很多家長想要知道2023年高考268分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統(tǒng)篩選出了高考268分可以上上的具體大學名單。
高考考理科268分可以上的大學名單具體有山東協和學院、鄭州工業(yè)應用技術學院、河北東方學院、青島城市學院、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學、山東水利職業(yè)學院、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院、北京北大方正軟件職業(yè)技術學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術學院、山西電力職業(yè)技術學院、廣州番禺職業(yè)技術學院、山東理工職業(yè)學院、邯鄲職業(yè)技術學院、太原旅游職業(yè)學院、寧波城市職業(yè)技術學院、內蒙古建筑職業(yè)技術學院、安陽職業(yè)技術學院、重慶三峽職業(yè)學院、上?茖W技術職業(yè)學院、上海旅游高等專科學校等,
高考助手網智能大數據 一般考生填報志愿,大多是根據高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網智能大數據系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數字化。讓考生不再僅憑分數填報志愿,而是能夠以分數為基礎,盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數據準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 武漢學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 民辦/? | |
2 | 山東協和學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 277 | 73871 | 民辦/? | |
3 | 鄭州工業(yè)應用技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 261 | 77644 | 民辦/? | 理工 |
4 | 河北東方學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民辦/專科 | |
5 | 西安交通工程學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 民辦/? | 理工 |
6 | 武漢工商學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 民辦/專科 | 財經 |
7 | 青島城市學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 266 | 76561 | 民辦/? | |
8 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公辦/專科 | 其他 |
9 | 山東水利職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 265 | 76794 | 公辦/? | 理工 |
10 | 浙江工業(yè)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 278 | 73606 | 公辦/專科 | |
11 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 259 | 78087 | 民辦/? | |
12 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 山西電力職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 270 | 75626 | 公辦/? | 理工 |
14 | 廣州番禺職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 268 | 76103 | 公辦/? | |
15 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 267 | 76347 | 公辦/? | 理工 |
16 | 山東理工職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 260 | 77864 | 公辦/? | |
17 | 湖南交通職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 272 | 75095 | 公辦/專科 | 理工 |
18 | 邯鄲職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 273 | 74870 | 公辦/? | 理工 |
19 | 泰州職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 263 | 77216 | 公辦/? | 理工 |
20 | 太原旅游職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 265 | 76794 | 公辦/? | 其他 |
21 | 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 260 | 77864 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
22 | 寧波城市職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 274 | 74620 | 公辦/專科 | |
23 | 黔南民族醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 理科 | 267 | 76347 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
24 | 內蒙古建筑職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 公辦/? | 理工 |
25 | 安陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 公辦/? | |
26 | 重慶三峽職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 269 | 75887 | 公辦/專科 | |
27 | 上?茖W技術職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 268 | 76103 | 公辦/? | 理工 |
28 | 天津工業(yè)職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 276 | 74127 | 公辦/? | 理工 |
29 | 上海旅游高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 理科 | 259 | 78087 | 公辦/? | 其他 |
30 | 中國勞動關系學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公辦/? | 政法 |
31 | 長春工程學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公辦/? | 理工 |
32 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
33 | 蘭州石化職業(yè)技術大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 277 | 59344 | 公辦/? | 理工 |
34 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 271 | 61024 | 公辦/? | 其他 |
35 | 廣東輕工職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 265 | 62561 | 公辦/? | 理工 |
36 | 襄陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 269 | 61559 | 公辦/? | |
37 | 寧波職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 275 | 59896 | 公辦/? | |
38 | 泰山護理職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 273 | 60459 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
39 | 湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
40 | 四川航天職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 274 | 60159 | 公辦/專科 | 理工 |
41 | 山西工程職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 262 | 63328 | 公辦/? | 理工 |
42 | 黃河水利職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公辦/? | 理工 |
43 | 廣西電力職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 261 | 63568 | 公辦/? | 理工 |
44 | 山西職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 269 | 61559 | 公辦/專科 | 理工 |
45 | 安陽職業(yè)技術學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 272 | 60735 | 公辦/? | |
