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很多家長(zhǎng)想要知道2023年高考615分可以上什么大學(xué),但是如果想報(bào)好一份志愿,首先需要了解志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí),對(duì)如何選擇大學(xué)和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報(bào)所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報(bào)的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報(bào)好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考615分可以上的公辦本科大學(xué)具體名單。
新高考考615分可以上的公辦本科大學(xué)名單具體有北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京師范大學(xué)(珠海校區(qū))、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)(沙河校區(qū))、西安交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))、華南理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、山東大學(xué)、山東大學(xué)威海分校、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿,大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣,使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適,基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 | 北京 | 2022 | 620 | 5999 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
2 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | ||
3 | 華中科技大學(xué) | 北京 | 2022 | 622 | 5775 | 公辦/本科 | ||
4 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2022 | 607 | 7704 | 公辦/本科 | 理工 | |
5 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2022 | 611 | 7169 | 公辦/本科 | 理工 | |
6 | 電子科技大學(xué)(沙河校區(qū)) | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公辦/本科 | 理工 | |
7 | 西安交通大學(xué) | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公辦/本科 | ||
8 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公辦/本科 | ||
9 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公辦/本科 | ||
10 | 華南理工大學(xué) | 北京 | 2022 | 621 | 5887 | 公辦/本科 | ||
11 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2022 | 607 | 7704 | 公辦/本科 | 理工 | |
12 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | 理工 | |
13 | 四川大學(xué) | 北京 | 2022 | 614 | 6780 | 公辦/本科 | ||
14 | 四川大學(xué) | 北京 | 2022 | 616 | 6509 | 公辦/本科 | ||
15 | 四川大學(xué) | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公辦/本科 | ||
16 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
17 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
18 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
19 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 北京 | 2022 | 615 | 6652 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
20 | 山東大學(xué) | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公辦/本科 | ||
21 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2022 | 622 | 5775 | 公辦/本科 | ||
22 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公辦/本科 | ||
23 | 中南大學(xué) | 北京 | 2022 | 617 | 6380 | 公辦/本科 | ||
24 | 中南大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | ||
25 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公辦/本科 | ||
26 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公辦/本科 | ||
27 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公辦/本科 | ||
28 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公辦/本科 | ||
29 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | ||
30 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2022 | 610 | 7296 | 公辦/本科 | ||
31 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2022 | 620 | 5999 | 公辦/本科 | ||
32 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | ||
33 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 北京 | 2022 | 621 | 5887 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
34 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
35 | 南京航空航天大學(xué) | 北京 | 2022 | 616 | 6509 | 公辦/本科 | 理工 | |
36 | 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部 | 北京 | 2021 | 609 | 6754 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
37 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公辦/本科 | ||
38 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公辦/本科 | ||
39 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公辦/本科 | ||
