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很多家長想要知道2023年高考308分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考308分可以上上的具體大學名單。
高考考文科308分可以上的大學名單具體有鞍山師范學院、西安思源學院、大連財經(jīng)學院、西安翻譯學院、武漢工程科技學院、陜西服裝工程學院、運城職業(yè)技術(shù)大學、河南測繪職業(yè)學院、安徽職業(yè)技術(shù)學院、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、九江職業(yè)技術(shù)學院、朔州師范高等?茖W校、天津渤海職業(yè)技術(shù)學院、南京交通職業(yè)技術(shù)學院、棗莊科技職業(yè)學院、天津交通職業(yè)學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 鞍山師范學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 298 | 49257 | 公辦/專科 | 師范 |
2 | 西安思源學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 312 | 44652 | 民辦/? | 理工 |
3 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 303 | 47693 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
4 | 西安翻譯學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 308 | 46038 | 民辦/? | 語言 |
5 | 武漢工程科技學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 305 | 47010 | 民辦/專科 | 理工 |
6 | 陜西服裝工程學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 308 | 46038 | 民辦/? | |
7 | 運城職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2022 | 文科 | 298 | 49257 | 民辦/專科 | |
8 | 河南測繪職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 318 | 42478 | 公辦/? | 理工 |
9 | 安徽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 311 | 44990 | 公辦/? | 理工 |
10 | 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 317 | 42863 | 公辦/? | |
11 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 298 | 49257 | 公辦/? | |
12 | 朔州師范高等?茖W校 | 山西 | 2022 | 文科 | 315 | 43576 | 公辦/專科 | 師范 |
13 | 天津渤海職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 318 | 42478 | 公辦/? | |
14 | 南京交通職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 298 | 49257 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 棗莊科技職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 311 | 44990 | 公辦/? | |
16 | 天津交通職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 文科 | 309 | 45682 | 公辦/? | 理工 |
17 | 長春師范大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 310 | 37146 | 公辦/? | 師范 |
18 | 長春大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 311 | 36797 | 公辦/? | |
19 | 吉林警察學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 304 | 39219 | 公辦/? | 政法 |
20 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 309 | 37498 | 公辦/專科 | 理工 |
21 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 309 | 37498 | 公辦/? | 理工 |
22 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 318 | 34402 | 民辦/? | 理工 |
23 | 西安培華學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 307 | 38195 | 民辦/? | |
24 | 寧波財經(jīng)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 316 | 35110 | 民辦/? | 財經(jīng) |
25 | 襄陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 312 | 36484 | 公辦/? | |
26 | 南通職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 317 | 34760 | 公辦/? | |
27 | 淄博職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 315 | 35465 | 公辦/專科 | |
28 | 寶雞職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 298 | 41196 | 公辦/? | |
29 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 300 | 40570 | 公辦/? | |
30 | 湖北三峽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 307 | 38195 | 公辦/? | |
31 | 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 309 | 37498 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
32 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 304 | 39219 | 公辦/? | 理工 |
33 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 304 | 39219 | 公辦/專科 | |
34 | 安徽中醫(yī)藥高等專科學校 | 山西 | 2021 | 文科 | 318 | 34402 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
35 | 四川航天職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 303 | 39559 | 公辦/? | 理工 |
36 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 308 | 37864 | 公辦/? | 理工 |
37 | 江西外語外貿(mào)職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 文科 | 316 | 35110 | 公辦/? | 財經(jīng) |
38 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 文科 | 306 | 38543 | 公辦/? | |
39 | 四川電影電視學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 民辦/? | 藝術(shù) |
40 | 江西工程學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/? | 理工 |
41 | 河北科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 305 | 152043 | 民辦/專科 | 理工 |
42 | 陜西國際商貿(mào)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民辦/? | 財經(jīng) |
43 | 西安明德理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 298 | 155045 | 民辦/專科 | |
44 | 長春科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 299 | 154606 | 民辦/? | |
45 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/專科 | 藝術(shù) |
46 | 運城職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 民辦/? | |
47 | 三門峽社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 298 | 155045 | 公辦/? | 其他 |
48 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 302 | 153362 | 民辦/? | |
49 | 大慶職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 公辦/? | 理工 |
50 | 青島求實職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 303 | 152946 | 民辦/專科 | |
51 | 黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
