很多家長想要知道2023年高考507分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考507分可以上上的具體大學名單。

一、高考507分可以上什么大學歷史

新高考考歷史507分可以上的大學名單具體有承德醫(yī)學院、蚌埠醫(yī)學院、河北中醫(yī)學院、長治醫(yī)學院、渤海大學、南昌醫(yī)學院、長春師范大學、西安文理學院、井岡山大學、南昌工程學院、南京特殊教育師范學院、湖北文理學院、貴州中醫(yī)藥大學、湖南科技學院、昆明學院、商丘師范學院、韶關(guān)學院、玉溪師范學院、九江學院、湘南學院等,

聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和�？频乃�有專業(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

二、近三年新高考507分歷史可以上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/�？�	院校類型
1	華北理工大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
2	華北理工大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
3	承德醫(yī)學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	醫(yī)藥
4	西安醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
5	蚌埠醫(yī)學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	醫(yī)藥
6	大連大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
7	黑龍江中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	醫(yī)藥
8	河北中醫(yī)學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科	醫(yī)藥
9	河北經(jīng)貿(mào)大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科	財經(jīng)
10	湖南醫(yī)藥學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	醫(yī)藥
11	長治醫(yī)學院	河北	2022	歷史	508	28830	公辦/本科	醫(yī)藥
12	中國民用航空飛行學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	理工
13	沈陽醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
14	武漢商學院	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	財經(jīng)
15	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	農(nóng)林
16	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農(nóng)林
17	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農(nóng)林
18	滁州學院	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
19	湖南理工學院	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科	理工
20	吉林師范大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
21	渤海大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
22	衡陽師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
23	南昌醫(yī)學院	河北	2022	歷史	497	34866	公辦/本科	醫(yī)藥
24	綿陽師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
25	長春師范大學	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	師范
26	河北科技大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	理工
27	湖北科技學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科
28	河北地質(zhì)大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
29	河北工程大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	理工
30	西安文理學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
31	井岡山大學	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科
32	南昌工程學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	理工
33	沈陽師范大學	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	,師范
34	南京特殊教育師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
35	長春大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
36	安陽師范學院	河北	2022	歷史	503	31508	公辦/本科	師范
37	湖北文理學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科
38	泉州師范學院	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
39	貴州中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科	醫(yī)藥
40	新疆師范大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	師范
41	湖南科技學院	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
42	上饒師范學院	河北	2022	歷史	501	32584	公辦/本科	師范
43	昆明學院	河北	2022	歷史	497	34866	公辦/本科
44	齊齊哈爾醫(yī)學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	醫(yī)藥
45	鹽城師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
46	北華航天工業(yè)學院	河北	2022	歷史	499	33738	公辦/本科	理工
47	西北民族大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
48	商丘師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
49	華北科技學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	理工
50	韓山師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
51	韶關(guān)學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科
52	玉溪師范學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科	師范
53	北方民族大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	民族
54	石家莊學院	河北	2022	歷史	498	34291	公辦/本科	師范
55	宜賓學院	河北	2022	歷史	504	30965	公辦/本科
56	九江學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科
57	貴州師范學院	河北	2022	歷史	500	33169	公辦/本科	師范
58	湘南學院	河北	2022	歷史	502	32034	公辦/本科
59	西南民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
60	承德醫(yī)學院	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	醫(yī)藥
61	溫州肯恩大學	河北	2021	歷史	517	27408	中外/港澳/本科
62	廣西中醫(yī)藥大學	河北	2021	歷史	515	28496	公辦/本科	醫(yī)藥
63	大連大學	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科
64	河北中醫(yī)學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	醫(yī)藥
65	河北經(jīng)貿(mào)大學	河北	2021	歷史	501	36380	公辦/本科	財經(jīng)
66	安徽農(nóng)業(yè)大學	河北	2021	歷史	500	36963	公辦/本科	農(nóng)林
67	長治醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
68	滁州學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
69	湖南理工學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	理工
70	吉林師范大學	河北	2021	歷史	508	32336	公辦/本科	師范
71	渤海大學	河北	2021	歷史	514	29042	公辦/本科
72	廣西民族大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	民族
73	長春師范大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	師范
74	貴州師范大學	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
75	沈陽師范大學	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	,師范
76	山東工商學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	財經(jīng)
77	西藏民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
78	南京特殊教育師范學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	師范
79	長春大學	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
80	安陽師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
81	湖北文理學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
82	新疆師范大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	師范
83	湖南科技學院	河北	2021	歷史	511	30679	公辦/本科
84	上饒師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
85	昆明學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
86	齊齊哈爾醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
87	北華航天工業(yè)學院	河北	2021	歷史	502	35813	公辦/本科	理工
88	商丘師范學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科	師范
89	華北科技學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科	理工
90	韓山師范學院	河北	2021	歷史	511	30679	公辦/本科	師范
91	瓊臺師范學院	河北	2021	歷史	497	38784	公辦/本科	師范
92	韶關(guān)學院	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科
93	玉溪師范學院	河北	2021	歷史	506	33531	公辦/本科	師范
94	北方民族大學	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	民族
95	石家莊學院	河北	2021	歷史	499	37534	公辦/本科	師范
96	宜賓學院	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科
97	湖南工程學院	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	理工
98	九江學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
99	貴州師范學院	河北	2021	歷史	501	36380	公辦/本科	師范
100	湘南學院	河北	2021	歷史	508	32336	公辦/本科

