很多家長想要知道2023年高考393分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考393分可以上的公辦本科大學具體名單。

一、高考393分可以上什么公辦本科大學歷史

新高考考歷史393分可以上的公辦本科大學名單具體有內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古財經(jīng)大學、內(nèi)蒙古民族大學等,

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、近三年新高考393分歷史可以上的公辦本科大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	內(nèi)蒙古師范大學	河北	2022	歷史	401	95869	公辦/本科	師范
2	內(nèi)蒙古財經(jīng)大學	河北	2022	歷史	389	104144	公辦/本科	財經(jīng)
3	內(nèi)蒙古民族大學	河北	2022	歷史	389	104144	公辦/本科
4	內(nèi)蒙古財經(jīng)大學	河北	2021	歷史	391	114039	公辦/本科	財經(jīng)
5	桂林電子科技大學	湖北	2021	歷史	383	99785	公辦/本科	理工
6	西安郵電大學	湖南	2021	歷史	402	91444	公辦/本科	理工
7	桂林電子科技大學	湖南	2021	歷史	394	96268	公辦/本科	理工
8	西華大學	湖南	2021	歷史	401	92075	公辦/本科
9	煙臺大學	廣東	2021	歷史	392	150052	公辦/本科

2023年高考393分可以上什么公辦專科學校理科

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2023年高考393分可以上什么公辦本科大學

江蘇高考物理393分排名多少

甘肅高考文科393分排名多少

四川高考文科393分排名多少

湖北高考物理393分排名多少

海南高考綜合393分排名多少

內(nèi)蒙古高考文科393分排名多少

黑龍江高考理科393分排名多少

高考志愿梯度

是指在高考錄取各批次中的院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成的層次階梯。通常來說，是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關系，也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差或者是批次與批次之間的分數(shù)差。

通常，我們將院校梯度分為3類：沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保。

沖一沖

沖高不是“漫天要價”，有兩點需要考生和家長思考清楚。

一是沖高的院校確實有一定可能的錄取概率，但幾乎微乎其微。例如，某院校近3年的錄取排名基本穩(wěn)定在6000名，那么9000名學生報考的話，錄取概率微乎其微，反而浪費一個寶貴的志愿。

二是要有專業(yè)調(diào)劑的準備，被沖高院校錄取已經(jīng)實屬不易，由于平行志愿一輪投檔的原則，考生必須服從專業(yè)調(diào)劑，所以沖高壓線的考生一旦被投檔，通常要被調(diào)劑到其他專業(yè)。因此，考生和家長一定要考慮好是否愿意接受往年錄取分數(shù)較低的專業(yè)錄取，服從專業(yè)調(diào)劑。

穩(wěn)一穩(wěn)

穩(wěn)一穩(wěn)這部分的志愿，可以說是現(xiàn)實與理想的結(jié)合體。既能滿足考生對于理想院校的小愿望，也能切合現(xiàn)實情況。

其實，目標院校是最難挑選的，因為一旦填報被錄取概率很大，考生還要考慮心怡的專業(yè)能否被錄取。畢竟院校的層次已經(jīng)有所降低，如果再不能鎖定專業(yè)，就讀心儀專業(yè)的話，考生可能會難以接受。這時候需要考慮兩點因素。

一是分數(shù)沒有“浪費”的說法。部分家長有一個誤區(qū)，以為分數(shù)一分都不浪費才算是志愿報的好。每當要填報層次稍低院校的時候，就比較難接受。其實，院校層次稍微降低一點，是為了選擇專業(yè)的余地更大，只有少數(shù)操作失誤導致高分低就，才是真的“浪費”分數(shù)。

二是注意填報專業(yè)的技巧。選擇自己理想專業(yè)的時候，要注意前幾年的錄取情況，分析自己的分數(shù)是否有競爭力。同時不必要拘泥于特定的某一個專業(yè)，通常專業(yè)大類下的細分專業(yè)大都比較相似（如電子信息類下的專業(yè)，電子信息工程、通信工程、信息工程等），這樣我們的專業(yè)選擇會更多。