52 | 湖南汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 303 | 152946 | 公辦/? | 理工 |
53 | 安陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | |
54 | 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 306 | 151601 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
55 | 淮南職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 298 | 155045 | 公辦/? | 理工 |
56 | 長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/專科 | 理工 |
57 | 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/? | 理工 |
58 | 烏蘭察布職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 公辦/? | |
59 | 石家莊理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 民辦/? | 理工 |
60 | 荊州理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/專科 | 理工 |
61 | 江西生物科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 300 | 154190 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
62 | 山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
63 | 濰坊工商職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 民辦/? | 財經(jīng) |
64 | 海南職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 300 | 154190 | 公辦/? | |
65 | 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公辦/? | 理工 |
66 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
67 | 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 313 | 148296 | 公辦/專科 | 理工 |
68 | 廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 300 | 154190 | 民辦/? | 理工 |
69 | 三明醫(yī)學科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 300 | 154190 | 公辦/? | |
70 | 新疆職業(yè)大學 | 河北 | 2020 | 文科 | 312 | 148788 | 公辦/專科 | |
71 | 遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 309 | 150151 | 公辦/? | 理工 |
72 | 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 公辦/專科 | 理工 |
73 | 重慶能源職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 308 | 150627 | 民辦/? | 理工 |
74 | 東營科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 民辦/專科 | |
75 | 青海建筑職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 公辦/? | 理工 |
76 | 西安城市建設(shè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 302 | 153362 | 民辦/專科 | |
77 | 西安高新科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 302 | 153362 | 民辦/專科 | 理工 |
78 | 山西同文職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 314 | 147779 | 民辦/? | 理工 |
79 | 山西信息職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 310 | 149694 | 民辦/專科 | 理工 |
80 | 哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民辦/? | |
81 | 黑龍江冰雪體育職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 公辦/? | 體育 |
82 | 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 308 | 150627 | 公辦/專科 | 理工 |
83 | 山西警察學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 308 | 51103 | 公辦/? | 政法 |
84 | 武漢生物工程學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 302 | 53271 | 民辦/? | 理工 |
85 | 成都理工大學工程技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 317 | 47678 | 民辦/? | 理工 |
86 | 西安思源學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 312 | 49575 | 民辦/? | 理工 |
87 | 青島理工大學琴島學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 302 | 53271 | 民辦/? | |
88 | 沈陽城市建設(shè)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 310 | 50323 | 民辦/? | 理工 |
89 | 襄陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 311 | 49974 | 公辦/? | |
90 | 淄博職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 305 | 52205 | 公辦/專科 | |
91 | 四川工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 318 | 47301 | 公辦/? | 理工 |
92 | 連云港師范高等專科學校 | 山西 | 2020 | 文科 | 308 | 51103 | 公辦/? | 師范 |
93 | 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 307 | 51482 | 公辦/? | |
94 | 天津渤海職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 312 | 49575 | 公辦/? | |
95 | 中山職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 306 | 51851 | 公辦/? | |
96 | 唐山職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 303 | 52927 | 公辦/專科 | |
97 | 綿陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 306 | 51851 | 公辦/? | |
98 | 江西外語外貿(mào)職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 304 | 52569 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
99 | 武漢交通職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 306 | 51851 | 公辦/? | 理工 |
100 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 文科 | 318 | 47301 | 公辦/? | 理工 |
很多家長想要知道2023年高考308分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考308分可以上的公辦?茖W校具體名單。一、高考308分可以上什么公辦?茖W校物理新...查看更多
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高考填報志愿必讀 易陷入的十大誤區(qū)
誤區(qū)一 一門心思奔名校
“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報考一所心儀“名校”,二志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮,風險較大,如果孩子分數(shù)不夠,本科一批一志愿沒被報考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機會。
不可否認,“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強的實力。因此,填報志愿時,父母不要只考慮“名!保叱龇恰懊!辈粓蟮恼`區(qū)。
誤區(qū)二 不仔細看招生簡章
高考志愿別冷落了招生章程
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生章程主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等?茖W;蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等),在有關(guān)。▍^(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求,經(jīng)批準的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等!