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為了不退檔只能服從調(diào)劑

每年都會有志愿填報遺憾發(fā)生，有些時候，即使考生的分數(shù)達到投檔線，也可能出現(xiàn)被退檔的情況，況且今年高考延期，填報志愿更要早作準備。本文就來簡單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達線退檔的情況。

為什么會出現(xiàn)高分落榜或達線退檔？

一是政策因素；二是人為因素。

主要表現(xiàn)有三種情況：

（1）考生總分高于院校錄取線而沒有達到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。

（2）高考總分達到相應(yīng)批次錄取線，但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報專業(yè)要求而予以退檔。

（3）因各院校投檔線的人數(shù)都比實際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進檔后退檔的風險。

14種退檔類型及預(yù)防對策

1、政策性落榜

投檔比例暗藏風險：

高校招生實行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個招生院校在錄取中實行1:1.05—1:1.2投檔比例。

這種錄取政策就意味著考生達線未必被錄取，也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報考時需要格外謹慎。

預(yù)防對策：

①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。

②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。

③所報考的院校要保留出一定的分數(shù)余量。

④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達線。

2、檔案材料填寫有誤

檔案材料填寫有疑問，填寫錯誤或作假。

預(yù)防對策：

考生填表時書寫要規(guī)范，字跡要清楚；嚴格按志愿順序填寫；各種材料要真實客觀；表格完成后最少核對二次。

3、身體條件不符合所報院�；�?qū)�業(yè)標準

進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解，盲目填報引起的，志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。

預(yù)防對策：

熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4、所報專業(yè)相關(guān)科目成績偏低

許多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，并且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求。

如外語專業(yè)的考生，英語成績要達到100分；錄取漢語言文學專業(yè)要求語文成績達到90分；錄取到經(jīng)濟類專業(yè)數(shù)學成績至少要達到100分等。

一般來說，文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些。

醫(yī)學類專業(yè)、對化學、生物科目的成績要求較高；外語、處貿(mào)專業(yè)，對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。

預(yù)防對策：

報考時一定要看清楚所報院校的要求。

5、參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當一部分大學，如天津大學、中央財經(jīng)大學、北京理工大學、西安交通大學等高校，錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則，這種完全憑分數(shù)定勝負的辦法，就是淘汰低分數(shù)的學生。

假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分數(shù)，有時同一所院校的最低(冷門）專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分數(shù)相差在30分到70分之間。