46 | 伊春職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 276 | 59624 | 公辦/? | |
47 | 內蒙古商貿職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 276 | 59624 | 公辦/? | 財經 |
48 | 湖北工程學院新技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 民辦/專科 | |
49 | 安徽外國語學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 264 | 252769 | 民辦/? | 語言 |
50 | 云南經濟管理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民辦/? | 財經 |
51 | 武漢設計工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/專科 | |
52 | 江西應用科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 260 | 253500 | 民辦/? | |
53 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 262 | 253121 | 民辦/專科 | |
54 | 山東圣翰財貿職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 民辦/? | |
55 | 遼寧冶金職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 公辦/? | 理工 |
56 | 延邊職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 262 | 253121 | 公辦/? | 理工 |
57 | 重慶信息技術職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 263 | 252947 | 民辦/專科 | 理工 |
58 | 新疆石河子職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公辦/? | 理工 |
59 | 山東鋁業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 259 | 253684 | 公辦/專科 | 理工 |
60 | 潞安職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 公辦/? | 理工 |
61 | 廣州涉外經濟職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/? | 財經 |
62 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
63 | 湖南現代物流職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 277 | 250213 | 公辦/專科 | 理工 |
64 | 長白山職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 公辦/? | |
65 | 遼寧生態(tài)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 267 | 252212 | 公辦/? | 理工 |
66 | 廈門軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民辦/? | 理工 |
67 | 山西機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 273 | 251050 | 公辦/專科 | 理工 |
68 | 上海工商職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 274 | 250843 | 民辦/? | |
69 | 遼寧輕工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 266 | 252396 | 公辦/? | 其他 |
70 | 長春信息技術職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/專科 | 理工 |
71 | 四川國際標榜職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民辦/? | 藝術 |
72 | 湖南高爾夫旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 263 | 252947 | 民辦/專科 | |
73 | 沈陽北軟信息職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 260 | 253500 | 民辦/? | 理工 |
74 | 大連裝備制造職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/? | 理工 |
75 | 宿遷職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 278 | 249981 | 民辦/專科 | 理工 |
76 | 安徽綠海商務職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 277 | 250213 | 民辦/? | 財經 |
77 | 廣西經濟職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民辦/? | 財經 |
78 | 廣東酒店管理職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 259 | 253684 | 民辦/? | |
79 | 長春大學 | 山西 | 2020 | 理科 | 264 | 83921 | 公辦/專科 | |
80 | 瓊臺師范學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 271 | 82349 | 公辦/? | 師范 |
81 | 吉林農業(yè)科技學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公辦/專科 | 農林 |
82 | 西安外事學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 276 | 81156 | 民辦/? | |
83 | 湖北商貿學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 260 | 84795 | 民辦/專科 | 財經 |
84 | 沈陽城市建設學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 民辦/? | 理工 |
85 | 四川建筑職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 276 | 81156 | 公辦/? | 理工 |
86 | 浙江工商職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/? | 財經 |
87 | 廣州番禺職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公辦/? | |
88 | 浙江紡織服裝職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公辦/? | 理工 |
89 | 唐山職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/? | |
90 | 天津海運職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 268 | 83035 | 公辦/? | |
91 | 黑龍江農墾職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 261 | 84602 | 公辦/專科 | |
92 | 石家莊醫(yī)學高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 273 | 81885 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
93 | 內蒙古機電職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 259 | 84994 | 公辦/? | 理工 |
94 | 遵義醫(yī)藥高等專科學校 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
95 | 武漢交通職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 272 | 82121 | 公辦/? | 理工 |
96 | 江蘇工程職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 270 | 82570 | 公辦/? | 理工 |
97 | 晉中職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 277 | 80902 | 公辦/? | |
98 | 內蒙古電子信息職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 263 | 84150 | 公辦/專科 | 理工 |
99 | 濟南工程職業(yè)技術學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 271 | 82349 | 公辦/? | 理工 |
100 | 浙江農業(yè)商貿職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 260 | 84795 | 公辦/? |
如何設置高考志愿填報梯度?
