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湖南文理學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè) 歷年文理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)

更新：2023-09-13 16:07:33 高考升學(xué)網(wǎng)

從上高中開(kāi)始，選大學(xué)，選專(zhuān)業(yè)，還是選地區(qū)，就成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題！在志愿填報(bào)中，大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、城市，除非一直以來(lái)都有著自己明確的目標(biāo)，幾乎每一位考生和家長(zhǎng)都會(huì)被這些因素困擾許久。其實(shí)小編還是認(rèn)為大學(xué)最重要!高考升學(xué)網(wǎng)本文將為準(zhǔn)備報(bào)考湖南文理學(xué)院的考生整理了一些重要知識(shí),包含湖南文理學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),湖南文理學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南文理學(xué)院錄取相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)介，希望對(duì)你有幫助。

一、湖南文理學(xué)院成就簡(jiǎn)介

湖南文理學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校。1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)由常德師范高等專(zhuān)科學(xué)校和常德高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建常德師范學(xué)院，2003年2月更名為湖南文理學(xué)院。
學(xué)院升本以來(lái)，抓住高等教育快速發(fā)展的歷史機(jī)遇，以教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系為指南，全國(guó)貫徹“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”方針，加快建設(shè)步伐，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)結(jié)構(gòu)和條件明顯改善，辦學(xué)質(zhì)量和效益顯著提高。
學(xué)院現(xiàn)占地面積1557畝，教學(xué)行政用房面積22.43萬(wàn)平方米，館藏圖書(shū)115.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)13.44萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值7559萬(wàn)元。全日制在校學(xué)生13495人，其中全日制普通本科生12213人，生源來(lái)自全國(guó)28個(gè)省(市、自治區(qū))，外省生源占35%；2004年，我院還獲準(zhǔn)招收外國(guó)留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有教職工1379人，其中專(zhuān)任教師722人。專(zhuān)任教師中有教授60人、副教授213人；碩士、博士301人；有全國(guó)優(yōu)秀教師和全國(guó)優(yōu)秀教育工作者9人，享受政府特殊津貼專(zhuān)家11人，曾憲梓優(yōu)秀教師獎(jiǎng)獲得者12人，湖南省優(yōu)秀中青年專(zhuān)家1人，湖南省121人才工程人選2人，湖南省普通高校青年骨干教師及培養(yǎng)對(duì)象41人，湖南省優(yōu)秀教師、湖南省優(yōu)秀教育工作者、湖南省教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范共15人。學(xué)院現(xiàn)有23個(gè)系(部、院)，32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋文、理、工、農(nóng)、史、法、經(jīng)、管、教9大門(mén)類(lèi)。

二、湖南文理學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)

省份	批次	理科	文科
安徽	本二	493	543
江蘇	本二	311	315
福建	本二	442	507
北京		-	500
甘肅	本二	460	478
廣東	本科	443	518
廣西	本二	454	503
貴州		-	-
海南	本一	575	621
河北	本二	495	543
河南	本二	483	533
黑龍江	本二	427	447
湖北	本二	467	532
湖南	本二	480	550
江西	本二	500	560
遼寧	本科	454	520
內(nèi)蒙古	本二	397	468
寧夏	本二	439	521
青海	本二	379	443
山東	本科	481	538
山西	本二	457	494
陜西	本二	449	503
四川	本二	518	545
天津	本科A段	449	492
新疆	本二	492	-
云南	本二	485	544
重慶	本二	488	502

三、湖南文理學(xué)院重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	專(zhuān)業(yè)詳情
地理科學(xué)	本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為國(guó)家一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)的基本能力和地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用等各種基本技能。畢業(yè)后能夠從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、國(guó)土管理、環(huán)保、旅游以及中學(xué)地理教學(xué)和管理等工作。
漢語(yǔ)言文學(xué)	本專(zhuān)業(yè)使學(xué)生能熟練掌握漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論，有豐富的語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，具有很強(qiáng)的寫(xiě)作能力。主要學(xué)習(xí)的課程有：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、比較文學(xué)、寫(xiě)作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)等。畢業(yè)后能夠從事語(yǔ)文教學(xué)、科研、教學(xué)管理及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘等工作。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

專(zhuān)業(yè)詳情

地理科學(xué)

本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為國(guó)家一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)地理科學(xué)的基本理論和方法，接受地理科學(xué)思維和地理科學(xué)技能的訓(xùn)練，并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學(xué)的基本能力和地理教學(xué)研究、地理科學(xué)研究、地理實(shí)際應(yīng)用等各種基本技能。畢業(yè)后能夠從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、國(guó)土管理、環(huán)保、旅游以及中學(xué)地理教學(xué)和管理等工作。

漢語(yǔ)言文學(xué)

本專(zhuān)業(yè)使學(xué)生能熟練掌握漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論，有豐富的語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，具有很強(qiáng)的寫(xiě)作能力。主要學(xué)習(xí)的課程有：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)漢字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文學(xué)概論、馬克思主義文論、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史、比較文學(xué)、寫(xiě)作、文藝心理學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品選、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文獻(xiàn)學(xué)等。畢業(yè)后能夠從事語(yǔ)文教學(xué)、科研、教學(xué)管理及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘等工作。