預(yù)防對策：

參考高校往年的錄取平均分。

6、對目標院�！按笮∧辍壁厔莘治霾粶蚀_

招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導(dǎo)致錄取分數(shù)忽高忽低，走勢無常。

形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。

一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但不絕對，只能作為填報志愿的參考。

導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有：

①受上年該校錄取分數(shù)線的影響；

②該校當年招生計劃投放量；

③宣傳力度；

④幾十萬考生志愿填報情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報的依據(jù)是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預(yù)防對策：

①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢，錄取分數(shù)高說明是“大年”，錄取分數(shù)低說明是“小年”�！按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象，要全面分析，靈活運用。

②對上一年新開設(shè)的專業(yè)，如果錄取比率小于1，來年報考人數(shù)可能大幅度提高。當年新開設(shè)的專業(yè)，可能因報考人數(shù)不多而遇到“小年”。

7、高估自身實力，只選“三熱”

不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。

預(yù)防對策：

注重對一般院校和相近專業(yè)的填報，選好保底院校。

8、不重視提前單獨招生院校

單獨招生分為單獨招生錄取院校和自主招生兩類。單獨招生院校比較特殊，對考生特長及能力有不同的要求，盡管招生數(shù)量少，但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高，但對優(yōu)生群體來說，增加了錄取的機率。

預(yù)防對策：

建議填報此類院校，擴大院校與專業(yè)的選擇范圍。

9、忽視第二批次院校的填報

第二批次院校數(shù)量大，有相當一部分不錯的專業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。

預(yù)防對策：

重視填報好第二批次院校，為考生增加選擇的機會。

10、過分重視專業(yè)，不服從調(diào)劑

考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。

預(yù)防對策：

①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報很多個專業(yè)，考生專業(yè)填報機會增多，相對每個專業(yè)填報的考生就會增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就會造成進檔后被退檔。

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩(wěn)妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。

②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低，不能全報熱門或高分專業(yè)，要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒什么特殊要求，最好填上“同意調(diào)劑”。

11、吃不透院校《招生簡章》形成死檔

有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；

有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。

預(yù)防對策：

一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分數(shù)情況；

二是量力而行，選報志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次；

三是嚴格對照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款，選報志愿要避開不予錄取的專業(yè)；

四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

12、沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過程的兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：

第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)學校志愿投檔，第二個環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個環(huán)節(jié)是第二個環(huán)節(jié)的前提，只有當你的檔案順利投入志愿學校后，學校才會根據(jù)你的專業(yè)志愿進行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機會只在第一個環(huán)節(jié)起作用，與第二個環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。

如家長給孩子報志愿，理想專業(yè)是金融專業(yè)，為了保證專業(yè)并增加錄取機會，他在平行志愿的前四個學校都選擇經(jīng)濟類專業(yè)，這類專業(yè)招生數(shù)不足的學校寧肯空著也不填，而且專業(yè)均不服從調(diào)劑，而在第五個學校也就是最后一個院校填報了服從調(diào)劑。

這位家長的想法是，第一個院校進檔后如不能被金融專業(yè)錄取，不服從調(diào)劑就會進入第二個院校，如第二個院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個院校，直到第五個院校別無選擇時再服從調(diào)劑。

事實上，這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進檔條件被前面任何一個院校投檔，經(jīng)濟類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑，根本不能進入下面的學校，只能作退檔處理。

13、堅守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他們的理由是本地高校招生數(shù)量多，錄取的機率就會大些，但實際的情況是本地院校錄取人數(shù)多，報考本地的考生更多。

預(yù)防對策：

立足長遠，擴大錄取機率。省外院校錄取人數(shù)少相對報考的人數(shù)也較少。

14、考生定位不準，院校“扁平”，造成滑檔

預(yù)防對策：

平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校，在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。

