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很多家長想要知道2023年高考593分可以上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考593分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。
高考考文科593分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 浙江大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 601 | 121 | 公辦/本一A | |
2 | 北京航空航天大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 588 | 333 | 公辦/本一A | 理工 |
3 | 同濟(jì)大學(xué) | 山西 | 2022 | 文科 | 591 | 280 | 公辦/本一A | |
4 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 山西 | 2021 | 文科 | 600 | 927 | 公辦/本一A | |
5 | 吉林大學(xué)(戲劇與影視學(xué)類專業(yè)其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | |
6 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
7 | 西南交通大學(xué)(峨眉校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 596 | 4282 | 公辦/本科 | 理工 |
8 | 東北師范大學(xué)(編導(dǎo)類專業(yè)其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 師范 |
9 | 哈爾濱工程大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | 理工 |
10 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 合肥工業(yè)大學(xué)(宣城校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | |
12 | 西南大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | |
13 | 云南大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | |
14 | 南京郵電大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | |
15 | 河北工業(yè)大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 文科 | 593 | 4796 | 公辦/本科 | 理工 |
16 | 河北工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | 理工 |
17 | 遼寧大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | |
18 | 北京體育大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 體育 |
19 | 上海政法學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 政法 |
20 | 太原理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 理工 |
21 | 廣州中醫(yī)藥大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
22 | 重慶郵電大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 理工 |
23 | 廣東外語外貿(mào)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | 語言 |
24 | 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 588 | 5723 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
25 | 浙江師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 590 | 5338 | 公辦/本科 | 師范 |
26 | 廣州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | |
27 | 海南大學(xué)(儋州校區(qū)) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | |
28 | 海南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | |
29 | 汕頭大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 590 | 5338 | 公辦/本科 | |
30 | 浙江理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 理工 |
31 | 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 603 | 3217 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
32 | 貴州大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 586 | 6121 | 公辦/本科 | |
33 | 貴州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 600 | 3648 | 公辦/本科 | |
34 | 武漢科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 592 | 4981 | 公辦/本科 | 理工 |
35 | 天津師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | ,師范 |
36 | 湘潭大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 593 | 4796 | 公辦/本科 | |
37 | 天津工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | 理工 |
38 | 揚(yáng)州大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | |
39 | 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 594 | 4619 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
40 | 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
41 | 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
42 | 上海海事大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 理工 |
43 | 河南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | |
44 | 東北林業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
45 | 西安外國語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 602 | 3374 | 公辦/本科 | 語言 |
46 | 北方工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 北京信息科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | 理工 |
48 | 杭州師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 師范 |
49 | 四川師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 588 | 5723 | 公辦/本科 | 師范 |
50 | 北京建筑大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 理工 |
51 | 廣東工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 592 | 4981 | 公辦/本科 | 理工 |
52 | 南京林業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 600 | 3648 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
53 | 長沙理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 593 | 4796 | 公辦/本科 | 理工 |
54 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
55 | 寧夏大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | |
56 | 南京工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 591 | 5160 | 公辦/本科 | 理工 |
57 | 山東師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | ,師范 |
58 | 燕山大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 584 | 6555 | 公辦/本科 | |
59 | 燕山大學(xué)(地方專項(xiàng)計(jì)劃) | 河北 | 2020 | 文科 | 587 | 5916 | 公辦/本科 | |
60 | 湖北大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | |
61 | 成都理工大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 592 | 4981 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 西南石油大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 588 | 5723 | 公辦/本科 | 理工 |
63 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | |
64 | 上海海洋大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | 農(nóng)林 |
65 | 浙江工商大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 591 | 5160 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
66 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 594 | 4619 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
67 | 大連外國語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | 語言 |
68 | 青島大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 599 | 3790 | 公辦/本科 | |
69 | 四川外國語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 586 | 6121 | 公辦/本科 | 語言 |
70 | 西安郵電大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | 理工 |
71 | 中國計(jì)量大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 601 | 3513 | 公辦/本科 | 理工 |
72 | 延邊大學(xué)(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 585 | 6342 | 公辦/本科 | |
73 | 延邊大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 596 | 4282 | 公辦/本科 | |
74 | 武漢工程大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 585 | 6342 | 公辦/本科 | 理工 |
75 | 中國民航大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 598 | 3945 | 公辦/本科 | 理工 |
76 | 江蘇大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 600 | 3648 | 公辦/本科 | |
77 | 天津外國語大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 585 | 6342 | 公辦/本科 | 語言 |
78 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 596 | 4282 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
