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很多家長想要知道2023年高考500分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考500分可以上的公辦本科大學具體名單。
高考考理科500分可以上的公辦本科大學名單具體有廣西中醫(yī)藥大學(中外合作)、大連大學(中外合作)、河北農(nóng)業(yè)大學、嶺南師范學院、上饒師范學院、內(nèi)江師范學院、玉溪師范學院、湖北汽車工業(yè)學院(中外合作)、宜春學院、忻州師范學院、內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院、泰山學院、吉林工商學院、商洛學院、池州學院、許昌學院、河南牧業(yè)經(jīng)濟學院、新鄉(xiāng)學院、綏化學院、長沙理工大學城南學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 四川農(nóng)業(yè)大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
2 | 浙江農(nóng)林大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
3 | 華北理工大學(工程教育實驗班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | |
4 | 山東中醫(yī)藥大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
5 | 廣西中醫(yī)藥大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
6 | 大連大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公辦/本科 | |
7 | 河南工業(yè)大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | 理工 |
8 | 河北北方學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公辦/本科 | |
9 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
10 | 貴州師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公辦/本科 | 師范 |
11 | 重慶文理學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | |
12 | 河北科技大學(工程教育實驗班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | 理工 |
13 | 天津城建大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公辦/本科 | 理工 |
14 | 南昌工程學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | 理工 |
15 | 常州工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 509 | 108279 | 公辦/本科 | 理工 |
16 | 長沙師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公辦/本科 | 師范 |
17 | 山東工商學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
18 | 新疆師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公辦/本科 | 師范 |
19 | 嶺南師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 公辦/本科 | 師范 |
20 | 上饒師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公辦/本科 | 師范 |
21 | 內(nèi)江師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | 師范 |
22 | 韓山師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公辦/本科 | 師范 |
23 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公辦/本科 | 師范 |
24 | 韶關學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公辦/本科 | |
25 | 玉溪師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 師范 |
26 | 滄州師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公辦/本科 | 師范 |
27 | 廊坊師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | 師范 |
28 | 宜賓學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公辦/本科 | |
29 | 湖北汽車工業(yè)學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 貴州師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | 師范 |
31 | 洛陽理工學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 理工 |
32 | 懷化學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公辦/本科 | |
33 | 鞍山師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | 師范 |
34 | 樂山師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 師范 |
35 | 周口師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公辦/本科 | 師范 |
36 | 曲靖師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | 師范 |
37 | 寧夏師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | 師范 |
38 | 邵陽學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公辦/本科 | |
39 | 四川文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | |
40 | 宜春學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公辦/本科 | |
41 | 忻州師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | 師范 |
42 | 甘肅民族師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公辦/本科 | 師范 |
43 | 邢臺學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公辦/本科 | |
44 | 廣西科技師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 師范 |
45 | 張家口學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公辦/本科 | |
46 | 河北建筑工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 509 | 108279 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 唐山學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公辦/本科 | 理工 |
48 | 龍巖學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | |
49 | 內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | 師范 |
50 | 菏澤學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | |
51 | 梧州學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公辦/本科 | |
52 | 蘭州城市學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | |
53 | 泰山學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | |
54 | 河北民族師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | 師范 |
55 | 吉林工商學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
56 | 商洛學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | |
57 | 南陽師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公辦/本科 | 師范 |
58 | 天水師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公辦/本科 | |
59 | 晉中學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | |
60 | 唐山師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公辦/本科 | 師范 |
61 | 白城師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公辦/本科 | 師范 |
62 | 安康學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公辦/本科 | |
63 | 鄭州工程技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公辦/本科 | 理工 |
64 | 平頂山學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公辦/本科 | |
65 | 貴州工程應用技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 師范 |
66 | 牡丹江師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公辦/本科 | 師范 |
67 | 邯鄲學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | 師范 |
68 | 濟寧學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公辦/本科 | |
69 | 通化師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公辦/本科 | 師范 |
70 | 池州學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公辦/本科 | |
71 | 河北環(huán)境工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公辦/本科 | 理工 |
72 | 許昌學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公辦/本科 | 理工 |
73 | 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
74 | 運城學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | |
75 | 榆林學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公辦/本科 | |
76 | 信陽農(nóng)林學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
77 | 廈門大學嘉庚學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民辦/本科 | |
78 | 華北電力大學科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | 理工 |
79 | 河南牧業(yè)經(jīng)濟學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公辦/本科 | 財經(jīng) |
80 | 新鄉(xiāng)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公辦/本科 | |
81 | 河南城建學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
83 | 北京理工大學珠海學院(國際班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民辦/本科 | 理工 |
84 | 綏化學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公辦/本科 | |
85 | 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民辦/本科 | 醫(yī)藥 |
86 | 重慶工商大學融智學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
87 | 四川外國語大學成都大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民辦/本科 | 語言 |
88 | 東南大學成賢學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民辦/本科 | 理工 |
89 | 集美大學誠毅學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民辦/本科 | |
90 | 黑龍江工業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公辦/本科 | |
91 | 新疆農(nóng)業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
92 | 山西能源學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公辦/本科 | 理工 |
93 | 四川大學錦城學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民辦/本科 | |
94 | 杭州電子科技大學信息工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 民辦/本科 | 理工 |
95 | 江蘇科技大學蘇州理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民辦/本科 | 理工 |
96 | 長沙理工大學城南學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 民辦/本科 | 理工 |
97 | 浙江工商大學杭州商學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
98 | 南京財經(jīng)大學紅山學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民辦/本科 | 財經(jīng) |
99 | 燕山大學里仁學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 民辦/本科 | 理工 |
100 | 西安交通大學城市學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民辦/本科 |
高考志愿填報十大誤區(qū)
1、一門心思奔名校
請注意:“名牌”大學并非都是優(yōu)勢專業(yè)!