如果將分數(shù)差不多的幾所學校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋�志愿，第一個院校落榜，其后的志愿也不會被錄取，浪費了錄取機會，導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。

也的有的考生甚至將分數(shù)更高的分數(shù)列為后續(xù)志愿，形成志愿倒掛(即無效志愿)。一般來說，院校志愿梯度以20到30左右為宜。

考生如何才能避免被退檔？

高校退檔主要有這些理由：部分學校調(diào)檔比例超出1:1，而報考考生總分偏低；單科成績不符合學校錄取要求；身體條件受限；專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔，應(yīng)注意以下幾點：

（1）合理設(shè)置志愿梯度，不要盲目“沖一沖”，也許你的檔案沖進了某個高校，但由于部分學校調(diào)檔比例超出1:1，而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多，可能被退檔；

（2）一定要認真閱讀高校招生章程，我們也會及時推動政策解讀類文章，提醒各位把報考工作做細；

（3）盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。

填報服從志愿有沒有什么“副作用”？

服從志愿，包括“學校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學校服從”是指考生未被自己所報院校錄取后，愿意由計算機自動調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校；“專業(yè)服從”是指考生在學校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下，愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。

填報服從志愿可以降低被退檔的風險，但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學�；蛘邔�業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會被調(diào)劑，只有在未被自己所報院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會被調(diào)劑。調(diào)劑的學校和專業(yè)不一定都是“冷門”或“不好”的；由于種種原因，有些“熱門”的專業(yè)沒有錄滿，在這種情況下，你也有可能被調(diào)劑到這類“熱門”專業(yè)。

在這里想提醒考生的是，面對“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時，一定要慎重。如果自己的確對學校非常滿意，而且也沒有特別不喜歡的專業(yè)，服從調(diào)劑也無妨。

事實上，很多考生在填報志愿時，對院校的專業(yè)不一定都了解，某個專業(yè)暫時不喜歡，進校學習一段時間，了解了這個專業(yè)之后，又慢慢喜歡上了。但若考生確實對某些專業(yè)比較心儀，有“非讀不可”的想法，則可適當降低院校的層次，選擇自己滿意的專業(yè)。

三、高考507分歷史可以上的大學名單簡介

1、溫州肯恩大學：溫州肯恩大學是浙江省和美國新澤西州友好省州合作項目，是一所具有獨立法人資格的中美合作大學。2011年11月16日，國家教育部批準溫州大學與美國肯恩大學合作籌備設(shè)立溫州肯恩大學。2014年3月31日，國家教育部批準正式設(shè)立溫州肯恩大學。學校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，由中美雙方共同組成的理事會是學校最高決策機構(gòu)。溫州肯恩大學的創(chuàng)建工作，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和各級黨委政府的高度重視。2006年5月8日，同志親自出席在美國肯恩大學舉行的合作創(chuàng)辦溫州肯恩大學簽約儀式，并作重要講話。教育部把籌建溫州肯恩大學列為擴大教育開放、以開放促改革的中外合作辦學重大項目之一。2014年7月，學校作為浙江省唯一的教育項目被列入第五輪中美人文交流高層磋商成果。2015年9月23日，主席在第三屆中美省州長論壇上肯定溫州肯恩大學“運轉(zhuǎn)良好”。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省會商明確“將溫州

2、中國民用航空飛行學院：中國民用航空飛行學院，簡稱“中飛院”，創(chuàng)建于1956年，是中國民用航空局直屬的全日制普通高等學校，是中國民用航空局與四川省共建高校。學院作為中國民航培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主力高校，經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，已成為全球民航職業(yè)飛行員培養(yǎng)規(guī)模最大、能力最強、水平最高，享譽國內(nèi)、在世界民航有著較高影響力的高等學府。中國民航70%以上的飛行員、80%以上的機長畢業(yè)于此，被稱為“中國民航飛行員的搖籃”。歷史沿革中飛院源于人民軍隊，其前身是中國人民解放軍第十四航空學校。1956年，經(jīng)周恩來總理批準成立，由毛澤東主席任命軍政領(lǐng)導(dǎo)，肩負為國家培養(yǎng)合格民航飛行人才的特殊使命，伴隨著新中國民航事業(yè)的起步而創(chuàng)建。學院幾易校名，1956年5月26日，經(jīng)國務(wù)院批準，在空軍支持下建立中國民用航空局航空學校，同年9月22日，經(jīng)國防部批準，定名為中國人民解放軍第十四航空學校；1963年10月25日，按中央軍委指示，更名