79 | 山西大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 587 | 5916 | 公辦/本科 | |
80 | 重慶交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 591 | 5160 | 公辦/本科 | 理工 |
81 | 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 586 | 6121 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
82 | 新疆大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 584 | 6555 | 公辦/本科 | |
83 | 江蘇科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 585 | 6342 | 公辦/本科 | 理工 |
84 | 湖北工業(yè)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 586 | 6121 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 山東科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 584 | 6555 | 公辦/本科 | 理工 |
86 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 587 | 5916 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
87 | 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
88 | 濟(jì)南大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 591 | 5160 | 公辦/本科 | |
89 | 重慶工商大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 590 | 5338 | 公辦/本科 | |
90 | 天津科技大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 585 | 6342 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 中南民族大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | |
92 | 集美大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 597 | 4119 | 公辦/本科 | |
93 | 北京物資學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 594 | 4619 | 公辦/本科 | 財(cái)經(jīng) |
94 | 西南民族大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 587 | 5916 | 公辦/本科 | 民族 |
95 | 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 587 | 5916 | 公辦/本科 | 理工 |
96 | 江蘇師范大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 593 | 4796 | 公辦/本科 | 師范 |
97 | 華東交通大學(xué) | 河北 | 2020 | 文科 | 583 | 6761 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 北京印刷學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 586 | 6121 | 公辦/本科 | 理工 |
99 | 上海體育學(xué)院 | 河北 | 2020 | 文科 | 595 | 4456 | 公辦/本科 | 體育 |
100 | 中國人民大學(xué)(蘇州校區(qū)) | 山西 | 2020 | 文科 | 591 | 870 | 公辦/本一A |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報(bào)?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報(bào)?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報(bào)發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報(bào)模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報(bào),首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時(shí)成績估分填報(bào),高考完后好多學(xué)生會(huì)成績變動(dòng)較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會(huì)優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒有錄滿的情況才會(huì)錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財(cái)?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒有機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點(diǎn)對(duì)于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實(shí)行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報(bào)了,可是到了當(dāng)年五月份真正開始填報(bào)的時(shí)候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報(bào),他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報(bào),首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實(shí)行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會(huì)在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會(huì)漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長們心里沒底。對(duì)于家長們來說高考志愿填報(bào)依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報(bào)實(shí)行重大改革,實(shí)行考后知分、知排名填報(bào)志愿,并且是大平行的志愿填報(bào)模式,本科一、二、三批都有6個(gè)平行志愿院校,每個(gè)院校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點(diǎn)又來了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)選擇熱門財(cái)經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會(huì)。到了6月份填報(bào)志愿的時(shí)候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實(shí)行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報(bào)6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報(bào)不合理,保底院校保不住,仍會(huì)有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報(bào)?歸根結(jié)底是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),都是第一年做高三學(xué)生家長。像天津、河南等省份已實(shí)行大平行志愿多年,一旦出分填報(bào)時(shí),家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報(bào)模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報(bào)還是考后報(bào),順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會(huì)覺得不好報(bào),無從下手。
總結(jié)起來家長缺乏三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn):信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對(duì)大學(xué)和專業(yè)了解少。每個(gè)孩子在填志愿的時(shí)候要涉及到上百所大學(xué)和上百個(gè)專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學(xué)校對(duì)將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)如果有三個(gè)博士生導(dǎo)師,那么這個(gè)專業(yè)有可能在全國都能進(jìn)前十。可是現(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的唯一指標(biāo)了,家長們可能沒聽說過國家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級(jí)學(xué)科排名、基地班、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級(jí)特色專業(yè)、卓越工程師計(jì)劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報(bào)志愿的時(shí)候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)。可想而知這樣選出來的大學(xué)專業(yè),對(duì)孩子將來的長遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對(duì)錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴(kuò)大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì),降低了考生填報(bào)的難度,但對(duì)它暗藏的許多風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級(jí)差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候也是過于片面化,在填報(bào)志愿的時(shí)候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對(duì)家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時(shí)激勵(lì)等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯(cuò)誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會(huì)是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢,但離開北京了;填報(bào)志愿的時(shí)候,還會(huì)受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會(huì)考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績重要,如何適時(shí)激勵(lì),不是每個(gè)家長都能做好。去年有個(gè)學(xué)生,成績一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識(shí)到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對(duì)學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時(shí)候是在6月份。我們往年有這樣的一個(gè)案例,考生成績中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識(shí)分子,覺得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會(huì)更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校?忌硎痉浅O肴ミ@類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分?忌苡行判,認(rèn)為自己成績會(huì)上升,并開始自己計(jì)算數(shù)學(xué)、物理、英語各科能提多少分。此時(shí)老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時(shí)間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個(gè)離開晚自習(xí)室。面談起到了激勵(lì)作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報(bào)志愿不僅僅填報(bào)大學(xué)、專業(yè),適時(shí)的激勵(lì)很有必要,并且越早越好!
