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高考考理科540分可以上的大學名單具體有成都醫(yī)學院、江蘇警官學院、淮北師范大學、桂林醫(yī)學院、海南醫(yī)學院、沈陽工業(yè)大學(遼陽校區(qū))、新疆醫(yī)科大學、湖南農業(yè)大學、西安醫(yī)學院、贛南醫(yī)學院、沈陽農業(yè)大學、山西中醫(yī)藥大學、四川輕化工大學、魯東大學、聊城大學、金陵科技學院、河南農業(yè)大學、長春師范大學、內蒙古師范大學、沈陽師范大學等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 哈爾濱醫(yī)科大學(大慶校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
2 | 陜西中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 550 | 70636 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
3 | 寧波諾丁漢大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 541 | 78675 | 中外/港澳/本科 | |
4 | 石家莊鐵道大學(工程教育實驗班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 532 | 86893 | 公辦/本科 | 理工 |
5 | 成都醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 549 | 71533 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
6 | 海南師范大學(NIIT班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 539 | 80513 | 公辦/本科 | 師范 |
7 | 江漢大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 549 | 71533 | 公辦/本科 | |
8 | 成都大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 532 | 86893 | 公辦/本科 | |
9 | 西北師范大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 533 | 85943 | 公辦/本科 | |
10 | 南昌航空大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 538 | 81439 | 公辦/本科 | 理工 |
11 | 江西中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 539 | 80513 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
12 | 華北理工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | |
13 | 中國人民警察大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 政法 |
14 | 江蘇警官學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 546 | 74238 | 公辦/本科 | 政法 |
15 | 湖北醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 547 | 73353 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
16 | 淮北師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 548 | 72443 | 公辦/本科 | |
17 | 承德醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
18 | 桂林醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 544 | 76030 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
19 | 海南醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
20 | 沈陽工業(yè)大學(遼陽校區(qū)) | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 理工 |
21 | 安徽理工大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 理工 |
22 | 新疆醫(yī)科大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 531 | 87809 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
23 | 湖南農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | 農林 |
24 | 西安醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 550 | 70636 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
25 | 南京曉莊學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 548 | 72443 | 公辦/本科 | 師范 |
26 | 中華女子學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 547 | 73353 | 公辦/本科 | |
27 | 廣西中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
28 | 蚌埠醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 532 | 86893 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
29 | 安徽工程大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 546 | 74238 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 云南中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 537 | 82364 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
31 | 贛南醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 530 | 88738 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
32 | 北京服裝學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 藝術 |
33 | 河南中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
34 | 沈陽農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | 農林 |
35 | 江蘇海洋大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 理工 |
36 | 山西中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 538 | 81439 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
37 | 南寧師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 533 | 85943 | 公辦/本科 | 師范 |
38 | 首都體育學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 537 | 82364 | 公辦/本科 | 體育 |
39 | 上海健康醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 531 | 87809 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
40 | 五邑大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | |
41 | 陜西理工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 550 | 70636 | 公辦/本科 | 理工 |
42 | 四川輕化工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 530 | 88738 | 公辦/本科 | 理工 |
43 | 安徽農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 543 | 76882 | 公辦/本科 | 農林 |
44 | 安徽中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
45 | 濟寧醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 548 | 72443 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
46 | 魯東大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | |
47 | 云南民族大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 536 | 83258 | 公辦/本科 | 民族 |
48 | 湖北第二師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | 師范 |
49 | 湖南醫(yī)藥學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 536 | 83258 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
50 | 湖州師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 543 | 76882 | 公辦/本科 | 師范 |
51 | 安慶師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 541 | 78675 | 公辦/本科 | 師范 |
52 | 北京農學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 538 | 81439 | 公辦/本科 | 農林 |
53 | 聊城大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | |
54 | 江蘇理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 530 | 88738 | 公辦/本科 | 理工 |
55 | 大連工業(yè)大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 546 | 74238 | 公辦/本科 | 理工 |
56 | 甘肅中醫(yī)藥大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
57 | 金陵科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 546 | 74238 | 公辦/本科 | 理工 |
58 | 廣東海洋大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 537 | 82364 | 公辦/本科 | |
59 | 閩南師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 533 | 85943 | 公辦/本科 | 師范 |
60 | 長治醫(yī)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 543 | 76882 | 公辦/本科 | 醫(yī)藥 |
61 | 中國民用航空飛行學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 539 | 80513 | 公辦/本科 | 理工 |
62 | 長沙學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 534 | 85087 | 公辦/本科 | |
63 | 山東農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 農林 |
64 | 太原師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | 師范 |
65 | 河南農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 541 | 78675 | 公辦/本科 | 農林 |
66 | 桂林理工大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 547 | 73353 | 公辦/本科 | 理工 |
67 | 湖南理工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 541 | 78675 | 公辦/本科 | 理工 |
68 | 鄭州師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 547 | 73353 | 公辦/本科 | 師范 |
69 | 江西科技師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 538 | 81439 | 公辦/本科 | ,師范 |
70 | 臨沂大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 539 | 80513 | 公辦/本科 | |
71 | 蘭州財經大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 548 | 72443 | 公辦/本科 | 財經 |
72 | 衡陽師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 531 | 87809 | 公辦/本科 | 師范 |
73 | 嘉興學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | |
74 | 長春師范大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 師范 |
75 | 長春師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 師范 |
76 | 重慶文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | |
77 | 河北科技大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 549 | 71533 | 公辦/本科 | 理工 |
78 | 湖北科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 536 | 83258 | 公辦/本科 | |
79 | 河北地質大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 542 | 77755 | 公辦/本科 | |
80 | 成都工業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 544 | 76030 | 公辦/本科 | 理工 |
81 | 重慶科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 538 | 81439 | 公辦/本科 | 理工 |
82 | 重慶三峽學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 537 | 82364 | 公辦/本科 | |
83 | 西安文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 533 | 85943 | 公辦/本科 | |
84 | 合肥學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 理工 |
85 | 寧波工程學院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 537 | 82364 | 公辦/本科 | 理工 |
86 | 寧波工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | 理工 |
87 | 南昌師范學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 師范 |
88 | 青島農業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 540 | 79655 | 公辦/本科 | 農林 |
89 | 貴州民族大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 民族 |
90 | 南昌工程學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 532 | 86893 | 公辦/本科 | 理工 |
91 | 北華大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 546 | 74238 | 公辦/本科 | |
92 | 內蒙古師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 548 | 72443 | 公辦/本科 | 師范 |
93 | 西安航空學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 547 | 73353 | 公辦/本科 | 理工 |
94 | 西南林業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 530 | 88738 | 公辦/本科 | 農林 |
95 | 西南林業(yè)大學(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 534 | 85087 | 公辦/本科 | 農林 |
96 | 沈陽師范大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | ,師范 |
97 | 廣西財經學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 534 | 85087 | 公辦/本科 | 財經 |
98 | 湖南文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 531 | 87809 | 公辦/本科 | |
99 | 大連海洋大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 545 | 75133 | 公辦/本科 | 農林 |
100 | 河北金融學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 535 | 84188 | 公辦/本科 | 財經 |
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改成平行志愿 為啥還是志愿難報?
平行志愿了,為什么家長還是志愿難報?
