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1、2023年西藏專科批(漢族):
理科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計為190分;文科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計為220分。
2、2023年西藏蒙授?婆ㄉ贁(shù)民族):
理科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計為190分;文科錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)計為220分。
預(yù)測年份 | 預(yù)測省份 | 考生類別 | 批次 | 預(yù)測分?jǐn)?shù)線 |
2023 | 西藏 | 理科 | 專科批(漢族) | 190 |
2023 | 西藏 | 文科 | ?婆h族) | 220 |
2023 | 西藏 | 理科 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 190 |
2023 | 西藏 | 文科 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 220 |
2022年西藏高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表
1、2022年西藏重點本科(漢族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為400分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為430分;
2、2022年西藏重點本科(少數(shù)民族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為305分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為340分;
3、2022年西藏普通本科(漢族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為300分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為310分;
4、2022年西藏普通本科(少數(shù)民族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為260分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為305分;
5、2022年西藏?婆h族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為190分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為220分;
6、2022年西藏蒙授專科批(少數(shù)民族):理科錄取分?jǐn)?shù)線為190分;文科錄取分?jǐn)?shù)線為220分。
地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分?jǐn)?shù)線 |
西藏 | 2022 | 理科 | 部隊生源招生本科控制線 | 194 |
西藏 | 2022 | 文科 | 部隊生源招生本科控制線 | 219 |
西藏 | 2022 | 理科 | 普通本科(漢族) | 300 |
西藏 | 2022 | 文科 | 普通本科(漢族) | 310 |
西藏 | 2022 | 體育文 | 普通本科(漢族) | 217 |
西藏 | 2022 | 體育理 | 普通本科(漢族) | 210 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)文 | 普通本科(漢族) | 217 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)理 | 普通本科(漢族) | 210 |
西藏 | 2022 | 理科 | 普通本科(少數(shù)民族) | 260 |
西藏 | 2022 | 文科 | 普通本科(少數(shù)民族) | 305 |
西藏 | 2022 | 體育文 | 普通本科(少數(shù)民族) | 214 |
西藏 | 2022 | 體育理 | 普通本科(少數(shù)民族) | 182 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)文 | 普通本科(少數(shù)民族) | 214 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)理 | 普通本科(少數(shù)民族) | 182 |
西藏 | 2022 | 理科 | 重點本科(漢族) | 400 |
西藏 | 2022 | 文科 | 重點本科(漢族) | 430 |
西藏 | 2022 | 理科 | 重點本科(少數(shù)民族) | 305 |
西藏 | 2022 | 文科 | 重點本科(少數(shù)民族) | 340 |
西藏 | 2022 | 理科 | ?婆h族) | 190 |
西藏 | 2022 | 文科 | 專科批(漢族) | 220 |
西藏 | 2022 | 體育文 | ?婆h族) | 154 |
西藏 | 2022 | 體育理 | ?婆h族) | 133 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)文 | ?婆h族) | 154 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)理 | 專科批(漢族) | 133 |
西藏 | 2022 | 理科 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 190 |
西藏 | 2022 | 文科 | 專科批(少數(shù)民族) | 220 |
西藏 | 2022 | 體育文 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 154 |
西藏 | 2022 | 體育理 | 專科批(少數(shù)民族) | 133 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)文 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 154 |
西藏 | 2022 | 藝術(shù)理 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 133 |
2021年西藏高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表
地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分?jǐn)?shù)線 |
西藏 | 2021 | 理科 | 重點本科(漢族) | 415 |
西藏 | 2021 | 理科 | 重點本科(少數(shù)民族) | 317 |
西藏 | 2021 | 理科 | 普通本科(漢族) | 305 |
西藏 | 2021 | 理科 | 普通本科(少數(shù)民族) | 273 |
西藏 | 2021 | 理科 | 部隊生源招生本科控制線 | 163 |
西藏 | 2021 | 理科 | ?婆h族) | 200 |
西藏 | 2021 | 理科 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 200 |
西藏 | 2021 | 文科 | 重點本科(漢族) | 448 |
西藏 | 2021 | 文科 | 重點本科(少數(shù)民族) | 350 |
西藏 | 2021 | 文科 | 普通本科(漢族) | 325 |
西藏 | 2021 | 文科 | 普通本科(少數(shù)民族) | 317 |
西藏 | 2021 | 文科 | 部隊生源招生本科控制線 | 198 |
西藏 | 2021 | 文科 | ?婆h族) | 225 |
西藏 | 2021 | 文科 | 專科批(少數(shù)民族) | 225 |
西藏 | 2021 | 體育文 | 本科批(漢族) | 228 |
西藏 | 2021 | 體育文 | 本科批(少數(shù)民族) | 222 |
西藏 | 2021 | 體育文 | ?婆h族) | 158 |
西藏 | 2021 | 體育文 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 158 |
西藏 | 2021 | 體育理 | 本科批(漢族) | 214 |
西藏 | 2021 | 體育理 | 本科批(少數(shù)民族) | 191 |
西藏 | 2021 | 體育理 | 專科批(漢族) | 140 |
西藏 | 2021 | 體育理 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 140 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)文 | 本科批(漢族) | 228 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)文 | 本科批(少數(shù)民族) | 222 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)文 | ?婆h族) | 158 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)文 | ?婆ㄉ贁(shù)民族) | 158 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)理 | 本科批(漢族) | 214 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)理 | 本科批(少數(shù)民族) | 191 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)理 | 專科批(少數(shù)民族) | 140 |
西藏 | 2021 | 藝術(shù)理 | ?婆h族) | 140 |
招生規(guī)模的大小對分?jǐn)?shù)線有一定的影響
招生人數(shù)多,錄取分?jǐn)?shù)線就下降,所謂水落船低。不過這個因素對錄取分?jǐn)?shù)線的影響實在有限,因為近幾年來各省市的總體招生規(guī)模趨于穩(wěn)定,與上年差距很小,即使具體到某所高校在一個省的招生人數(shù),也是基本穩(wěn)定的。
真正能決定高考錄取分?jǐn)?shù)線的是試題難度
只有試題的難度才會決定省控線的高低,也深刻的影響著各院校錄取分?jǐn)?shù)線的高低。試題難度的下降,會導(dǎo)致中等生群體的增加,一本線下十分以內(nèi)的人數(shù)將大幅增加,這會讓高水平二本的志愿填報難度增加。
拉薩師范高等?茖W(xué)校預(yù)估
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