小德建議考生和家長，提前查詢好目標專業(yè)的往年錄取情況。

保一保

這是考生的最后一道保險了，用到的可能性比較小，但也務必要保證萬無一失，主要注意“三不原則”。一是不拿新招生院校保底，新院校未知因素太多，容易出現(xiàn)不可控的狀況。二是不拿招生計劃少的院校保底，萬一其他人也拿來保底，很有可能導致自己滑檔。三是不拿往年錄取波動大的院校保底，錄取波動大、變數(shù)多，反而起不到保底的作用。

下面列舉3種常見的院校梯度供參考（以平行志愿為例說明）：

常規(guī)填報情況
普適性的填報方法，沖高的院校，要做好有專業(yè)調(diào)劑的準備；目標院校可適當保證專業(yè)；保底志愿通常設置兩個，保證萬無一失。

院校優(yōu)先情況

未來暫時沒有清晰的規(guī)劃，對專業(yè)要求較低，想去更優(yōu)質(zhì)的大學，再填報一所目標院校，專業(yè)與院校統(tǒng)籌兼顧，最后的保底院校一定要足夠的安全。但要注意確認，前5個志愿沒有錄取的話，保底院校自己是可以接受的。

專業(yè)優(yōu)先情況

未來明確自己的職業(yè)發(fā)展，對專業(yè)要求高，難以接受專業(yè)調(diào)劑。結(jié)合職業(yè)方向，選擇合適的專業(yè)，參考不同院校專業(yè)的錄取分數(shù)，確定4所目標院校。因為前面的志愿沒有沖高，最后保底的院�？梢赃m當激進一些。

總的來說，填報平行志愿要注意以下四點：

1、錄取分數(shù)相近的院校不宜作為平行志愿，必須要有梯度。

2、考生分數(shù)僅達到?jīng)_高院校上年錄取最低分數(shù)時不宜填報；沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合考生所學時也不宜填報。

3、保底院校盡可能選擇錄取分數(shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。

4、專業(yè)梯度。除了所填報的學校志愿要有梯度外，同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度，如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上，一旦一個不行，很可能就全軍覆沒。

如果又沒有同意服從專業(yè)調(diào)劑，就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是高校自主掌控，每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同。所以，要設計好專業(yè)梯度，關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。填報專業(yè)志愿時，各專業(yè)之間要有足夠的分數(shù)梯度，并按錄取分作降階排列。

三、高考393分歷史可以上的公辦本科大學名單簡介

1、內(nèi)蒙古師范大學：內(nèi)蒙古師范大學創(chuàng)建于1952年，是新中國成立后黨和國家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學校，自治區(qū)重點大學，是具有鮮明教師教育和民族教育特色的性師范大學。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實踐探索，現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復合型人才的重要基地，是自治區(qū)中學教師培養(yǎng)中心、中小學教師繼續(xù)教育中心、基礎教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū)，占地總面積3800余畝（約253公頃），校舍建筑面積94余萬平方米，固定資產(chǎn)總值32億余元，其中教學儀器設備總值6.4億余元。館藏圖書268萬余冊，電子圖書185萬余冊。學校下設27個教學機構，3個合作辦學學院，4所附屬學校（含內(nèi)蒙古師范大學附屬第二中學、內(nèi)蒙古師范大學附屬第二學校）�，F(xiàn)有教職工2074人（不含合作辦學），其中專任教師1292人，具有博士學位專任教師519人，占專任教師總數(shù)的40.2%，具有正高級職