我們來回顧一下北京自2013年以來高考志愿填報發(fā)生的一系列變化:
2013年以前,北京實行考前估分填報志愿,志愿模式為順序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在這種志愿填報模式下一直以來就有很多家長抱怨志愿難報,首先是估分定位難,家長只能根據(jù)考生考前的一模、二模及平時成績估分填報,高考完后好多學生會成績變動較大;其次落榜率較高,特別是高分考生,一志愿和二志愿的學校相比層次相差懸殊。順序志愿模式下,各高校會優(yōu)先錄取第一志愿的學生,一志愿沒有錄滿的情況才會錄取二志愿學生,比如一些有沖擊北大清華這樣一流名校的學生,一旦差一兩分沒有被錄取,很多去北工大、首經貿這類的院校了,人大、中財?shù)葘W校他們幾乎沒有機會,因為這些學校在一志愿就已經錄滿了學生,這點對于他們來說這是非常難接受的。
2014年高考改革,順應北京家長們的意見,首次迎來了平行志愿,實行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B兩所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一開始家長都非常高興,覺得志愿好報了,可是到了當年五月份真正開始填報的時候,家長們發(fā)現(xiàn)平行志愿并沒有讓志愿好報,他們仍然不知道應該怎么填報,首先,考前估分定位還是老問題;其次,第一年實行平行志愿,各院校的錄取分數(shù)肯定會在以前的基礎上上漲,到底會漲成什么樣,家長們不知道;再者,平行的A、B兩所院校之間究竟應該拉開多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的學校,家長們心里沒底。對于家長們來說高考志愿填報依然是一件難事,于是大家開始抱怨高考改革不徹底。
到了2015屆,北京高考志愿填報實行重大改革,實行考后知分、知排名填報志愿,并且是大平行的志愿填報模式,本科一、二、三批都有6個平行志愿院校,每個院校可以填報6個專業(yè),這幾乎完全滿足了家長們先前的愿望。但在4月份一模后,家長新的困惑、難點又來了,例如以前理科2000名的考生可以進中央財經大學選擇熱門財經類專業(yè),今年進校都沒有把握,明顯感覺到這種變化,無論一本、二本考生都比以前少了很多機會。到了6月份填報志愿的時候,家長們面臨的問題還是同以前的家長類似,一是不知道第一年實行大平行志愿,各院校分數(shù)會在以前的基礎上漲多少;二是即使填報6所學校,仍然不知道這6所學校應該怎樣搭配組合才是合理的,一旦填報不合理,保底院校保不住,仍會有學生檔案投不出去,出現(xiàn)沒學上的情況,或者高分進入不理想的院校。
為什么家長一直以來總是覺得志愿難報?歸根結底是因為沒有經驗,都是第一年做高三學生家長。像天津、河南等省份已實行大平行志愿多年,一旦出分填報時,家長們也從未感過輕松。所以,無論高考志愿填報模式發(fā)生怎么樣的改革,不管是考前報還是考后報,順序志愿還是平行志愿,小平行還是大平行,新晉高三的家長都會覺得不好報,無從下手。
總結起來家長缺乏三個方面的經驗:信息、方法和心理。
首先是信息,家長和考生對大學和專業(yè)了解少。每個孩子在填志愿的時候要涉及到上百所大學和上百個專業(yè),現(xiàn)階段的很多家長是80年代90年代上過大學的,現(xiàn)在的大學、專業(yè)、跟80年代90年代的大學相比,已經發(fā)生了巨大的變化。以前的大學只分重點大學和普通大學,現(xiàn)在的大學先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大學和普通重點大學,同樣是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大學之間的層次是千差萬別的,就讀了不同的學校對將來孩子的發(fā)展可能也是完全不同的。專業(yè)同大學一樣,在以前,某所學校的一個專業(yè)如果有三個博士生導師,那么這個專業(yè)有可能在全國都能進前十?墒乾F(xiàn)在博士生導師已經不再是我們衡量一個專業(yè)優(yōu)勢的唯一指標了,家長們可能沒聽說過國家重點學科、教育部一級學科排名、基地班、國家重點實驗室、國家級特色專業(yè)、卓越工程師計劃這些名詞。如果這些最基本的大學專業(yè)信息、指標你都不了解,那么在填報志愿的時候就是將自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸點。可想而知這樣選出來的大學專業(yè),對孩子將來的長遠發(fā)展一定是有影響的。
其次是方法,家長對志愿填報的規(guī)則理解容易出現(xiàn)偏差,缺少數(shù)據(jù),更對錄取數(shù)據(jù)的分析不夠深入。有的家長不能真正理解平行志愿的錄取規(guī)則:分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔,做出來的志愿方案未必合理。家長大都看到的只是平行志愿的好處:擴大了考生的擇校范圍,提高考生的錄取率和投檔率,增加了高分考生被投檔、錄取的機會,降低了考生填報的難度,但對它暗藏的許多風險認識不足,如錄取分數(shù)變化、《招生簡章》的錄取規(guī)則、專業(yè)級差、身體條件方面的限制等等。家長在看往年錄取數(shù)據(jù)的時候也是過于片面化,在填報志愿的時候往往只關注上一年的錄取數(shù)據(jù),今年的大平行志愿模式下,分數(shù)普漲,理科90%的一本院校錄取排名上漲,文科也有80%的院校錄取排名上漲。往年比本科線高40分50分錄取的院校,今年要高80分才能去。如何準確把握志愿錄取規(guī)則?如何準確解讀錄取數(shù)據(jù)?這些對家長而言都是難題。
最后是心理方面,包括有效溝通、權衡、適時激勵等。
有的家庭,最困難的問題就是如好良好地與孩子溝通。不管家長在外面是什么身份,總經理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你說的話,孩子很可能不聽、不信,你跟孩子沒法溝通。溝通這一塊是需要提前做工作的,否則你只能看著孩子往錯誤的方向走卻無法阻止。如果不解決好溝通問題,最后完成的志愿方案總會是不如人意的,而受影響的最終也還是落到孩子身上。
另外大學、專業(yè)、地區(qū)等多因素的權衡也讓家長頗感為難。能上好大學,進熱門專業(yè)難,專業(yè)能進了,院校層次下來了,要想院校、專業(yè)都滿足,去外地的院?梢裕x開北京了;填報志愿的時候,還會受到爺爺、奶奶等家庭長者的影響,還會考慮孩子自理能力,性格因素、性別、安全、飲食、氣候、就業(yè)等太多的因素,如何權衡?
