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1、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的軟件技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的市場營銷((新媒體運營方向))招生人數(shù)為2人;
5、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的市場營銷((新媒體運營方向))招生人數(shù)為2人;
1、2022三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造價 | 甘肅 | 2022/專科 | A6 | 2 | - | 理科 |
軟件技術 | 甘肅 | 2022/? | A7 | 2 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 甘肅 | 2022/? | A8 | 2 | - | 理科 |
市場營銷 ((新媒體運營方向)) | 甘肅 | 2022/? | A9 | 2 | - | 理科 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 甘肅 | 2022/? | AA | 2 | - | 理科 |
工程造價 | 甘肅 | 2022/? | A1 | 2 | - | 文科 |
軟件技術 | 甘肅 | 2022/? | A2 | 2 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 甘肅 | 2022/? | A3 | 2 | - | 文科 |
市場營銷 ((新媒體運營方向)) | 甘肅 | 2022/專科 | A4 | 2 | - | 文科 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 甘肅 | 2022/? | A5 | 2 | - | 文科 |
2、2021三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造價 | 甘肅 | 2021/? | AA | 5 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 甘肅 | 2021/? | AB | 5 | - | 理科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 甘肅 | 2021/? | AC | 5 | - | 理科 |
市場營銷 | 甘肅 | 2021/專科 | AD | 5 | - | 理科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2021/? | AE | 5 | - | 理科 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 甘肅 | 2021/專科 | AF | 5 | - | 理科 |
烹飪工藝與營養(yǎng) | 甘肅 | 2021/? | AG | 5 | - | 理科 |
西式烹飪工藝 | 甘肅 | 2021/? | AH | 5 | - | 理科 |
人力資源管理 | 甘肅 | 2021/? | AI | 5 | - | 理科 |
工程造價 | 甘肅 | 2021/? | A1 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與財務管理 | 甘肅 | 2021/? | A2 | 5 | - | 文科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | 甘肅 | 2021/? | A3 | 5 | - | 文科 |
市場營銷 | 甘肅 | 2021/? | A4 | 5 | - | 文科 |
旅游管理 | 甘肅 | 2021/專科 | A5 | 5 | - | 文科 |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 甘肅 | 2021/? | A6 | 5 | - | 文科 |
烹飪工藝與營養(yǎng) | 甘肅 | 2021/? | A7 | 5 | - | 文科 |
西式烹飪工藝 | 甘肅 | 2021/? | A8 | 5 | - | 文科 |
人力資源管理 | 甘肅 | 2021/? | A9 | 5 | - | 文科 |
3、2020三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工程造價 | 甘肅 | 2020/專科 | A1 | 10 | - | 文科 |
空中乘務 | 甘肅 | 2020/? | A2 | 10 | - | 文科 |
會計 | 甘肅 | 2020/專科 | A3 | 10 | - | 文科 |
酒店管理 ((瑞士洛桑酒店管理學院學術認證)) | 甘肅 | 2020/? | A4 | 5 | - | 文科 |
研學旅行管理與服務 | 甘肅 | 2020/專科 | A5 | 10 | - | 文科 |
工程造價 | 甘肅 | 2020/? | A6 | 10 | - | 理科 |
空中乘務 | 甘肅 | 2020/? | A7 | 10 | - | 理科 |
會計 | 甘肅 | 2020/? | A8 | 10 | - | 理科 |
酒店管理 ((瑞士洛桑酒店管理學院學術認證)) | 甘肅 | 2020/? | A9 | 5 | - | 理科 |
研學旅行管理與服務 | 甘肅 | 2020/? | AA | 10 | - | 理科 |
三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院是經(jīng)海南省人民政府批準設立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院由中國交建投資建設,瑞士洛桑酒店管理學院提供學術認證,北京中瑞酒店管理學院負責運營管理。學院位于海南省三亞市海棠灣,依山傍湖臨海,毗鄰三亞國際免稅城和海棠灣國際酒店產(chǎn)業(yè)帶,規(guī)劃用地362畝,其中,學院一期建設用地222畝,規(guī)劃建筑面積20.56萬㎡。酒店式建筑群古樸典雅,獨具特色,滿足洛桑酒店管理學院“沉浸式教育體驗”的需求。學院堅持“做莘莘學子成就夢想的引領者、企業(yè)優(yōu)秀人才的供給者、社會優(yōu)秀服務文化的倡導者”的創(chuàng)校使命,以中國現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設需求為導向,充分借鑒瑞士洛桑百年的成功教學模式,深化教育教學改革,形成洛桑模式中國化的辦學特色,積極建設以學歷教育為基礎平臺、高端培訓與國際教育同步發(fā)展的“一體兩翼”的辦學格局,形成特色鮮明和高水平辦學的專業(yè)集群,不斷提高社會服務能力,提升辦學實
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