40 | 華中科技大學(xué) | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公辦/本科 | ||
41 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公辦/本科 | 理工 | |
42 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公辦/本科 | 理工 | |
43 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公辦/本科 | ||
44 | 華南理工大學(xué) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公辦/本科 | ||
45 | 華南理工大學(xué) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公辦/本科 | ||
46 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公辦/本科 | 理工 | |
47 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公辦/本科 | 理工 | |
48 | 四川大學(xué) | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公辦/本科 | ||
49 | 四川大學(xué) | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公辦/本科 | ||
50 | 四川大學(xué) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公辦/本科 | ||
51 | 四川大學(xué) | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公辦/本科 | ||
52 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
53 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2021 | 625 | 4759 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
54 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
55 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
56 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 北京 | 2021 | 613 | 6212 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
57 | 山東大學(xué) | 北京 | 2021 | 622 | 5111 | 公辦/本科 | ||
58 | 山東大學(xué) | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公辦/本科 | ||
59 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公辦/本科 | ||
60 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公辦/本科 | ||
61 | 中南大學(xué) | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公辦/本科 | ||
62 | 中南大學(xué) | 北京 | 2021 | 620 | 5343 | 公辦/本科 | ||
63 | 中南大學(xué) | 北京 | 2021 | 625 | 4759 | 公辦/本科 | ||
64 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公辦/本科 | ||
65 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公辦/本科 | ||
66 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公辦/本科 | ||
67 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公辦/本科 | ||
68 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公辦/本科 | ||
69 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2021 | 606 | 7185 | 公辦/本科 | ||
70 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公辦/本科 | ||
71 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公辦/本科 | ||
72 | 西安電子科技大學(xué) | 北京 | 2021 | 620 | 5343 | 公辦/本科 | 理工 | |
73 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
74 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 北京 | 2021 | 620 | 5343 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
75 | 華東政法大學(xué) | 北京 | 2021 | 622 | 5111 | 公辦/本科 | 政法 | |
76 | 南京航空航天大學(xué) | 北京 | 2021 | 610 | 6621 | 公辦/本科 | 理工 | |
77 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2020 | 617 | 6603 | 公辦/本科 | ||
78 | 北京師范大學(xué)(珠海校區(qū)) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公辦/本科 | ||
79 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海) | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公辦/本科 | 理工 | |
80 | 北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公辦/本科 | ||
81 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2020 | 607 | 8094 | 公辦/本科 | 理工 | |
82 | 西北工業(yè)大學(xué) | 北京 | 2020 | 625 | 5455 | 公辦/本科 | 理工 | |
83 | 四川大學(xué) | 北京 | 2020 | 605 | 8400 | 公辦/本科 | ||
84 | 四川大學(xué) | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公辦/本科 | ||
85 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 北京 | 2020 | 614 | 7012 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 | |
86 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2020 | 623 | 5720 | 公辦/本科 | ||
87 | 山東大學(xué)威海分校 | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公辦/本科 | ||
88 | 中南大學(xué) | 北京 | 2020 | 622 | 5866 | 公辦/本科 | ||
89 | 中南大學(xué) | 北京 | 2020 | 623 | 5720 | 公辦/本科 | ||