都知道提高成績重要,如何適時激勵,不是每個家長都能做好。去年有個學生,成績一般,高三伊始就定目標為北工大,并為此制定學習計劃,認真執(zhí)行,家長知道以目前的成績要想實現(xiàn)目標至少需要提升80分,覺得希望渺茫,擔心不成功孩子承受不了,三番五次做學生工作,最后孩子終于認識到父母意見的“正確性”,上北京工業(yè)大學可能性不大,從此對學習再也提不起興趣了!家長不知在此階段氣可鼓不可泄,真正理智的時候是在6月份。我們往年有這樣的一個案例,考生成績中等,能上北工大,學習不溫不火,父母都是知識分子,覺得孩子學習不上進,如果努力的話,漲幾十分是很正常的。后來我們老師在與考生面談交流過程中,了解其未來的職業(yè)理想是進大企業(yè)、世界500強企業(yè)做管理者、當白領。老師就引導孩子,500強等大企業(yè)招人是有要求的,一般要求985,211大學,性名牌大學會更好,北京工業(yè)大學雖是一所優(yōu)秀的211大學,但她是北京市市屬的,算不上名牌大學,還有部屬的211大學,還有985等性大學、例如北京理工大學、武漢大學、中山大學等名校。考生表示非常想去這類名校,咨詢老師就告訴孩子以他現(xiàn)在的成績上不了這樣的名校,至少還差50分。考生很有信心,認為自己成績會上升,并開始自己計算數(shù)學、物理、英語各科能提多少分。此時老師建議他回學校找各科老師聊一聊,自己到底能有多大提分空間。過了一段時間家長打來電話,特別高興地告訴我們,孩子學習狀態(tài)非常好,班主任老師反映他總是最后一個離開晚自習室。面談起到了激勵作用,考生最終被天津大學錄取。報志愿不僅僅填報大學、專業(yè),適時的激勵很有必要,并且越早越好!
