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根據(jù)2020年浙江高考試卷難度和歷年浙江高考分?jǐn)?shù)線分析,預(yù)測(cè)浙江高考第一段分?jǐn)?shù)線為593分、第二段分?jǐn)?shù)線為495分,第三段分?jǐn)?shù)線為265分,該預(yù)測(cè)分僅供參考,具體分?jǐn)?shù)線請(qǐng)以浙江招生考試院公布為準(zhǔn)。
2019 | ||
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批次 | 分?jǐn)?shù)線 | |
第一段 | 595 | |
第二段 | 496 | |
第三段 | 264 |
2018 | ||
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批次 | 分?jǐn)?shù)線 | |
第一段 | 588 | |
第二段 | 490 | |
第三段 | 344 |
2017 | ||
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批次 | 分?jǐn)?shù)線 | |
第一段 | 577 | |
第二段 | 480 | |
第三段 | 359 |
2016 | ||
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批次 | 文科 | 理科 |
本一批 | 603 | 600 |
本二批 | 462 | 439 |
專科批 | 267 | 270 |
2015 | ||
---|---|---|
批次 | 文科 | 理科 |
本一批 | 626 | 605 |
本二批 | 472 | 428 |
?婆 | 263 | 266 |
2014 | ||
---|---|---|
批次 | 文科 | 理科 |
本一批 | 621 | 597 |
本二批 | 485 | 420 |
?婆 | 292 | 288 |
2013 | ||
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批次 | 文科 | 理科 |
本一批 | 619 | 617 |
本二批 | 468 | 438 |
專科批 | 271 | 279 |
平行志愿也有自然順序
一是志愿并列,考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿屬于并列關(guān)系,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索;
二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,在檢索考生填報(bào)的院校志愿前,首先要將所有考生分文史、理工類按投檔分(高考總分加政策照顧分)從高分到低分進(jìn)行位次排列,投檔檢索時(shí),先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿;
三是遵循志愿,考生所填報(bào)的多個(gè)院校志愿雖然屬于并列關(guān)系但是院校志愿欄目之間仍有自然排列順序,檢索時(shí),是按考生填報(bào)排列的院校順序依次進(jìn)行的,當(dāng)考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔線時(shí),該生即投到該院校,由高校擇優(yōu)錄取,考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其它志愿;
四是一輪投檔,因考生所填報(bào)的志愿是平行的,故投檔檢索只能進(jìn)行一輪,如果考生因幾個(gè)平行志愿均未滿足院校條件而未被投檔,或投檔后由于某種客觀原因被退檔時(shí),可以參加同批次征求志愿或下一批次的投檔檢索。
需要提醒考生的是:“平行志愿”不是“平等志愿”也不是“平行錄取”。考生填報(bào)的平行志愿有自然順序,并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)平行志愿院校錄取條件,就可能會(huì)被4所平行志愿院校同時(shí)錄取。而是只要考生檔案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再檢索,對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。
一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一個(gè)考生
考生的投檔分是考生高考成績(jī)總分加上固定的政策性照顧加分后的分?jǐn)?shù)(是判斷考生是否向高校投檔的基本依據(jù))。比如,某考生高考總分是590分,如果他是省優(yōu)秀學(xué)生,按我省政策,他可以享受20分政策性照顧加分,他的投檔分就是610分。
位次是考生的投檔分在文史類或理工類排序中所處的具體位置。平行志愿是從高分到低分對(duì)考生逐個(gè)檢索,當(dāng)遇到同科類同批次同分考生時(shí),計(jì)算機(jī)是無法判斷先檢索誰(shuí)后檢索誰(shuí),因此必須分科類對(duì)同分考生按照事先確定的排序規(guī)則排出一個(gè)位次,一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一個(gè)考生。位次是惟一的,計(jì)算機(jī)可以按位次對(duì)考生逐個(gè)檢索。
那么平行志愿是不是只對(duì)高分考生有利呢?省高招辦專業(yè)人士指出,平行志愿投檔錄取模式的意義在于,它對(duì)于不同批次不同分?jǐn)?shù)的考生都增加了選擇面,每個(gè)考生可以同時(shí)填上幾所梯度層次的高校,特別是每一批次都有其相對(duì)高分考生,選擇面和受益面更明顯,因此平行志愿對(duì)高分考生有利的同時(shí),也一樣增加了其他考生的投檔機(jī)會(huì)。
平行志愿風(fēng)險(xiǎn)注意規(guī)避
目前平行志愿仍有一些風(fēng)險(xiǎn),需要引起考生和家長(zhǎng)的重視。
由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出,一輪投檔后不可能補(bǔ)投。考生被投檔后,如果成績(jī)相對(duì)較低、專業(yè)不服從調(diào)劑、不符合特殊專業(yè)的體檢要求、不符合某些專業(yè)的單科成績(jī)要求等,高校就可能將檔案退回。而一旦出現(xiàn)退檔,考生只有參加征求志愿填報(bào)或下一批次錄取。
同時(shí),考生定位不恰當(dāng)、志愿梯度不合適也是造成落榜的重要因素。如考生填報(bào)的4個(gè)平行志愿都過高,投檔分未能達(dá)到院校的投檔線,考生檔案就不可能被投出。如果考生填報(bào)的平行志愿之間沒有適當(dāng)?shù)摹疤荻取,則該考生被投檔的機(jī)會(huì)將大為減少,相當(dāng)于自己把原有的4次機(jī)會(huì)變成一次機(jī)會(huì),那樣變成了如果A志愿不能投出,而B、C等后續(xù)平行志愿院校比A志愿院校要求還高,則后面的平行志愿顯然也都無法投檔。
把握順序記住參考口訣
從理論上講,實(shí)行平行志愿后,幾所好大學(xué)可以同時(shí)填報(bào)了,但考生和家長(zhǎng)必須注意順序。因?yàn)槠叫兄驹竿稒n,是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的,一旦符合條件,檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填報(bào)院校近年錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)于自己的分?jǐn)?shù)均較高,也可能導(dǎo)致考生與較好院校失之交臂,甚至無法出檔。
如何把握好“平行志愿”之間的順序?請(qǐng)家長(zhǎng)和考生記住參考“口訣”——沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊。即把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。
在填報(bào)平行志愿時(shí),考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A,將符合自己成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B,志愿C填一所“保守”學(xué)校,志愿D則填“墊底”學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序,可避免“高分低就”帶來的懊悔,也防萬(wàn)一沒達(dá)到較好院校的投檔分,也有相應(yīng)的院?勺x,不至于落到低批次院;蚵浒瘛
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖。
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