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很多家長想要知道2023年高考398分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考398分可以上的公辦本科大學具體名單。
高考考文科398分可以上的公辦本科大學名單具體有廣州軟件學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 廣州軟件學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 民辦/本二C | 理工 |
2 | 南昌航空大學科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民辦/本二C | |
3 | 湘潭理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民辦/本二C | |
4 | 貴州黔南科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 406 | 14191 | 民辦/本二C | |
5 | 四川工業(yè)科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民辦/本二C | |
6 | 廣州商學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民辦/本二C | |
7 | 廣州軟件學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民辦/本二C | 理工 |
8 | 江西工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 398 | 16046 | 民辦/本二C | 理工 |
9 | 遼寧何氏醫(yī)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 醫(yī)藥 |
10 | 武昌理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 397 | 16252 | 民辦/本二C | 理工 |
11 | 西北大學現(xiàn)代學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 399 | 15815 | 民辦/本二C | |
12 | 上海建橋?qū)W院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
13 | 電子科技大學中山學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
14 | 西安科技大學高新學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 406 | 14191 | 民辦/本二C | |
15 | 廈門工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
16 | 閩南科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 394 | 16908 | 民辦/本二C | 理工 |
17 | 南昌理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民辦/本二C | |
18 | 廣西外國語學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 語言 |
19 | 成都銀杏酒店管理學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 395 | 16695 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
20 | 上海師范大學天華學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
21 | 寧波財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 404 | 14660 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
22 | 武漢工商學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 408 | 13720 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
23 | 山西應用科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民辦/本二C | |
24 | 湖南交通工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民辦/本二C | 理工 |
25 | 湖北工業(yè)大學工程技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 395 | 16695 | 民辦/本二C | 理工 |
26 | 昆明城市學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 402 | 15128 | 民辦/本二C | |
27 | 福州外語外貿(mào)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
28 | 南通理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 403 | 14902 | 民辦/本二C | |
29 | 合肥城市學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民辦/本二C | 理工 |
30 | 河南開封科技傳媒學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
31 | 青島城市學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
32 | 煙臺理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民辦/本二C | |
33 | 河北科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 403 | 14902 | 民辦/本二C | 理工 |
34 | 閩南理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 394 | 16908 | 民辦/本二C | 理工 |
35 | 南昌應用技術(shù)師范學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民辦/本二C | 師范 |
36 | 河北外國語學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民辦/本二C | 語言 |
37 | 江西科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
38 | 南昌工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
39 | 吉利學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
40 | 青島工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民辦/本二C | |
41 | 南昌交通學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 403 | 14902 | 民辦/本二C | |
42 | 華北理工大學輕工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
43 | 廣州新華學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
44 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
45 | 上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 語言 |
46 | 武昌工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 408 | 13720 | 民辦/本二C | |
47 | 湖南應用技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 394 | 16908 | 民辦/本二C | |
48 | 長春人文學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
49 | 東莞城市學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
50 | 保定理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 405 | 14423 | 民辦/本二C | 理工 |
51 | 三亞學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 405 | 14423 | 民辦/本二C | |
52 | 湖南涉外經(jīng)濟學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
53 | 浙江越秀外國語學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 語言 |
