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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院預(yù)估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的預(yù)估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至314分,錄取位次在420425名-9711名區(qū)間。
1、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線為395分,最低錄取位次為205221名;
2、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線為150分,最低錄取位次為253137名;
3、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在江西2022年文科最低錄取分數(shù)線為205分,最低錄取位次為181829名;
4、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在云南2022年理科最低錄取分數(shù)線為384分,最低錄取位次為127543名;
5、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線為241分,最低錄取位次為39446名;
1、2022年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 395 | 205221 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 378 | 117080 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 381 | 58645 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 354 | 125252 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 393 | 111906 |
2022 | 江西 | 理科 | 專科 | 150 | 253137 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 205 | 181829 |
2022 | 河南 | 理科 | 專科 | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 300 | 151580 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 300 | 236109 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 182 | 225708 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 194 | 147914 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 238 | 276162 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 189 | 213629 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 217 | 207831 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 295 | 118725 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 384 | 127543 |
2022 | 云南 | 文科 | 專科 | 233 | 134001 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 80842 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 352 | 9711 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 241 | 39446 |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | 266 | 22229 |
2022 | 新疆 | 理科 | ? | 194 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 185 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ?疲▎瘟蓄愅庹Z) | - | - |
2、2021年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 381 | 57546 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 220 | 117368 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 383 | 102157 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 178 | 174816 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 278 | 151106 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 251 | 190369 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 234 | 204858 |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | 334 | 119407 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 177 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 179 | 47605 |
3、2020年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 384 | 183432 |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | ? | 262 | 125109 |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 286 | 67258 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 203 | - |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 228 | - |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 264 | 420425 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 267 | 300758 |
2020 | 湖南 | 理科 | 專科 | 200 | 212592 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 200 | 148117 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 181 | 200447 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 285 | 103310 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 233 | 255221 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 253 | 195976 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 244 | 209839 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 336 | 122265 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 384 | 125826 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 237 | 126022 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 323 | 70745 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 青海 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | 239 | 46095 |
2020 | 新疆 | 文科 | 專科 | 263 | 25409 |
4、2019年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 410 | 164761 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 福建 | 理科 | 專科 | 220 | 130632 |
2019 | 福建 | 理科 | ? | 295 | 121368 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 221 | 72465 |
2019 | 福建 | 文科 | ? | 458 | 32052 |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 231 | 191380 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 459 | 166864 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 205562 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 273 | 197787 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 396 | 84929 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 376 | 122216 |
2019 | 云南 | 文科 | 專科 | 288 | 119249 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 350 | 56365 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 207 | - |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 234 | 48388 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 314 | 20406 |