90 | 中南大學(xué) | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公辦/本科 | ||
91 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2020 | 617 | 6603 | 公辦/本科 | ||
92 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2020 | 619 | 6313 | 公辦/本科 | ||
93 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公辦/本科 | ||
94 | 湖南大學(xué) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公辦/本科 | ||
95 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2020 | 616 | 6733 | 公辦/本科 | ||
96 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公辦/本科 | ||
97 | 重慶大學(xué) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公辦/本科 | ||
98 | 西安電子科技大學(xué) | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公辦/本科 | 理工 | |
99 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公辦/本科 | 語(yǔ)言 | |
100 | 南京航空航天大學(xué) | 北京 | 2020 | 611 | 7480 | 公辦/本科 | 理工 |
改成平行志愿 為啥還是志愿難報(bào)?
平行志愿了,為什么家長(zhǎng)還是志愿難報(bào)?
我們來(lái)回顧一下北京自2013年以來(lái)高考志愿填報(bào)發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實(shí)行考前估分填報(bào)志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報(bào)模式下一直以來(lái)就有很多家長(zhǎng)抱怨志愿難報(bào),首先是估分定位難,家長(zhǎng)只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時(shí)成績(jī)估分填報(bào),高考完后好多學(xué)生會(huì)成績(jī)變動(dòng)較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學(xué)校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會(huì)優(yōu)先錄取第一志愿的學(xué)生,一志愿沒(méi)有錄滿的情況才會(huì)錄取二志愿學(xué)生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學(xué)生,一旦差一兩分沒(méi)有被錄取,很多去北工大、首經(jīng)貿(mào)這類的院校了,人大、中財(cái)?shù)葘W(xué)校他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些學(xué)校在一志愿就已經(jīng)錄滿了學(xué)生,這點(diǎn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應(yīng)北京家長(zhǎng)們的意見(jiàn),首次迎來(lái)了平行志愿,實(shí)行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開(kāi)始家長(zhǎng)都非常高興,覺(jué)得志愿好報(bào)了,可是到了當(dāng)年五月份真正開(kāi)始填報(bào)的時(shí)候,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒(méi)有讓志愿好報(bào),他們?nèi)匀徊恢缿?yīng)該怎么填報(bào),首先,考前估分定位還是老問(wèn)題;其次,第一年實(shí)行平行志愿,各院校的錄取分?jǐn)?shù)肯定會(huì)在以前的基礎(chǔ)上上漲,到底會(huì)漲成什么樣,家長(zhǎng)們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應(yīng)該拉開(kāi)多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學(xué)校,家長(zhǎng)們心里沒(méi)底。對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)高考志愿填報(bào)依然是一件難事,于是大家開(kāi)始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報(bào)實(shí)行重大改革,實(shí)行考后知分、知排名填報(bào)志愿,并且是大平行的志愿填報(bào)模式,本科一、二、三批都有6個(gè)平行志愿院校,每個(gè)院?梢蕴顖(bào)6個(gè)專業(yè),這幾乎完全滿足了家長(zhǎng)們先前的愿望。但在4月份一模后,家長(zhǎng)新的困惑、難點(diǎn)又來(lái)了,例如以前理科2000名的考生可以進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)選擇熱門(mén)財(cái)經(jīng)類專業(yè),今年進(jìn)校都沒(méi)有把握,明顯感覺(jué)到這種變化,無(wú)論一本、二本考生都比以前少了很多機(jī)會(huì)。到了6月份填報(bào)志愿的時(shí)候,家長(zhǎng)們面臨的問(wèn)題還是同以前的家長(zhǎng)類似,一是不知道第一年實(shí)行大平行志愿,各院校分?jǐn)?shù)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上漲多少;二是即使填報(bào)6所學(xué)校,仍然不知道這6所學(xué)校應(yīng)該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報(bào)不合理,保底院校保不住,仍會(huì)有學(xué)生檔案投不出去,出現(xiàn)沒(méi)學(xué)上的情況,或者高分進(jìn)入不理想的院校。
為什么家長(zhǎng)一直以來(lái)總是覺(jué)得志愿難報(bào)?歸根結(jié)底是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),都是第一年做高三學(xué)生家長(zhǎng)。像天津、河南等省份已實(shí)行大平行志愿多年,一旦出分填報(bào)時(shí),家長(zhǎng)們也從未感過(guò)輕松。所以,無(wú)論高考志愿填報(bào)模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報(bào)還是考后報(bào),順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得不好報(bào),無(wú)從下手。
總結(jié)起來(lái)家長(zhǎng)缺乏三個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn):信息、方法和心理。