誤區(qū)三 志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報方式要區(qū)別對待
志愿梯度包括兩方面內(nèi)容:一是院校志愿梯度,二是專業(yè)志愿梯度。同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實行平行志愿的省(區(qū)市)的考生,在拉開梯度這個問題上,風險有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險,同時更突出了高考分數(shù)的作用。在考慮梯度問題時,建議平行志愿的最后一個志愿要有相當?shù)谋kU系數(shù)。也就是說,按照往年的分數(shù),考生的分數(shù)上最后一個平行志愿要比較保險。
第二種志愿填寫方式是實行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個人認為要把握兩個方面。首先,第一志愿最關(guān)鍵。其次,后續(xù)志愿基本上應(yīng)該考慮往年一般報考人數(shù)不滿并且曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校。
誤區(qū)四 不填報熱門、緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時,另外一個誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),咨詢時經(jīng)常問“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠發(fā)展非常不利。
熱門專業(yè)分數(shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時,容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟濟,自己實力不是很強,在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五 只憑學校(或?qū)I(yè))名稱來選擇
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異
考生在填報志愿選擇專業(yè)時,還有一個誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實際上,不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
因此,考生在看專業(yè)的時候,一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六 不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但可能被不喜歡專業(yè)錄取
當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當一部分考生在填報志愿時,專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報考初衷相差甚遠,一般是比較冷門的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑,雖然你夠了院校提檔線,但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線時,則會失去了進入這個學校的機會。
誤區(qū)七 平行志愿沒有風險
“投檔而被退檔”是最大的風險
平行志愿填報雖然減少了志愿填報的風險,但同樣存在風險。具體表現(xiàn)在以下三方面:
1.投檔而被退檔的風險。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風險。
被退檔的理由大致有:高考分數(shù)在所有被投檔該學校考生中偏低;填報專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當然,如果高校實行“進檔即取”的原則,那么,只要分數(shù)達到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
2.定位不準確的風險。
3.志愿沒有梯度的風險。
誤區(qū)八 選擇專業(yè)時,不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成
在選擇高考志愿時,父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚長避短,才能促進其學有所成,為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇。
考生自身特性包括:個人興趣愛好、個人性格特征、個人能力所及、個人身體條件等4個方面。就拿上邊這個考生來說,首先,父母選擇孩子不喜歡的專業(yè),就是違背了考生的個人興趣愛好。試想,面對一個自己根本不感興趣、完全不喜歡的專業(yè),又如何要求他能積極主動地學習深造。
其次,這個考生性格內(nèi)向,平日少言寡語,不喜歡與陌生人打交道。父母選擇讓孩子學醫(yī),將來當醫(yī)生勢必要面對眾多各種各樣的患者。醫(yī)患接觸是必不可少的診療環(huán)節(jié),而孩子的性格特征不適合當醫(yī)生,父母沒有考慮到這點。
誤區(qū)九 填報志愿市家長的事,孩子只負責學習就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
每對父母都希望自己的孩子能考上大學,而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿問題上充分表露。有些父母還固執(zhí)得有些過分,主觀決定考生的志愿,忽略孩子的興趣、愛好,導(dǎo)致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大,給孩子造成不小的壓力。在填報志愿的整個過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。
高考決定著近千萬考生的命運和前途?既胧裁礃拥膶W校,上什么專業(yè),將來從事什么樣的工作,都是孩子自己的事情,上大學的是孩子,而不是父母。如果父母給報的專業(yè)他不喜歡,甚至一點興趣都沒有,將來上大學就會造成一個被動狀態(tài),學習積極性會受到打擊。
父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗,把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十 照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿
高校錄取分數(shù)線存在波動
