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很多家長想要知道2023年高考196分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考196分可以上的公辦專科學校具體名單。
高考考理科196分可以上的公辦?茖W校名單具體有大連財經(jīng)學院、大連東軟信息學院、大連科技學院、長江職業(yè)學院、和田師范?茖W校、嘉興職業(yè)技術(shù)學院、三門峽職業(yè)技術(shù)學院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院、銅仁職業(yè)技術(shù)學院、廣東食品藥品職業(yè)學院、溫州科技職業(yè)學院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院等,
高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報志愿,大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況,而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿,而是能夠以分數(shù)為基礎(chǔ),盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣,使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng),也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng),小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適,基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。線上模擬填報地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 195 | 86676 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
2 | 大連東軟信息學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 194 | 86751 | 民辦/? | 理工 |
3 | 大連科技學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 民辦/專科 | 理工 |
4 | 長江職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 203 | 86028 | 公辦/? | |
5 | 和田師范專科學校 | 山西 | 2022 | 理科 | 205 | 85844 | 公辦/? | 師范 |
6 | 嘉興職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 200 | 86299 | 公辦/專科 | |
7 | 三門峽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 207 | 85674 | 公辦/? | 理工 |
8 | 浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 190 | 87028 | 公辦/專科 | 理工 |
9 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 198 | 86464 | 公辦/? | |
10 | 廣東食品藥品職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/專科 | 理工 |
11 | 溫州科技職業(yè)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 201 | 86203 | 公辦/? | 理工 |
12 | 甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2022 | 理科 | 202 | 86130 | 公辦/專科 | 農(nóng)林 |
13 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 193 | 75312 | 公辦/? | 農(nóng)林 |
14 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/專科 | 理工 |
15 | 吉林工程技術(shù)師范學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/? | 師范 |
16 | 新疆政法學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/專科 | 政法 |
17 | 青島濱海學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 190 | 75601 | 民辦/? | |
18 | 上海立達學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/專科 | |
19 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 民辦/? | 理工 |
20 | 濮陽醫(yī)學高等專科學校 | 山西 | 2021 | 理科 | 205 | 74002 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
21 | 昆明冶金高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 200 | 74570 | 公辦/? | 理工 |
22 | 濱州職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 202 | 74346 | 公辦/專科 | |
23 | 南通職業(yè)大學 | 山西 | 2021 | 理科 | 204 | 74105 | 公辦/? | |
24 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 201 | 74478 | 公辦/專科 | 師范 |
25 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 公辦/? | 理工 |
26 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 203 | 74228 | 公辦/專科 | |
27 | 浙江工商職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 195 | 75104 | 公辦/? | 財經(jīng) |
28 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/專科 | |
29 | 運城幼兒師范高等?茖W校 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/專科 | 師范 |
30 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 192 | 75399 | 公辦/? | 理工 |
31 | 咸陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 210 | 73315 | 公辦/專科 | |
32 | 浙江同濟科技職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 208 | 73583 | 公辦/? | 理工 |
33 | 北京科技職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 197 | 74891 | 民辦/專科 | |
34 | 山東交通職業(yè)學院 | 山西 | 2021 | 理科 | 206 | 73860 | 公辦/? | 理工 |
35 | 四川工業(yè)科技學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/專科 | |
36 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | 理工 |
37 | 青島濱海學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/專科 | |
38 | ?诮(jīng)濟學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/專科 | |
39 | 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | 理工 |
40 | 長春健康職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/專科 | |
41 | 三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/? | |
42 | 天津濱海汽車工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/專科 | 理工 |
43 | 日照航海工程職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/專科 | |
44 | 廣西理工職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/? | 理工 |
45 | 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/專科 | 理工 |
46 | 滁州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | |
47 | 唐山海運職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 200 | 259950 | 民辦/專科 | 理工 |
48 | 克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 公辦/? | 理工 |
49 | 廣東文理職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/專科 | |
50 | 上海震旦職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 207 | 259568 | 民辦/? | |