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。
通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數差或者是批次與批次之間的分數差。
一、高考志愿梯度的種類及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度,過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多,而對批次梯度考慮的較少。
1.批次梯度
批次梯度是指填報各批次志愿時,對不同批次志愿的策劃和設計上要有梯度,使所填報的各批次志愿之間相互銜接。
從2015年起,教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設批次、單獨劃線,即在提前批和本一批之間設立一個單設本科批次。
目前多數省高考錄取批次設置為六個批次(提前批、單設批、本一批、本二批、本三批、高職?婆)。這六個批次互不影響、互不交錯,是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔,實行批批清、上不清下不接的錄取過程。
即先提取填報了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結束后,再進行單設本科批次的錄取,依此類推。
已被提前批次錄取的考生,不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次,依此類推,直到最后一個批次錄取院校招生結束。
批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報批次所選院校錄取的分數要大于下一批次所選院校的錄取分數,主報批次上一批次錄取分數要高于或者等于主報批次院校的錄取分數。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數有高有低,自然形成了錄取分數高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數段,使所報志愿院校之間錄取分數呈現出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數相對應的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分數把握為:如若要保證熱門或強勢專業(yè),本人分數必須達到平行B院校上年錄取中上分數段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業(yè),本人分數要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業(yè),本人分數則應達到平行B院校上年錄取中下分數【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調劑,其分數控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業(yè)。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數控制在被本人分數低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業(yè),也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數僅達到沖高院校上年錄取最低分數時不宜填報;沖高院校半數專業(yè)不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數相對較低且招生人數較大的院校。
3.專業(yè)梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業(yè)調劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同,所以,要設計好專業(yè)梯度,關鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。
填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數梯度,并按錄取分作降階排列。
二、運用梯度填報志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數完全取決于當年實際報考人數和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發(fā)重點縣的農村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由于提前批和單設本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數招生計劃錄取第二批本科分數線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè),為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學科建設步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。
正是由于新開設的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數相對較少,使考生可以較低的分數被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。
由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。
像經濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數專業(yè)都能實行文理兼報。
(4)院校之間的分數差不是固定不變的。
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院校或專業(yè),其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院;驅I(yè),其余各院;驅I(yè)之間的梯度就要小一些。