3、河北農(nóng)業(yè)大學：河北農(nóng)業(yè)大學是河北省人民政府與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點骨干大學，國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部卓越工程師、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃實施高校，河北省“雙一流”建設(shè)高校。學校創(chuàng)建于1902年，是我國最早實施高等農(nóng)業(yè)教育的院校之一，河北省建立最早的高等院校，先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務(wù)學堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學堂、直隸公立農(nóng)業(yè)專門學校、河北省立農(nóng)學院、河北農(nóng)學院、河北農(nóng)業(yè)大學等歷史時期。20世紀50年代，學校的森林系、畜牧獸醫(yī)系、農(nóng)田水利系分別整建制參與組建了北京林學院（現(xiàn)北京林業(yè)大學）、內(nèi)蒙古畜牧獸醫(yī)學院（現(xiàn)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學）、武漢水利學院（現(xiàn)與武漢大學合并）。1995年與原河北林學院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學。2000年原河北水產(chǎn)學校、原河北畜牧科技學校并入河北農(nóng)業(yè)大學。百年積淀，學校形成了鮮明的辦學特色。堅持“農(nóng)業(yè)教育非實習不能得

4、玉溪師范學院：玉溪師范學院坐落于滇中著名的“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市，學校占地面積1041畝，是云南省距離省會城市最近的地方院校。學校秉承“至真至善 致美致用”的校訓(xùn)精神，根植玉溪、情系師范、立德樹人、改革創(chuàng)新，為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近6萬名服務(wù)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才。學校先后榮獲“全國文明單位”“全國學校藝術(shù)教育先進單位”“全國高校美育工作先進單位”“云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號，連續(xù)13年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核一等獎。玉溪師范學院是省屬全日制普通本科院校，1978年經(jīng)云南省批準成立玉溪師范�？瓢啵�1983年經(jīng)云南省人民政府批準，改建為玉溪師范專科學校。1992年經(jīng)原國家教育委員會批準，更名為玉溪師范高等�？茖W校，2000年經(jīng)教育部批準，在玉溪師范高等專科學校、玉溪師范學校、玉溪成人教育培訓(xùn)中心（教育資源）合并的基礎(chǔ)上建立玉溪

5、貴州師范學院：貴州師范學院位于貴州省貴陽市烏當區(qū)，是一所經(jīng)國家教育部批準的省屬全日制普通本科高等院校。學校前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學院，2009年，經(jīng)國家教育部批準，改制為全日制普通本科院校；2013年，獲學士學位授予單位資格；2015年，順利通過教育部本科教學工作合格評估；2016年，學校入選為貴州省“十三五”碩士學位授予立項建設(shè)單位；2017年，獲批省級“雙一流”建設(shè)項目建設(shè)單位。學校始終堅持辦學方向和立德樹人根本任務(wù)，經(jīng)過43年的發(fā)展，培育了“人一之，我十之；咬定青山不放松，不達目的不罷休”的師院精神，鑄就了“為人師表”的校訓(xùn)，孕育了“求真務(wù)實，自強不息”的校風，“厚德樹人，言傳身教”的教風和“立志勤學，知行合一”的學風。學校為貴州省第一所“綠色大學”、首批“高校文明校園”和“特色文化學校”，獲批貴州省首家的國家級“華文教育基地”，并設(shè)有貴州省教育行政干部培訓(xùn)中心、教育