1、重慶郵電大學(xué):重慶郵電大學(xué)是國家布點(diǎn)設(shè)立并重點(diǎn)建設(shè)的郵電高校之一,是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,在信息通信領(lǐng)域具有重要影響的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校發(fā)軔于1950年,在抗戰(zhàn)時(shí)期交通部郵政總局原址上開辦郵政人員培訓(xùn)班;在此基礎(chǔ)上,先后舉辦西南郵電分校、重慶郵電學(xué)校和重慶電信學(xué)校;1959 年由國務(wù)院批準(zhǔn)成立為重慶郵電學(xué)院,并開始本科教育;1965年成為當(dāng)時(shí)四川省招收研究生的10所院校之一;于1970年改建為電信總局529廠,1973年改建為郵電部第九研究所,1979年恢復(fù)辦學(xué)。2000年由信產(chǎn)部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,實(shí)行部市共建;2006 年更名為重慶郵電大學(xué);2013年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位。近年來,學(xué)校抓住西部大開發(fā)、重慶大建設(shè)、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇,立足行業(yè),服務(wù)地方,加強(qiáng)建設(shè),加快發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有在校學(xué)生2.7萬余人,其中研究生5000余人。在職教職工2100余人,其中高
2、揚(yáng)州大學(xué):揚(yáng)州大學(xué)坐落于國家首批歷史文化名城揚(yáng)州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,全國率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。學(xué)校前身是1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1952年全國院系調(diào)整時(shí),其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚(yáng)州,組建蘇北農(nóng)學(xué)院和蘇北師范專科學(xué)校;其他4所院校也在同時(shí)期相繼在揚(yáng)建立或遷來揚(yáng)州辦學(xué)。1992年,學(xué)校由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專科學(xué)校、江蘇商業(yè)專科學(xué)校等6所高校合并組建而成。學(xué)校學(xué)科門類齊全。設(shè)有125個(gè)本科專業(yè),涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。全校普通全日制本科生30700多人,各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2
3、南京工業(yè)大學(xué):南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,2001年由原南京化工大學(xué)與原南京建筑工程學(xué)院合并組建,是首批入選國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”(2011計(jì)劃)高校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃A類建設(shè)高校、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)高校、江蘇省改革試點(diǎn)高校、江蘇省人才強(qiáng)校試點(diǎn)高校、國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)高校、專業(yè)學(xué)位研究生教育改革試點(diǎn)高校、教育部國防教育特色學(xué)校、江蘇省落實(shí)“科技創(chuàng)新改革30條”試點(diǎn)高校。學(xué)校秉承“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn),以建成國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學(xué)為發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持扎根中國大地辦大學(xué),形成了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。學(xué)校設(shè)有11個(gè)學(xué)部,28個(gè)學(xué)院,各類學(xué)生3.8萬余人。擁有國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),江蘇省一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)1個(gè),江蘇高校國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)2個(gè),
4、新疆大學(xué):『歷史沿革』1924年,新疆大學(xué)的前身——新疆俄文法政專門學(xué)校創(chuàng)立,拉開了新疆高等教育的序幕。1935年,學(xué)校改建為新疆學(xué)院。抗日戰(zhàn)爭期間,共產(chǎn)黨人俞秀松、林基路和愛國民主人士杜重遠(yuǎn)等先后到新疆學(xué)院主持工作,茅盾、張仲實(shí)、薩空了、趙丹等一批共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士來校任教或講學(xué),提出了“以民族為形式,以馬列為內(nèi)容”的教育思想,掀起了轟轟烈烈的抗日救國宣傳活動(dòng),學(xué)校被譽(yù)為“抗大第二”。1950年,新疆省人民政府將原省語文學(xué)院并入新疆學(xué)院,并將新疆學(xué)院更名為新疆民族學(xué)院。1954年,將新疆民族學(xué)院復(fù)名為新疆學(xué)院。1955年,高等教育部部長楊秀峰到新疆學(xué)院視察工作時(shí),指示以新疆學(xué)院為基礎(chǔ)籌建新疆大學(xué)。1959年5月,高等教育部決定由北京大學(xué)、清華大學(xué)、西北大學(xué)等院校支援新疆大學(xué)的成立工作。1960年,新疆大學(xué)正式成立,學(xué)?缛肓诵碌陌l(fā)展時(shí)期。1978年,學(xué)校被國務(wù)院確定為全國第一批
5、浙江大學(xué): 浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國立浙江大學(xué)。抗戰(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí),浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學(xué),18次蒞臨指導(dǎo),對(duì)學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成世界一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學(xué)
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