己高10-20分的院校進(jìn)行適度博弈,追求一種大家可能在認(rèn)識上出現(xiàn)的盲區(qū)。
3、把握“選擇適中”原則。實行平行志愿切實減少了高考錄取“撞車”現(xiàn)象,但并不代表沒有“撞車”現(xiàn)象。所以在志愿填報過程中,還是要具備一些應(yīng)有的風(fēng)險意識,在四個平行志愿中選擇兩所和自己考分相適應(yīng)的院校進(jìn)行填報,以提高自己志愿的有效性。
4、把握“保底錄取”原則。在四個院校志愿填報中,一定要有一所確保錄取到符合自己最低要求的院校。
5、把握“專業(yè)梯度”原則。實行了平行志愿之后,所有錄取院校的分?jǐn)?shù)級差出現(xiàn)“扁平”現(xiàn)象,專業(yè)“撞車”成了考生是否錄取的很大風(fēng)險,專業(yè)已滿,不服從專業(yè)調(diào)劑已成為院校退檔的一個最主要理由。所以,在志愿填報過程中,在考慮到自己的興趣和意愿最低要求的情況下,一定要掌握專業(yè)梯度,服從專業(yè)調(diào)劑。
可以歸納為:一沖、二穩(wěn)、三保底,學(xué)校有梯度,專業(yè)要服從。
04.平行志愿錄取規(guī)則和填報技巧
高考平行志愿錄取時,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時,根據(jù)考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
普通類平行志愿投檔過程為排序-檢索(分檔)-投檔-錄取。平行志愿投檔原則為“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即在同一科類某批線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生位次,然后按考生的位次逐個檢索考生所填的志愿院校。
一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔結(jié)束。平行志愿投檔錄取模式降低了考生填報志愿的風(fēng)險。
提高平行志愿錄取率的填報技巧
1、正確參考往年招生高校錄取平均分和位次。
高校錄取統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分比參考最低、最高分更有效。
分差是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學(xué)生的成績或?qū)W校(專業(yè))的錄取分?jǐn)?shù)與它所在批次的省控線之間的差?忌米约旱母呖挤植(考生成績-批次錄取控制線)與所定學(xué)校的往年的分差(學(xué)校錄取線-批次錄取控制線)的最大值進(jìn)行比較。如果自己的分差大于學(xué)校往年的分差的最大值,則錄取的概率很大。
需要特別提醒考生的是,在參考擬報高校往年的錄取平均分?jǐn)?shù)線時,不能僅參考其前一年的錄取分?jǐn)?shù),而要分析該校近三年的平均錄取分?jǐn)?shù)線。
2、合理安排院校梯度和順序。
如何把握平行志愿之間的的梯度?考生和家長不妨參考“口訣”“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”。沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為A志愿;穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為B志愿;保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為C志愿;墊一墊:將D志愿學(xué)校作為墊底學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置順序。不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
3、謹(jǐn)慎對待“服從調(diào)劑”
考生如果確認(rèn)“服從調(diào)劑”,一方面可增加錄取的機(jī)會;另一方面極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校和專業(yè),不是你愿意就讀的學(xué)校和專業(yè)。因此,考生既要充分重視,又要慎重對待。
1、天津天獅學(xué)院:天津天獅學(xué)院源于1999年成立的天津天獅職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2008年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為天津市屬的全日制民辦普通本科院校。學(xué)校由天獅集團(tuán)投資興辦,坐落在“京津走廊”的天津市武清區(qū)龍鳳河畔,占地面積約3.2平方公里,規(guī)劃建筑面積210萬平方米,整體校園融中華傳統(tǒng)建筑文化之精髄和西方現(xiàn)代建筑理念于一體,采取一流規(guī)劃、一流設(shè)計、一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成,是書香氣息與園林景觀交相輝映的現(xiàn)代化、公園式大學(xué)校園,可容納4萬名學(xué)生同時在校學(xué)習(xí)生活。學(xué)校以本科教育為主,適度發(fā)展專科教育,現(xiàn)有6個二級學(xué)院、3個教學(xué)部、1個心理健康教育中心,下設(shè)33個專業(yè),形成以工、管、經(jīng)、藝、文、醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)新格局,目前在校學(xué)生萬余人。建校20余年來,學(xué)校始終堅持樹德育人根本職責(zé),認(rèn)真實踐天獅集團(tuán)董事長李金元先生"教育報國"之情懷,先后為社會培養(yǎng)了近2萬名德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和人文底蘊的各類人才,受到社會廣