2、內(nèi)蒙古民族大學：內(nèi)蒙古民族大學始建于1958年，2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院合并組建而成，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設高校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務委員會共建高 校，也是國家“十三五”中西部高校基礎能力建設工程支持高校。經(jīng)過63年的建設與發(fā)展，學校現(xiàn)已發(fā)展成為一所學科門類齊全、辦學形式多樣、辦學特色鮮明的性大學，累計培養(yǎng)各類人才19萬余名，為國家、地方經(jīng)濟社會發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻。學校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市，擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū)，占地面積1565畝，校舍建筑面積41.14萬平方米，固定資產(chǎn)總值11.12億元，教學科研儀器設備總值3.86億元，館藏紙質(zhì)圖書175.5萬余冊。學校設有23個教學單位、8個教輔單位、1個附屬單位，開設本科專業(yè)79個，涵蓋了經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、

3、桂林電子科技大學：桂林電子科技大學坐落于世界著名的風景游覽城市和中國歷史文化名城桂林市，是國家工業(yè)和信息化部、國家國防科技工業(yè)局與廣西共建高校、國家“中西部高�；�礎能力建設工程”入選高校、廣西重點建設高校。學校始建于1960年，1980年經(jīng)國務院批準成立桂林電子工業(yè)學院，2006年更名為桂林電子科技大學。學校先后隸屬于第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機械電子工業(yè)部、中國電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年，時任江澤民同志親臨學校視察，并為學校親筆題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才”。學校蟬聯(lián)“全國文明校園”榮譽稱號。辦學條件 學�，F(xiàn)有金雞嶺校區(qū)、六合路校區(qū)、花江校區(qū)、北海校區(qū)，分別位于桂林國家高新技術開發(fā)區(qū)、桂林市堯山風景區(qū)、北海市銀海區(qū)，校園總面積4153畝。學校圖書館建筑面積4.5萬余平方米。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書219萬余冊，

4、西安郵電大學：西安郵電大學是一所以工為主，以信息科學技術為特色，工、管、理、經(jīng)、文、法、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學校，是我國特別是西北地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代郵政業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究的重要基地。 學校始創(chuàng)于新中國成立初期，前身是1950年成立的陜西和甘肅兩省郵電人員訓練班及隨后的西安郵電學校。1959年經(jīng)國務院批準設立西安郵電學院，是國家在西北地區(qū)重點建設的唯一郵電類普通高校，2012年更名為西安郵電大學。學校先后隸屬于郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部，2000年劃轉(zhuǎn)到陜西省，現(xiàn)由陜西省人民政府與工業(yè)和信息化部共建，是陜西高水平大學建設高校、陜西省“一流大學、一流學科”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、全國首批試辦邊防軍人子女預科班的高校、西北地區(qū)唯一承擔亞太電信組織和東盟培訓任務的高校。 在長期的發(fā)展歷程中，凝練形成了“愛國、求是、奮進”的西郵校訓，弘揚“艱苦奮斗、自強不息、開拓進取

5、煙臺大學：煙臺大學是一所誕生于改革開放之初的省屬重點性大學。學校創(chuàng)建于1984年7月，在原國務院代總理萬里同志親切關懷下，由北京大學、清華大學共同援建。時任胡耀邦同志為學校題寫校名。學校1985年正式招生，1998年成為碩士學位授權單位。2001年3月，經(jīng)山東省政府批準，原山東省建材工業(yè)學校、原山東省水產(chǎn)學校并入煙臺大學。2012年獲批山東省名校工程首批立項建設單位，同年獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，2019年成為省市共建高校�！八帉W”和“材料科學與工程”學科分別于2018年、2019年入選山東省“一流學科”建設立項。在2018、2019、2020年度全省事業(yè)單位省屬高�？冃Э己酥羞B續(xù)榮獲優(yōu)秀等次。2020年學校獲批項目博士后招收資格和國家知識產(chǎn)權試點高校，入選山東省“強特色”高水平大學建設行列，法學、藥學兩個學科入選山東省“優(yōu)勢特色學科”建設行列。辦學條件優(yōu)越