51 | 贛西科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/專科 | 農(nóng)林 |
52 | 上海邦德職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/? | |
53 | 黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
54 | 江西工商職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | 理工 |
55 | 江海職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/專科 | 理工 |
56 | 安徽國際商務職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 公辦/? | 財經(jīng) |
57 | 江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | |
58 | 黔南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 公辦/? | |
59 | 三亞航空旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/專科 | |
60 | 廈門興才職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 204 | 259752 | 民辦/? | |
61 | 廈門南洋職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | |
62 | 明達職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/? | |
63 | 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/專科 | 理工 |
64 | 桂林山水職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 205 | 259698 | 民辦/? | |
65 | 九州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/專科 | |
66 | 四川長江職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 210 | 259389 | 民辦/? | |
67 | 安徽中澳科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 公辦/專科 | |
68 | 三亞理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 209 | 259454 | 民辦/? | 理工 |
69 | 合肥共達職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 202 | 259850 | 民辦/? | 理工 |
70 | 廣州珠江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 198 | 260060 | 民辦/? | |
71 | 漳州科技職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 206 | 259641 | 民辦/專科 | |
72 | 廣西培賢國際職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 民辦/? | |
73 | 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 203 | 259806 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
74 | 江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 208 | 259512 | 公辦/? | 其他 |
75 | 吉林職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 201 | 259898 | 民辦/專科 | |
76 | 吉林警察學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 公辦/? | 政法 |
77 | 武漢學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 206 | 93500 | 民辦/? | |
78 | 山東協(xié)和學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 民辦/專科 | |
79 | 大連財經(jīng)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 201 | 94051 | 民辦/? | 財經(jīng) |
80 | 武昌理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 河北科技學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 192 | 94814 | 民辦/? | 理工 |
82 | 南昌工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 民辦/專科 | 理工 |
83 | 西安歐亞學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 民辦/? | 財經(jīng) |
84 | 溫州商學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 205 | 93635 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
85 | 遼寧理工學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 民辦/? | 理工 |
86 | 濱州職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 193 | 94737 | 公辦/專科 | |
87 | 長春職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | |
88 | 運城師范高等專科學校 | 山西 | 2020 | 理科 | 198 | 94321 | 公辦/? | |
89 | 山東水利職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 196 | 94499 | 公辦/專科 | 理工 |
90 | 連云港師范高等?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 197 | 94404 | 公辦/專科 | 師范 |
91 | 和田師范?茖W校 | 山西 | 2020 | 理科 | 210 | 93043 | 公辦/? | 師范 |
92 | 浙江旅游職業(yè)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/? | 其他 |
93 | 朔州師范高等專科學校 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/? | 師范 |
94 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 190 | 94981 | 公辦/專科 | 理工 |
95 | 岳陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 199 | 94237 | 公辦/? | |
96 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 191 | 94905 | 公辦/專科 | 理工 |
97 | 三門峽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/? | 理工 |
98 | 溫州職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 200 | 94136 | 公辦/專科 | |
99 | 綿陽職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 208 | 93263 | 公辦/? | |
100 | 常州工程職業(yè)技術(shù)學院 | 山西 | 2020 | 理科 | 194 | 94653 | 公辦/專科 | 理工 |
很多家長想要知道2023年高考196分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考196分可以上的公辦專科學校具體名單。一、高考196分可以上什么公辦?茖W校物理新...查看更多
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新高考歷史196分左右可以上哪些專科學校,本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年高考歷史196分錄取的專科學校名單及具體錄取分數(shù),考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā),選擇適合自己的大學。一、高考196分數(shù)可以上什么?茖W校新高考考196分歷史可以上的專科學校名單有沈陽職業(yè)技術(shù)學院、湛江科技學院、西安信息職業(yè)大學、廣州商學院、三亞航空旅游職業(yè)學院、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院...查看更多
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新高考綜合196分左右可以上哪些公辦大專學校,本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年高考綜合196分錄取的公辦大專學校名單及具體錄取分數(shù),考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā),選擇適合自己的大學。一、高考196分數(shù)可以上什么公辦大專學校新高考考196分綜合可以上的公辦大專學校名單有天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學院、唐山幼兒師范高等?茖W校、天津石油職業(yè)技術(shù)學院、上海南湖職業(yè)技...查看更多
如何設(shè)置高考志愿填報梯度?