首先是信息,家長(zhǎng)和考生對(duì)大學(xué)和專業(yè)了解少。每個(gè)孩子在填志愿的時(shí)候要涉及到上百所大學(xué)和上百個(gè)專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長(zhǎng)是80年代90年代上過(guò)大學(xué)的,現(xiàn)在的大學(xué)、專業(yè)、跟80年代90年代的大學(xué)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。以前的大學(xué)只分重點(diǎn)大學(xué)和普通大學(xué),現(xiàn)在的大學(xué)先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學(xué)和普通重點(diǎn)大學(xué),同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學(xué)之間的層次是千差萬(wàn)別的,就讀了不同的學(xué)校對(duì)將來(lái)孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學(xué)一樣,在以前,某所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)如果有三個(gè)博士生導(dǎo)師,那么這個(gè)專業(yè)有可能在全國(guó)都能進(jìn)前十?墒乾F(xiàn)在博士生導(dǎo)師已經(jīng)不再是我們衡量一個(gè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)的唯一指標(biāo)了,家長(zhǎng)們可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、教育部一級(jí)學(xué)科排名、基地班、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、卓越工程師計(jì)劃這些名詞。如果這些最基本的大學(xué)專業(yè)信息、指標(biāo)你都不了解,那么在填報(bào)志愿的時(shí)候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點(diǎn)?上攵@樣選出來(lái)的大學(xué)專業(yè),對(duì)孩子將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長(zhǎng)對(duì)志愿填報(bào)的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對(duì)錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長(zhǎng)不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來(lái)的志愿方案未必合理。家長(zhǎng)大都看到的只是平行志愿的好處:擴(kuò)大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機(jī)會(huì),降低了考生填報(bào)的難度,但對(duì)它暗藏的許多風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,如錄取分?jǐn)?shù)變化、《招生簡(jiǎn)章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級(jí)差、身體條件方面的限制等等。家長(zhǎng)在看往年錄取數(shù)據(jù)的時(shí)候也是過(guò)于片面化,在填報(bào)志愿的時(shí)候往往只關(guān)注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分?jǐn)?shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準(zhǔn)確把握志愿錄取規(guī)則?如何準(zhǔn)確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對(duì)家長(zhǎng)而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權(quán)衡、適時(shí)激勵(lì)等。
有的家庭,最困難的問(wèn)題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長(zhǎng)在外面是什么身份,總經(jīng)理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說(shuō)的話,孩子很可能不聽(tīng)、不信,你跟孩子沒(méi)法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯(cuò)誤的方向走卻無(wú)法阻止。如果不解決好溝通問(wèn)題,最后完成的志愿方案總會(huì)是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學(xué)、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權(quán)衡也讓家長(zhǎng)頗感為難。能上好大學(xué),進(jìn)熱門(mén)專業(yè)難,專業(yè)能進(jìn)了,院校層次下來(lái)了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢裕x開(kāi)北京了;填報(bào)志愿的時(shí)候,還會(huì)受到爺爺、奶奶等家庭長(zhǎng)者的影響,還會(huì)考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權(quán)衡?
都知道提高成績(jī)重要,如何適時(shí)激勵(lì),不是每個(gè)家長(zhǎng)都能做好。去年有個(gè)學(xué)生,成績(jī)一般,高三伊始就定目標(biāo)為北工大,并為此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,家長(zhǎng)知道以目前的成績(jī)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少需要提升80分,覺(jué)得希望渺茫,擔(dān)心不成功孩子承受不了,三番五次做學(xué)生工作,最后孩子終于認(rèn)識(shí)到父母意見(jiàn)的“正確性”,上北京工業(yè)大學(xué)可能性不大,從此對(duì)學(xué)習(xí)再也提不起興趣了!家長(zhǎng)不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時(shí)候是在6月份。我們往年有這樣的一個(gè)案例,考生成績(jī)中等,能上北工大,學(xué)習(xí)不溫不火,父母都是知識(shí)分子,覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn),如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來(lái)我們老師在與考生面談交流過(guò)程中,了解其未來(lái)的職業(yè)理想是進(jìn)大企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)做管理者、當(dāng)白領(lǐng)。老師就引導(dǎo)孩子,500強(qiáng)等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學(xué),性名牌大學(xué)會(huì)更好,北京工業(yè)大學(xué)雖是一所優(yōu)秀的211大學(xué),但她是北京市市屬的,算不上名牌大學(xué),還有部屬的211大學(xué),還有985等性大學(xué)、例如北京理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校?忌硎痉浅O肴ミ@類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績(jī)上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認(rèn)為自己成績(jī)會(huì)上升,并開(kāi)始自己計(jì)算數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)各科能提多少分。此時(shí)老師建議他回學(xué)校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過(guò)了一段時(shí)間家長(zhǎng)打來(lái)電話,特別高興地告訴我們,孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個(gè)離開(kāi)晚自習(xí)室。面談起到了激勵(lì)作用,考生最終被天津大學(xué)錄取。報(bào)志愿不僅僅填報(bào)大學(xué)、專業(yè),適時(shí)的激勵(lì)很有必要,并且越早越好!