有的考生父母認為志愿填報就是填報院校,一份名牌大學的錄取通知書才能代表成功。
不可否認,“211”、“985”、“雙一流”高校在硬件、軟件上都相對較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選擇高校,不考慮其他因素,則是不明智的。
因為“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。
因此,在填報志愿時,父母不要只考慮“名!,走出非“名!辈粓蟮恼`區(qū)。
2、不仔細看招生章程
填報志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡毩W院、高等專科學;蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等),在有關省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
有上述可見,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑,是填報志愿不可或缺參考資料。
3、志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。
平行志愿的實行雖然大大降低了考生落榜的風險,但同時也更突出了高考分數(shù)的作用。
以6個院校志愿為例,志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊,就是要求考生合理組合志愿,以提高每個志愿的有效性。
4、全部填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更有利
考生在選擇專業(yè)時,經(jīng)常會存在一個誤區(qū):盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”,實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目報考熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。
即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自身實力不是很強的話,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。
正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
5、只憑名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相似,實則存在很大的差異
考生在選擇專業(yè)時的另外一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)容一概不知。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相似,但實則存在很大的差異。
6、不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(達到院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。
每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備,甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑,則有可能失去了進入這個學校的機會。
7、平行志愿沒有風險
平行志愿雖然在一定層面上減少風險,但不代表不存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1、被退檔的風險
被退檔的理由大致有:目標太高,且不服從調(diào)劑;考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求;單科成績過低,不滿足專業(yè)對部分單科的要求。
2、定位不準確的風險
一種情況是院校定位太高,院校志愿投檔分均高于自己的高考分,導致無法被投檔;還有一種情況,院校定位過低,失去了沖更好院校的機會。
3、院校志愿之間沒有梯度的風險
院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定,不能過小,過小會導致沒有梯度,造成志愿浪費;也不能過大,過大容易浪費考生的分數(shù),除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。
8、選擇專業(yè)時不考慮興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
9、填報志愿是家長的事
把志愿決定權還給孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。
有些父母主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。
在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀,應該把填報志愿的決定權還給孩子。
考入什么樣的學校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。
如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應該。但是應充分尊重孩子自己的意見。
10、按照往年錄取分數(shù)來填報
高校錄取分數(shù)線存在波動
“老師,今年xx學校最低錄取分數(shù)線多少啊?”“我這個分數(shù),能上xx學校嗎?”在每年的高考志愿填報期間,分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的題目。
家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”,拿孩子的分數(shù)“對號進座”。
實際上,高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。
另外,高校的錄取分數(shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。
可是目前大多家長還是采用"簡單分數(shù)法、兩線差分法",跟隨分數(shù)變化大,準確性根本不夠!