1、皖西衛(wèi)生職業(yè)學院:皖西衛(wèi)生職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,其前身為始創(chuàng)于1958年的首批國家級重點全日制中專六安衛(wèi)生學校。學院座落在山川錦繡、人文薈萃的六安市。這里是全國著名的革命老區(qū),中國革命的重要策源地,人民軍隊的重要發(fā)源地,享有“紅軍搖籃,將軍故鄉(xiāng)”之美譽。學院辦學成績突出.是原國家衛(wèi)生部確定的全國六個教改聯(lián)系學校之一,教育部、衛(wèi)生部等六部委確定的護理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)基地,教育部、財政部認定的中央財政支持的護理實訓(xùn)基地,衛(wèi)生部、香港華夏基金會確定的社區(qū)護理骨干培養(yǎng)項目資助學校。同時,是安徽省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心,六安市全科醫(yī)學培訓(xùn)中心,六安市社區(qū)護士培訓(xùn)基地,六安市衛(wèi)生系列專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床實踐技能考試基地。2019年以來,學院開工建設(shè)17萬多平方米的二期工程,同步實施一期改貌工程,成功租賃西院區(qū),市二院整建制設(shè)置為學院直屬附院
2、長春大學:長春大學坐落在素有“北國春城”之稱的吉林省長春市,是一所底蘊厚重、特色鮮明的省屬性大學。學校前身是1949年由原東北人民政府工業(yè)部創(chuàng)辦的長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學校,為新中國培養(yǎng)了第一批工業(yè)會計統(tǒng)計人才。在同步國家發(fā)展與時代變革中學校數(shù)次易名,1983年更名為吉林機電?茖W校。1987年經(jīng)原國家教育委員會批準,原吉林科技大學、吉林機電?茖W校、長春外國語專科學校、長春職業(yè)大學4所學校合并,組建長春大學。2000年8月,原吉林省林業(yè)學校并入。學,F(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積102萬平方米,有21個教學院部,60個本科專業(yè),6個碩士學位授權(quán)一級學科,10個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學十大學科門類,F(xiàn)有全日制在校學生17525人。學校現(xiàn)有專任教師865人,其中正高級120人,副高級291人;具有博士學位的教師259人,碩士
3、岳陽職業(yè)技術(shù)學院:岳陽職業(yè)技術(shù)學院是岳陽市人民政府舉辦、湖南省教育廳進行業(yè)務(wù)管理的一所性高等職業(yè)院校,2003年4月由原岳陽衛(wèi)校、岳陽農(nóng)校、岳陽機電學校和岳陽職工高專四校合并升格組建而成。學院在2006年“全國高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估”中榮獲優(yōu)秀等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估,2012年成為湖南省示范性高職院校,2016年成功立項湖南省卓越高職院校,2018年成為國家第三批現(xiàn)代學徒制試點單位,2019年成為湖南職業(yè)教育學生管理和教學管理“雙十強”院校、國家“優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!、國家“雙高院!保锤咚礁呗殞W校和專業(yè)群)立項建設(shè)單位并獲得來華留學生招生資質(zhì),辦學實力位居全國高職教育先進行列。學院是國家3A級旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開設(shè)有護理學院、醫(yī)學院、機電工程學院、商貿(mào)物流學院、信息工程學院、生物環(huán)境
4、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院:新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院是新鄉(xiāng)市政府舉辦的唯一一所地方高職院校,在整合13個院校(單位)基礎(chǔ)上組建而成,2009年2月經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案正式設(shè)立。學校坐落于牧野大地、衛(wèi)水之濱,位于豫北中心城市新鄉(xiāng)市國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。學,F(xiàn)有校本部(經(jīng)開區(qū))、北校區(qū)(衛(wèi)輝)和西校區(qū)(新飛大道)三個校區(qū),校園占地2450畝,建筑面積65.46萬平方米。固定資產(chǎn)總值17億元,其中教學儀器設(shè)備總值2億余元,圖書館各類文獻資源184.15萬冊,F(xiàn)有教職工1163人,其中專任教師828人,高級職稱297人,具有博士、碩士學位365人,“雙師”素質(zhì)教師500余人。學校設(shè)有師范學院、智能制造學院、數(shù)控技術(shù)系、經(jīng)濟管理學院、體育學院、航海學院等13個二級院系,開設(shè)高職專業(yè)(方向)61個。全日制在校生2.7萬人。學校辦學歷史悠久,最早可追溯至1883年中州名儒李時燦先生在衛(wèi)輝府創(chuàng)建的“汲縣讀書社”。建校以來,
5、棗莊科技職業(yè)學院:棗莊科技職業(yè)學院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學院,是山東省單獨招生試點院校、山東省“3+2”專本貫通分段培養(yǎng)試點院校、本科助學自考試點院校、教育部“1+X”職業(yè)技能等級證書試點項目學校、教育部中外人文交流“工賦學堂”項目建設(shè)學校。自建院以來,學院按照“文化凝聚”“規(guī)模擴張”“育人為本”的辦學思路,堅持以和合文化為中心的家文化建設(shè)、以工匠精神質(zhì)量文化建設(shè)、以班墨文化為重心的育人文化建設(shè),堅持“質(zhì)量高、有特色、服務(wù)強、影響大”的辦學目標,牢牢把握“提質(zhì)量、創(chuàng)特色、推改革”的工作主題,搶抓機遇,創(chuàng)新發(fā)展,現(xiàn)占地1000畝,建筑面積31.2萬平方米,擁有館藏圖書52.27萬冊,教學、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值1.2億元,固定資產(chǎn)總值4.3億元。全日制在校生2萬余人,來自山東、黑龍江、廣東、福建、江蘇、內(nèi)蒙古、吉林、四川、青海等18個省份。 悠久的
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預(yù)估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預(yù)估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37