(5)填報志愿要防止“剪刀差”。
即:挑學校時看院校最低分,選專業(yè)時挑學校熱門專業(yè)?忌罒(冷)門專業(yè)與分數直接相關,本人分數與擬選專業(yè)分數要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結果是雖被錄取,但卻被調劑到了很不滿意的專業(yè)。
因此,填報志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業(yè)平均分。
1、湖北工程學院新技術學院:湖北工程學院新技術學院是2003年3月由湖北省教育廳批準試辦、2004年2月經教育部確認,由湖北工程學院舉辦的一所本科層次的獨立學院。學校位于武漢市衛(wèi)星城市、漢孝子董永故里——孝感市城區(qū),與武漢市相距45公里,距天河機場30公里。京廣、漢渝鐵路,107、316國道、京珠和漢十高速公路貫穿孝感市、孝漢城際列車直通武漢,交通十分便利。學校依托湖北工程學院優(yōu)質辦學資源,根據市場和社會需求,按大學科門類整合的思路現設置有語言文學系、財經政法系、信息工程系、城市建設系、生物化學系和機電工程系等6個教學系和1個公共課部,開辦有35個本科專業(yè)和23個?茖I(yè),其中大部分專業(yè)依托湖北工程學院的優(yōu)勢和特色專業(yè)開辦,具有廣闊的就業(yè)前景,生物工程專業(yè)現被列為湖北省教育廳重點(培育)本科專業(yè)建設項目,光電信息科學與工程和電子信息工程專業(yè)獲批湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目,計算機科學與技術
2、潞安職業(yè)技術學院:潞安職業(yè)技術學院是經山西省人民政府批準、教育部備案的一所?茖哟蔚娜罩聘叩仍盒#袚鷩矣媱潈日猩蝿。學院創(chuàng)建于1975年,前身為潞安礦務局職工大學,隸屬于世界500強企業(yè)潞安集團。學院以全日制普通高等職業(yè)教育為主,下設有中專部,以培養(yǎng)中高等技術應用型人才為目標,在社會和潞安集團的大力支持下,學院現已發(fā)展成集潞安職業(yè)技術學院、太原理工大學函授站、潞安集團技工學校、潞安安全技術培訓中心等為一體的性高職院校。學院座落在太行山麓、上黨盆地,太長高速直貫南北,南接晉焦高速,北接太舊高速,交通十分便利。校園占地面積298畝,建筑面積106286平方米,校園花木蔥蔥,綠蔭環(huán)抱,是莘莘學子理想的學習殿堂。學院現有教職工280人,其中博士1人、碩士74人,專任教師189人,中高級以上職稱教師120人,“雙師型”教師82人。同時學院聘請校外兼職教師62人,形成了一支專兼結合、師德高尚、素質優(yōu)
3、武漢學院:"歷史沿革 武漢學院前身是2003年教育部批準成立的中南財經政法大學武漢學院,2012年獲批為學士學位授予單位,2015年教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。公益辦學 學校由武漢一丹教科文發(fā)展有限公司舉辦,非營利性公益辦學。學校舉辦人陳一丹是騰訊公司主要創(chuàng)始人之一,投資辦學不求回報。先后投入20余億元建設新校園,收取的學費全部用于學校發(fā)展和學生培養(yǎng);2016年設立湖北一丹大學教育發(fā)展基金會,持續(xù)支持學校建設和發(fā)展,已累計資助1.62億元。除國家獎助學金外,學校每年配套設有獎學金,社會捐贈設立陳一丹獎教獎學金,還設有松海獎、華置獎、騰訊獎、致同獎等獎學金,2019年以來累計發(fā)放獎助學金6324.74萬元。校園建設 學校位于武漢市江夏區(qū)黃家湖大道333號,兩面環(huán)湖,擁有帆船教育基地,毗鄰軍運村,地鐵8號線直達學校東門。中國建筑設計大師何鏡堂院士領銜校園規(guī)劃設計,建筑樓群與黃家湖得天
4、寧波城市職業(yè)技術學院:寧波城市職業(yè)技術學院創(chuàng)建于2003年,學校的前身是寧波大學職業(yè)技術教育學院,是一所面向現代服務業(yè)培養(yǎng)高素質技術技能應用型人才的全日制普通高等職業(yè)院校。1992年,邵逸夫先生捐資興建原寧波師范學院“逸夫高等職業(yè)技術教育中心”,是浙江省最早開展全日制高等職業(yè)技術教育的機構之一。1996年,原寧波大學、原寧波師范學院、原浙江水產學院寧波分院合并組建新的寧波大學,設立寧波大學職業(yè)技術教育學院。2000年,原國家海洋局寧波海洋學校、原國家林業(yè)局寧波林業(yè)學校并入寧波大學,原寧波林業(yè)學校專業(yè)、人員和原寧波海洋學校部分專業(yè)、人員劃歸職教學院。2003年,省政府批準在寧波大學職教學院的基礎上組建為獨立建制的寧波城市職業(yè)技術學院。學校辦學起步早,辦學起點高,自誕生起即秉承了寧波大學優(yōu)良的高等教育傳統(tǒng),又吸收了原寧波林業(yè)學校、原寧波海洋學校兩所部屬中專的職教辦學經驗,一路拓荒辟新、發(fā)奮圖強。學校已為社會輸送
5、伊春職業(yè)學院:伊春職業(yè)學院是經國家教育部批準成立的一所全日制普通高等職業(yè)院校,是由黑龍江大學伊春分校、黑龍江省伊春師范學校、黑龍江省伊春衛(wèi)生學校三所學校相繼合并的基礎上發(fā)展起來的。黑龍江省伊春師范學校1958年建校。1984年伊春市政府籌建黑龍江林業(yè)師范?茖W校,1993年黑龍江省政府同意以黑龍江大學伊春分校名義招生,培養(yǎng)層次為?啤1999年,國家教育部批準伊春師范學校和黑龍江大學伊春分校合并,成立伊春職業(yè)學院。同期以黑龍江大學伊春分校名義招本科生,兩塊牌子,一套人馬。2001-2014年,連續(xù)培養(yǎng)14屆本科生5000余名。2016年學校合并黑龍江省伊春衛(wèi)生學校。在60多年的辦學歷程中,為伊春地區(qū)、黑龍江省乃至全國培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才。學校占地面積36萬平方米,校舍建筑面積13.6萬平方米,F有全日制在校學生7300余人。教職工413人,其中專任教師262人,教授、副教授145人,博士、碩士學
天津工藝美術職業(yè)學院預估
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