1、電子科技大學(xué)(沙河校區(qū)):電子科技大學(xué)坐落于四川省成都市,原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自部署下,由交通大學(xué)(現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué))、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))的電訊工程有關(guān)專業(yè)合并創(chuàng)建而成。學(xué)校1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校,1961年被確定為七所國(guó)防工業(yè)院校之一,1988年更名為電子科技大學(xué),1997年被確定為國(guó)家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué),2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管,2001年進(jìn)入國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2017年進(jìn)入國(guó)家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進(jìn)我校世界一流大學(xué)建設(shè)。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè),學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局,成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科,以電子信息科學(xué)技術(shù),以工為主,理工滲透,理、工、管、文
2、西北工業(yè)大學(xué):西北工業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱西工大)坐落于陜西西安,是一所以發(fā)展航空、航天、航海等領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學(xué)研究為特色的多科性、研究型、開(kāi)放式大學(xué),是國(guó)家“一流大學(xué)”建設(shè)高校(A類),隸屬于工業(yè)和信息化部。學(xué)校1960年被國(guó)務(wù)院確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),“七五”“八五”均被國(guó)務(wù)院列為重點(diǎn)建設(shè)的全國(guó)15所大學(xué)之一,1995年首批進(jìn)入“211工程”,2001年進(jìn)入“985工程”,是“卓越大學(xué)聯(lián)盟”成員高校,是“一帶一路”航天創(chuàng)新聯(lián)盟發(fā)起高校。建校以來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,秉承“公誠(chéng)勇毅”校訓(xùn),弘揚(yáng)“三實(shí)一新”(基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新)校風(fēng),確定了“五個(gè)以”(以學(xué)生為根、以育人為本、以學(xué)者為要、以學(xué)術(shù)為魂、以責(zé)任為重)的辦學(xué)理念。在扎根西部、獻(xiàn)身國(guó)防的建設(shè)歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人、育領(lǐng)軍人才,始終堅(jiān)持科技創(chuàng)新、鑄國(guó)之重器,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、擔(dān)時(shí)代大任,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)了新
3、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué):上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(Shanghai International Studies University,SISU)創(chuàng)建于1949年12月,是中華人民共和國(guó)成立后興辦的第一所高等外語(yǔ)學(xué)府,是新中國(guó)外語(yǔ)教育的發(fā)祥地之一,是教育部直屬并與上海市共建、進(jìn)入國(guó)家“211工程”和“雙一流”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。上外秉承“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)精神和“詮釋世界、成就未來(lái)”的辦學(xué)理念,以“服務(wù)國(guó)家發(fā)展、服務(wù)人的全面成長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)中外人文交流”為辦學(xué)使命,致力于建成國(guó)別區(qū)域全球知識(shí)領(lǐng)域特色鮮明的世界一流外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。歷史承傳上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)與新中國(guó)同齡,其前身為華東人民革命大學(xué)附設(shè)上海俄文學(xué)校,首任校長(zhǎng)是著名俄語(yǔ)翻譯家、出版家、中國(guó)百科全書(shū)事業(yè)的奠基者姜椿芳。后歷經(jīng)華東人民革命大學(xué)附設(shè)外文專修學(xué)校、上海俄文專(修)科學(xué)校、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等傳承變革,于1963年列入教育部全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。1985
4、山東大學(xué):山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、實(shí)力雄厚、特色鮮明的教育部直屬重點(diǎn)性大學(xué),在國(guó)內(nèi)外具有重要影響,2017年順利邁入世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)行列。山東大學(xué)前身是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂,被譽(yù)為中國(guó)近代高等教育起源性大學(xué)。其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年,開(kāi)啟近代中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育之先河。從誕生起,學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國(guó)立青島大學(xué)、國(guó)立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個(gè)歷史發(fā)展時(shí)期。120年來(lái),山東大學(xué)始終秉承“為天下儲(chǔ)人才,為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,深入踐行“學(xué)無(wú)止境,氣有浩然”的校訓(xùn)精神,踔厲奮發(fā),薪火相傳,積淀形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng),培養(yǎng)了60余萬(wàn)各類人才,為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)?傉嫉孛娣e8000余畝,形成了一校三地(濟(jì)南、威海、青島)的辦學(xué)格局,是中國(guó)目前學(xué)科門(mén)類最齊全的大學(xué)之一,在
5、山東大學(xué)威海分校:山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)性大學(xué),是世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年,是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開(kāi)放式、性大學(xué)校區(qū)。她的誕生,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河;她的成長(zhǎng),印證了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。校區(qū)現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門(mén)類,設(shè)置37個(gè)本科招生專業(yè),可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生,同時(shí)可在17個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后,已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國(guó)際學(xué)生等多層次的教育體系,F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人,國(guó)際學(xué)生近400人,博碩士研究生2000余人;教職工近1300人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員182人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員37
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