5、2018年福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 416 | 162925 |
2018 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 福建 | 理科 | ? | 218 | - |
2018 | 福建 | 理科 | ? | 248 | - |
2018 | 福建 | 理科 | ? | 256 | - |
2018 | 福建 | 理科 | 專科 | 357 | 92055 |
2018 | 福建 | 文科 | ? | 322 | - |
2018 | 福建 | 文科 | ? | 352 | - |
2018 | 福建 | 文科 | ? | 428 | 34431 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 274 | 362920 |
2018 | 廣西 | 理科 | 專科 | 237 | 163706 |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | 237 | 104233 |
2018 | 重慶 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 242 | 207003 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | 399 | 92850 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 236 | 147144 |
2018 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 新疆 | 理科 | 專科 | - | - |
1、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是本科還是在?聘=ㄞr(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是?啤8鶕(jù)福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,【學校概況】 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是福建省教育廳直屬的省內(nèi)唯一的農(nóng)類全日制綜合性高等職業(yè)院校。近年來,學院充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園”“新型職...查看更多
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1、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是211還是985福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,【學校概況】 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是福建省教育廳直屬的省內(nèi)唯一的農(nóng)類全日制綜合性高等職業(yè)院校。近年來,學院充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”...查看更多
1、福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科。根據(jù)福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于?聘咝,【學校概況】 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是福建省教育廳直屬的省內(nèi)唯一的農(nóng)類全日制綜合性高等職業(yè)院校。近年來,學院充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園...查看更多
【學校概況】 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是福建省教育廳直屬的省內(nèi)唯一的農(nóng)類全日制綜合性高等職業(yè)院校。近年來,學院充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,全力打造“相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園”“新型職業(yè)農(nóng)民培育”“寵物專業(yè)”和“茶文化”四張名片,大力實施“教學改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技能競賽、社會服務(wù)、校企合作”五個同步發(fā)展戰(zhàn)略,學院辦學實力和核心競爭力不斷增強,榮獲“福建省示范性高等職業(yè)院校”“福建省文明校園”“福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)建設(shè)計劃”項目建設(shè)單位(A類)等榮譽稱號,被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部確定為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校!景佥d春秋 薪火相傳】 學院于2003年2月經(jīng)福建省人民政府批準,由福州市農(nóng)業(yè)學校和福建省農(nóng)業(yè)學校合并設(shè)立;前身可追溯至創(chuàng)辦于1902年的中國近代官辦中等實業(yè)學堂——福建農(nóng)?偩中Q務(wù)學堂、創(chuàng)辦于1903年的私立培元師范學校、創(chuàng)辦于1908年的福州農(nóng)事試驗場農(nóng)業(yè)別科班。學院秉承百年優(yōu)良辦學傳統(tǒng),在“厚德強技,學以致用”的校訓和“艱苦奮斗,自強不息,敬業(yè)奉獻,和諧發(fā)展”的農(nóng)院精神指引勉勵下,現(xiàn)已發(fā)展成為以“農(nóng)類”專業(yè)為優(yōu)勢和特色,財經(jīng)、電子、建筑等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高等職業(yè)院!,F(xiàn)有全日制在校生12405人、成人教育學員近3000名!久利愋@ 厚積薄發(fā)】學院地處海峽西岸經(jīng)濟區(qū)中心地帶,坐落在海上絲綢之路門戶、歷史文化名城——福州,設(shè)有相思嶺、首山兩個校區(qū), 校園占地面積1100余畝。主校區(qū)(相思嶺校區(qū))位于福州市南郊相思嶺下,依山傍水、空氣清新、風景優(yōu)美、鳥語花香。依托優(yōu)越的自然生態(tài),學院持續(xù)推進“美麗校園”工程,校園凈化、綠化、美化、亮化水平極大提升。在一代代“農(nóng)院人”的不懈努力下,學院辦學實力和社會知名度日漸提升。【多維發(fā)展 全面育人】 學院堅持“特色辦學”定位,全力建立2個省級農(nóng)類高水平專業(yè)群,培養(yǎng)省級教師教學創(chuàng)新團隊,高標準推進本科專業(yè)申報工作。依托校內(nèi)各種現(xiàn)代化的實訓基地,堅持“校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)方式,深入推進“二元制、現(xiàn)代學徒制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)”并重的培養(yǎng)模式,為社會輸送了大量高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,受到了行業(yè)企業(yè)的廣泛歡迎與好評!救齽(chuàng)教育 彰顯特色】學院相思嶺大學生創(chuàng)業(yè)園位于相思嶺校區(qū),占地540畝。園區(qū)堅持“以農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題,涉農(nóng)創(chuàng)業(yè)大學生為主體”的主題定位和“創(chuàng)業(yè)實訓、科研科普、休閑觀光”功能定位,不斷優(yōu)化“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、閩臺農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)”特色與內(nèi)涵,建成了“創(chuàng)業(yè)廣場(東區(qū))、創(chuàng)業(yè)農(nóng)場(西區(qū))、創(chuàng)業(yè)基地(南區(qū))、創(chuàng)業(yè)空間(北區(qū))”四大功能模塊,年均接待社會各界人士超過10萬人次。近年來先后被確定為“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點”“全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地”“全國中小學生研學實踐教育基地”“福建省農(nóng)業(yè)休閑示范點”“福建省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”!巨r(nóng)民培育 助力鄉(xiāng)村】 2013年4月起承擔福建新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作,先后開辦畜牧獸醫(yī)、茶葉、果樹、蔬菜、食用菌5個實用技術(shù)專業(yè),招收學員3219名。充分用好福建省“財政?钪С帧⒄M織生源、學員來自一線、大專學歷教育”等政策優(yōu)勢,與中國農(nóng)大合作建立“福建新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓網(wǎng)”,培育了以南靖籍學員為主體的“漳農(nóng)公社”和“漳農(nóng)莊園”,打造了新型職業(yè)農(nóng)民培育“福建模式”,被列入省委省政府為民辦實事項目,受到了教育部、農(nóng)業(yè)部、國家教育咨詢委員會及社會各界的廣泛肯定,2017年5月被農(nóng)業(yè)部授予“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”!究茖W謀劃,面向未來】 ,新征程。學院將立德樹人為根本,以“辦學規(guī);⒔虒W特色化、管理規(guī)范化、校園美麗化、作風建設(shè)常態(tài)化”為抓手,以“教學優(yōu)、技能強、創(chuàng)業(yè)活、管理精、治黨嚴”為創(chuàng)新發(fā)展目標,堅定不移地走“趕超發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”辦學之路,堅持“辦特色專業(yè)、育新型農(nóng)民、助學生創(chuàng)業(yè)、揚勞動精神”,為“黨建一流,教學先進,管理領(lǐng)先,校園和諧”的好學校而奮勇前進。
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時間:2024-07-01 13:0:09福建高考平行志愿錄
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