2、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1951年,是一所以工科專業(yè)為主,文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的公辦性高職院校。2009年通過教育部、財政部驗收,成為全國首批28所國家示范性高職院校之一。2015年7月立項湖南省首批卓越院校建設(shè)單位,2019年7月入選國家優(yōu)質(zhì)高職院校,2019年12月入選56所高水平高職學(xué)校建設(shè)單位之一,為國家和湖南地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校占地面積908畝、總建筑面積31.29萬平方米,擁有師生近13000余人。學(xué)校深耕于軌道交通裝備制造全產(chǎn)業(yè)鏈,共開辦鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù)、動車組檢修技術(shù)、城軌車輛等高職專業(yè)(方向)35個,形成覆蓋高鐵、普鐵、地鐵等軌道交通裝備制造、運用、管理與維護(hù)產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)體系。獲國家教學(xué)成果二等獎5項。擁有中央財政支持的國家示范高職院校重點建設(shè)專業(yè)5個,高水平專業(yè)群2個,國家精品專業(yè)1個,國家教改試點專業(yè)2個,國家示范專業(yè)點
3、湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省教育廳主管、衡陽市人民政府主辦的全日制普通高等院校。始創(chuàng)于1958年,2004年升格為高等職業(yè)院校。學(xué)院是湖南省示范性(骨干)高職院、省卓越高職院建設(shè)單位、國家(省)高技能人才培養(yǎng)基地、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、教育部工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、國家會計雙師培訓(xùn)基地、湖南省服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、省重點產(chǎn)業(yè)技能人才培訓(xùn)實訓(xùn)基地、省職業(yè)院校師資培訓(xùn)基地、省“十三五”教育科學(xué)研究基地。 學(xué)院獲評國家技能大師1人、省級技能大師2人,省政府特殊津貼專家2人、省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1人、省五一勞動獎?wù)?人、省會計領(lǐng)軍人物2人。近五年立項各類課題418項,其中國家級課題1項,省部級課題114項,出版專著81部,編著、教材197部,發(fā)表論文2662篇,取得專利219項(其中發(fā)明專利4項)。獲省職業(yè)教育教學(xué)成果獎3項、省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎1項。學(xué)院面向全國招生
4、永城職業(yè)學(xué)院:永城職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院坐落于素有“漢興之地、能源之都、面粉之鄉(xiāng)、生態(tài)之城”美譽的永城市。永城市交通便利,鄭徐高鐵、連霍高速、永登高速和濟(jì)祁高速交匯于此,永城市飛機(jī)場正在緊張籌建,潺潺沱河、巍巍芒碭平添了整座城市的宜人景色。學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1956年的永城師范學(xué)校,幾經(jīng)更名,于2004年5月經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立永城職業(yè)學(xué)院。學(xué)院是“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”,是“河南省骨干高職院校建設(shè)項目”立項建設(shè)單位和“河南省職業(yè)教育特色院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)學(xué)校。學(xué)院是河南省唯一一家入選《中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》典型案例的高職院校。學(xué)院先后被授予“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“河南省維穩(wěn)工作先進(jìn)單位”、“河南省園林單位”等榮譽稱號。學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程系、文化藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、電子信息工程系、礦業(yè)工程系等10個
5、亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在國家級歷史文化名城、世界中醫(yī)藥之都安徽省亳州市,是一所有30多年辦學(xué)歷史的全日制公辦普通高等職業(yè)院校、安徽省技能型高水平大學(xué)建設(shè)單位。辦學(xué)層次以普通?茷橹鳎嬗袑I、五年制大專和成人教育本、專科。 學(xué)校占地面積481畝,總建筑面積22.9萬平方米,實驗實訓(xùn)基地建筑面積4.2萬平方米,學(xué)校紙質(zhì)圖書57萬冊,紙質(zhì)和電子專業(yè)期刊5000種,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)9800余萬元。 (2021年底) 學(xué)校設(shè)有藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、教育與管理學(xué)院、智能工程系、信息工程系、建筑工程系、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部和馬克思主義學(xué)院9個二級教學(xué)單位,建有國家級職業(yè)技能鑒定站、安徽省中醫(yī)藥科學(xué)院亳州中醫(yī)藥研究所、安徽省華佗中醫(yī)藥研究院、亳州市產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測研究院,國家創(chuàng)新發(fā)展行動計劃10項,國家級實訓(xùn)基地2個,省級實訓(xùn)示范中心9個。 學(xué)校
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