54 | 廣州華立學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民辦/本二C | 理工 |
55 | 長春財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 391 | 17618 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
56 | 青島黃海學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 405 | 14423 | 民辦/本二C | |
57 | 柳州工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 394 | 16908 | 民辦/本二C | 理工 |
58 | 泉州信息工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | 理工 |
59 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
60 | 西安明德理工學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 402 | 15128 | 民辦/本二C | |
61 | 黑龍江財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 404 | 14660 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
62 | 云南藝術(shù)學院文華學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 405 | 14423 | 民辦/本二C | 藝術(shù) |
63 | 沈陽城市學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 406 | 14191 | 民辦/本二C | |
64 | 廣東科技學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民辦/本二C | |
65 | 西南財經(jīng)大學天府學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
66 | 湘潭理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
67 | 上海杉達學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 403 | 21575 | 民辦/本二C | |
68 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
69 | 湖南理工學院南湖學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民辦/本二C | 理工 |
70 | 四川工業(yè)科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
71 | 湖南農(nóng)業(yè)大學東方科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
72 | 廣州大學華軟軟件學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民辦/本二C | 理工 |
73 | 濟南大學泉城學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
74 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
75 | 上海建橋?qū)W院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民辦/本二C | |
76 | 安徽外國語學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 語言 |
77 | 西安科技大學高新學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 408 | 20238 | 民辦/本二C | |
78 | 閩南科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 404 | 21313 | 民辦/本二C | 理工 |
79 | 南昌理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民辦/本二C | |
80 | 廣西外國語學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 402 | 21823 | 民辦/本二C | 語言 |
81 | 廣西城市職業(yè)大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
82 | 成都銀杏酒店管理學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
83 | 上海師范大學天華學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民辦/本二C | |
84 | 寧波財經(jīng)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 408 | 20238 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
85 | 武漢工商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民辦/本二C | 財經(jīng) |
86 | 山西應用科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 402 | 21823 | 民辦/本二C | |
87 | 湖南交通工程學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
88 | 云南師范大學商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 408 | 20238 | 民辦/本二C | |
89 | 南通理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 402 | 21823 | 民辦/本二C | |
90 | 閩南理工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
91 | 江西科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 404 | 21313 | 民辦/本二C | |
92 | 西安工商學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 404 | 21313 | 民辦/本二C | |
93 | 上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 語言 |
94 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
95 | 西安信息職業(yè)大學 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
96 | 東莞理工學院城市學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 407 | 20524 | 民辦/本二C | 理工 |
97 | 青島黃海學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | |
98 | 柳州工學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C | 理工 |
99 | 泉州信息工程學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民辦/本二C | 理工 |
100 | 廣東科技學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民辦/本二C |
高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設(shè),在全國范圍內(nèi)首次開設(shè)的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術(shù)”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設(shè),只是對于某個學校來說從來沒有開設(shè)過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設(shè)的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質(zhì)性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高,有的則錄取分數(shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應該在開設(shè)院校提檔分數(shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值,你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設(shè)的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設(shè)過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或?qū)W科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況,取中間段分數(shù)作為參考。