1、陜西理工大學:陜西理工大學坐落在世界特色魅力城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——漢中,是全國首批具有學士學位授予權的高校之一,有著悠久的辦學歷史。1958年,為解決陜南基礎教育師資和其他急需人才,漢中大學成立,1978年更名為漢中師范學院;1965年,適應三線建設戰(zhàn)略需要,北京大學漢中分校在漢中設立,1978年北大分校撤離后,在原址建立陜西工學院;2001年,漢中師范學院與陜西工學院合并組建陜西理工學院;2016年,經教育部批準,陜西理工學院更名為陜西理工大學。2019年,學校在陜西省內實現(xiàn)一批次本科招生。學,F(xiàn)有三個校區(qū),校園總面積136.13萬平方米,校舍建筑總面積68.49萬平方米,F(xiàn)設有15個學院和2個教學實驗實訓中心。設有62個本科專業(yè),全校共有全日制在校生2萬余人。學校堅持“立足陜西,服務基層”的辦學定位,秉承“明德、礪志、博學、篤行”的校訓,致力于培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和實踐能
2、廣東海洋大學:廣東海洋大學是廣東省人民政府和自然資源部共建的省屬重點建設大學,是一所以海洋和水產為特色、多學科協(xié)調發(fā)展的性大學,是教育部本科教學水平評估優(yōu)秀院校,是具有“學士、碩士、博士”完整學位授權體系的大學,是廣東省高水平大學重點學科建設高校。學校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產職業(yè)學校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產教育的發(fā)端,幾經遷徙之后升格發(fā)展成農業(yè)部直屬的湛江水產學院。1997年1月,由具有62年辦學歷史的湛江水產學院和39年辦學歷史的湛江農業(yè)?茖W校實質性合并組建湛江海洋大學。2001年12月,湛江氣象學校并入湛江海洋大學。2005年6月,經教育部批準,湛江海洋大學更名為廣東海洋大學。學校在祖國大陸南端兩個美麗的海濱城市湛江市和陽江市辦學,校園環(huán)境優(yōu)美,依山伴水,綠樹長青,鳥語花香,是莘莘學子求學成才的理想之地。學校面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本科生、研究生
3、嘉興學院:嘉興學院是2000年3月經國家教育部批準,由原浙江經濟高等?茖W校和嘉興高等專科學校合并組建的普通本科高校,實行“省市共建共管,以省為主”的管理體制。原浙江經濟高等?茖W校辦學肇始于1914年,此后百年間數(shù)易校址,相繼在寧波鄞縣、杭州建德辦學,先后隸屬于國家重工業(yè)部、冶金部、中國有色金屬工業(yè)總公司,被譽為中國有色行業(yè)經濟管理人才的“搖籃”。學校辦學所在地——嘉興,地處東南沿海、長三角中心腹地,東接上海、北鄰蘇州、西連杭州、南瀕杭州灣,區(qū)位優(yōu)勢獨特,產業(yè)發(fā)達、經濟繁榮,是中國革命紅船的起航地、江南文化發(fā)源地、世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久會址地、浙江省全面接軌上海示范區(qū)。學校校園面積1660余畝,教學科研儀器設備總值4.65億元,圖書館紙質藏書217萬余冊,電子藏書199萬余冊,為全國綠化模范單位、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、浙江省平安校園、浙江省高校文明校園。下設17個教學機構,全日制在校生
4、西安文理學院: 西安文理學院位于陜西省省會西安市。學校是2003年經教育部批準,由西安市政府主辦、省市共建、面向全國招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大學、西安師范?茖W校、西安教育學院、西安幼兒師范學校和西安師范學校合并而成,辦學歷史可追溯至1903年設立的陜西師范學堂。學校秉承關中書院“躬行實踐、經世致用、敦本尚實、篤行踐履”的內涵,結合國家“育人為本,德育為先”的教育方針,凝練形成“重德、篤學、躬行、崇高”的校訓。學校確立了“堅持地方性、應用型、開放式,建設特色鮮明的高水平城市大學”的辦學定位,“師范做優(yōu)、文史做強、工管做特,多學科協(xié)調發(fā)展”的學科專業(yè)定位,“培養(yǎng)立足西安、面向陜西,為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)基礎實、能力強,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才”的培養(yǎng)定位。2011年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2014年成為陜西省轉型發(fā)展試點學校、聯(lián)合培養(yǎng)研
5、合肥學院:合肥學院是一所在“改革中誕生,開放中成長,創(chuàng)新中發(fā)展”的省市共建、以市為主的全日制公辦本科院校,其前身是創(chuàng)辦于1980年的合肥聯(lián)合大學。1985年,學校成為德方在中國重點援建的兩所示范性應用型高校之一。2002年3月,經教育部批準,與合肥教育學院、合肥師范學校合并。2018年,學校整體進入安徽省第一批次招生,獲批碩士學位授予單位。學校被譽為中國高等教育改革的“小崗村”、中國應用型本科高校第一方陣的“排頭兵”,是全國應用型本科高校專門委員會副主席單位,長三角地區(qū)應用型本科高校聯(lián)盟主席單位,安徽省應用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位。先后榮獲國家教學成果獎一等獎兩項、二等獎兩項,第四屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎,國家科技進步二等獎兩項。2015年10月30日,中德兩國總理共同視察合肥學院,李克強總理指出:“合肥學院30年來的發(fā)展壯大是中德務實合作的成功典范”。德國總理默克爾稱贊合肥學院是“中德近30
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