1、河南工業(yè)大學(中外合作):河南工業(yè)大學(Henan University of Technology)位于河南省會鄭州市,是河南省人民政府和國家糧食局共建高校;始建于1956年,先后隸屬國家糧食部、商業(yè)部和國內(nèi)貿(mào)易部;1959年開展本科教育,1981年開始碩士研究生教育,2013年開始博士研究生教育,2017年獲批碩士研究生推免資格,2018年獲批博士學位授予單位;1998年劃歸河南省管理,河南省人民政府和國家糧食局于2010年簽約共建河南工業(yè)大學。建校至今,學校堅持“扎根中原,立足行業(yè),服務全國,面向世界”的辦學定位,嚴守“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展”的辦學理念,秉承“明德、求是、拓新、篤行”的校訓,大力弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的工大精神,凝練形成了“團結(jié)進取,務實高效”的校風、“博學奉獻”的教風和“勤奮誠信”的學風。經(jīng)過歷代工大人的勵精圖治和薪火傳承,學校已經(jīng)發(fā)展成為一所以工學為
2、鞍山師范學院:鞍山師范學院是一所全日制普通本科師范院校,位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。學校始建于1958年,1993年升格為本科,2004年通過教育部本科教學合格評估,2011年獲批教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位,2013年獲批中國政府獎學金來華留學生接收院校,2019年接受了教育部本科教學工作審核評估,2020年10月我校作為遼寧省唯一一所按需推薦碩士學位授予單位上報國家學位委員會,待審批。在60余年辦學歷程中,學校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓,堅持“育人為本、質(zhì)量立校、服務社會”的辦學理念,堅持“師范性、地方性、應用型”的辦學定位,堅定不移地走以提高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路,形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),為國家基礎教育、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了10余萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,遍布祖國的各條戰(zhàn)線。學校占地面積7
3、樂山師范學院:樂山師范學院地處世界三大遺產(chǎn)所在地、中國最佳旅游目的地、世界文化名人郭沫若的故鄉(xiāng)——四川樂山,東望樂山大佛,南臨大渡河,西眺峨眉山,北接城市綠心。1938—1946年,國立武漢大學曾在此辦學八年。學校始建于1978年,2000年3月經(jīng)教育部批準,由原樂山師范高等?茖W校、樂山教育學院合并升格為四川省省屬普通本科院校。2006年通過教育部本科教學工作水平評估并獲得良好等級。2012年納入教育部“東部高校對口支援西部高校計劃”,由武漢大學對口支援建設。2018年通過教育部本科教學工作審核評估。繼承創(chuàng)新,臻于至善。學校傳承武漢大學抗戰(zhàn)西遷留下的高等教育文脈,匯集新中國樂山大地的高等教育星火,在改革開放的春風中艱難創(chuàng)業(yè),贏得了全國高等師范?平逃懊!焙汀凹t旗”美譽。學校在新世紀的浪潮中勵精圖治,跨越發(fā)展,書寫了新建本科院校奮進領先的篇章。、新使命,學校蓄勢待發(fā),開啟了全面建設特色鮮明
4、寧夏師范學院:寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市,隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府管理,是寧夏唯一的師范類本科院校。學校前身為1975年建立的六盤山大學,全國政協(xié)原副主席、時任固原地委副書記胡啟立任六盤山大學籌備小組組長、黨的核心領導小組組長。1978年經(jīng)國務院批準在六盤山大學基礎上建立固原師范?茖W校,1994年更名為固原師范高等專科學校,2006年經(jīng)教育部批準更名為寧夏師范學院,升格為本科院校。2012年獲教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)資格。2013年通過教育部本科教學工作合格評估,2013年成為寧夏首所師范生公費教育試點學校。2016年成為寧夏首批整體應用轉(zhuǎn)型試點高校、自治區(qū)“西部一流”學科建設單位,獲批外國留學生招生資質(zhì)。2018年,獲批碩士學位授予單位、自治區(qū)高水平本科教育試點學校、自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”重點建設單位、自治區(qū)人工智能助推教師隊伍建設試點學校。2019年順利接受教育部
5、綏化學院:綏化學院是黑龍江省屬公立性普通本科高等學校,坐落在中國寒地黑土綠色物產(chǎn)之鄉(xiāng)綏化市,與省會哈爾濱相距70余公里。學校辦學歷史悠久。1953年,經(jīng)黑龍江省教育廳批準,綏化縣創(chuàng)辦了綏化師范學校;1971年,綏化地區(qū)在原綏化師范學校的基礎上組建綏化地區(qū)師范學校;1978年,經(jīng)國務院批準,成立綏化師范?茖W校,是“文革”后國家首批設立的高等師范?茖W校之一;2004年,經(jīng)國家教育部批準成立綏化學院。2013年,通過教育部本科教學工作合格評估;2017年,獲批碩士學位授權立項建設單位;2018年,通過教育部本科教學工作審核評估。學校學科門類多樣,F(xiàn)設有12個學院,開設44個本科專業(yè),涵蓋教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學等八個學科門類。現(xiàn)有全日制在校生12149人。學校師資隊伍精良,F(xiàn)有教職工813人,其中專任教師533人。博士、碩士學位人員566人,外籍教師5人,
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