3.選擇有相關(guān)強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設(shè)的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應,那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設(shè)的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領(lǐng)域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領(lǐng)域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領(lǐng)域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設(shè)了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設(shè)了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領(lǐng)域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關(guān)、相近專業(yè)的基礎(chǔ)學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎(chǔ),本科階段更偏向于打基礎(chǔ)、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎(chǔ)方向?qū)W精、學專,未來可以從事更高端領(lǐng)域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎(chǔ)才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序?qū)忌鹨粰z索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調(diào)劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、貴州黔南科技學院: 貴州大學科技學院是世界“雙一流”學科建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學——貴州大學與貴州捷星慧旅航空空乘有限公司按新機制新模式舉辦的性全日制本科獨立學院。2001年5月經(jīng)省人民政府批準成立,同年開始招生。 學院是全國“先進獨立學院”、全國“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”、全國“三八紅旗集體”、全國“‘十一五’教育科研先進集體”、團中央全國大學生社會實踐優(yōu)秀團隊、中國獨立學院協(xié)作會副會長單位。 現(xiàn)有文學部、法學與公共管理學部、工學部、商學部、藝術(shù)部5個專業(yè)教學部和馬列主義教學部、體育教研室2個公共教學單位,有漢語言文學、新聞學、英語、法學、行政管理、公共事業(yè)管理、工程管理、計算機科學與技術(shù)、電子信息科學與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融學、工商管理、財務管理、旅游管理、食品科學與工程、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、表演、音樂表演、繪畫、舞蹈
2、廣州大學華軟軟件學院:廣州軟件學院成立于2002年,2006年開始實施本科層次的學歷教育,前身為廣州大學華軟軟件學院。2020年12月,經(jīng)教育部批準,廣東省人民政府同意,轉(zhuǎn)設(shè)更名為廣州軟件學院。學校董事長梁冠軍先生是美國著名僑領(lǐng)、華裔知名實業(yè)家、中華海外聯(lián)誼會副會長、中國僑聯(lián)顧問、中國和平統(tǒng)一促進會常務理事、美國美東華人社團聯(lián)合總會主席。學校地處廣州中新知識城北延區(qū)域的從化經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)園內(nèi),廣州地鐵14號線太平站就在校門口,交通便利。學校是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校、國家科學技術(shù)部備案的眾創(chuàng)空間、廣東省和廣州市“眾創(chuàng)空間”、廣東省和廣州市兩級國際服務外包人才培訓機構(gòu)、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)示范基地、中國服務貿(mào)易協(xié)會專家委員會副理事長單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟常務理事單位、廣東省民政廳首批5A級社會組織。學校設(shè)有軟件工程系、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、電子系、計算機系、數(shù)碼媒體系、游戲系、管理系、財經(jīng)
3、河北科技學院:學校簡介時間:2018年05月20日學校概況河北科技學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的普通本科高等院校,坐落于歷史文化古城河北省保定市,1991年創(chuàng)辦;2011年,升格為民辦普通本科院校,2015年4月獲學士學位授予權(quán),2016年被批準為專業(yè)碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)規(guī)劃單位,2018年通過教育部本科教學工作合格評估。學校占地面積91.74萬平方米,建筑面積35.22萬平方米。教師700余人,在校生數(shù)1.5萬余人。學校始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承 “正德、厚生、篤學、強能”校訓,實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、專家治學”戰(zhàn)略,適應河北省經(jīng)濟社會發(fā)展需求,以教學工作為中心,以能力培養(yǎng)為重點,大力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,努力創(chuàng)建地方性、應用型、有特色的國內(nèi)高水平民辦大學。辦學條件學校根據(jù)應用型人才培養(yǎng)的目標定位,按照工程性、生產(chǎn)性的理念
4、湖南涉外經(jīng)濟學院:湖南涉外經(jīng)濟學院是經(jīng)國家教育部批準成立的民辦普通本科院校。學校創(chuàng)建于1997年,原名“湘南文理專修學院”;1998年遷址長沙市岳麓區(qū),更名為“湖南涉外經(jīng)濟學院(籌)”; 2000年經(jīng)省人民政府批準設(shè)置為高職?茖W校;2005年升格為本科院校。2015年學校通過教育部本科教學工作合格評估。2017年,學校加入宇華教育集團。宇華教育集團是國內(nèi)最大的教育集團之一,集高等教育、基礎(chǔ)教育、學前教育于一體,現(xiàn)有從幼兒園到大學共30所知名學校,校區(qū)遍布河南、湖南、山東三省,在校師生總數(shù)13萬多人。學校地處歷史文化名城湖南省長沙市,交通便利,環(huán)境幽雅,是求學深造理想之地,F(xiàn)有全日制本專科在校學生3萬余人,校園占地面積1300畝,建筑面積54.8萬平方米。學校擁有一支以博士教授為龍頭、中青年教師為骨干的師資隊伍,自有教師中博士、碩士學位教師占教師總數(shù)93%,高級職稱教師占比30%以上,享受國務院特殊津貼專家
5、西安明德理工學院:西安明德理工學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制民辦普通高等學校。學校前身是由陜西金葉科教集團與西北工業(yè)大學于1999年共同舉辦的西北工業(yè)大學金葉信息技術(shù)學院。2005年由教育部批準升格為本科院校——西北工業(yè)大學明德學院(獨立學院)。2014年起,學校在陜西招生批次調(diào)整為本科二批。2020年3月,學校作為陜西省內(nèi)首批通過教育部評估考核達標的獨立學院,正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為西安明德理工學院。學校地處陜西省西安市長安區(qū)秦嶺北麓、灃河東畔,毗鄰西北工業(yè)大學長安校區(qū)和西安三星電子科技產(chǎn)業(yè)園區(qū),校園占地610畝,校舍建筑面積26.63萬平方米。學校師資力量雄厚,教學儀器設(shè)備先進,辦學基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良,園林化、信息化、人文化的校園環(huán)境,功能完備的實踐教學中心,良好的體育運動場所,以及完善的生活服務保障等,為廣大學子營造了優(yōu)美宜人的學習和生活環(huán)境。辦學20余年來,學校秉承西北工業(yè)大學優(yōu)良辦學傳統(tǒng),依托其雄厚的辦學
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