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。
通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差或者是批次與批次之間的分數(shù)差。
一、高考志愿梯度的種類及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度,過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多,而對批次梯度考慮的較少。
1.批次梯度
批次梯度是指填報各批次志愿時,對不同批次志愿的策劃和設(shè)計上要有梯度,使所填報的各批次志愿之間相互銜接。
從2015年起,教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農(nóng)村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設(shè)批次、單獨劃線,即在提前批和本一批之間設(shè)立一個單設(shè)本科批次。
目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職專科批)。這六個批次互不影響、互不交錯,是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔,實行批批清、上不清下不接的錄取過程。
即先提取填報了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結(jié)束后,再進行單設(shè)本科批次的錄取,依此類推。
已被提前批次錄取的考生,不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次,依此類推,直到最后一個批次錄取院校招生結(jié)束。
批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報批次所選院校錄取的分數(shù)要大于下一批次所選院校的錄取分數(shù),主報批次上一批次錄取分數(shù)要高于或者等于主報批次院校的錄取分數(shù)。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數(shù)有高有低,自然形成了錄取分數(shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數(shù)段,使所報志愿院校之間錄取分數(shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數(shù)梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數(shù)相對應的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分數(shù)把握為:如若要保證熱門或強勢專業(yè),本人分數(shù)必須達到平行B院校上年錄取中上分數(shù)段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業(yè),本人分數(shù)要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業(yè),本人分數(shù)則應達到平行B院校上年錄取中下分數(shù)【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑,其分數(shù)控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業(yè)。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數(shù)控制在被本人分數(shù)低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業(yè),也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數(shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數(shù)僅達到?jīng)_高院校上年錄取最低分數(shù)時不宜填報;沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數(shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。
3.專業(yè)梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同,所以,要設(shè)計好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。
填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數(shù)梯度,并按錄取分作降階排列。
二、運用梯度填報志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數(shù)完全取決于當年實際報考人數(shù)和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設(shè)本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發(fā)重點縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由于提前批和單設(shè)本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經(jīng)驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數(shù)招生計劃錄取第二批本科分數(shù)線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè),為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學科建設(shè)步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。
正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數(shù)相對較少,使考生可以較低的分數(shù)被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。
由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。
像經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實行文理兼報。
(4)院校之間的分數(shù)差不是固定不變的。
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院;?qū)I(yè),其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院校或?qū)I(yè),其余各院校或?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
(5)填報志愿要防止“剪刀差”。
即:挑學校時看院校最低分,選專業(yè)時挑學校熱門專業(yè)?忌罒(冷)門專業(yè)與分數(shù)直接相關(guān),本人分數(shù)與擬選專業(yè)分數(shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結(jié)果是雖被錄取,但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。
因此,填報志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業(yè)平均分。
1、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院:三亞中瑞酒店管理職業(yè)學院是經(jīng)海南省人民政府批準設(shè)立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院由中國交建投資建設(shè),瑞士洛桑酒店管理學院提供學術(shù)認證,北京中瑞酒店管理學院負責運營管理。學院位于海南省三亞市海棠灣,依山傍湖臨海,毗鄰三亞國際免稅城和海棠灣國際酒店產(chǎn)業(yè)帶,規(guī)劃用地362畝,其中,學院一期建設(shè)用地222畝,規(guī)劃建筑面積20.56萬㎡。酒店式建筑群古樸典雅,獨具特色,滿足洛桑酒店管理學院“沉浸式教育體驗”的需求。學院堅持“做莘莘學子成就夢想的引領(lǐng)者、企業(yè)優(yōu)秀人才的供給者、社會優(yōu)秀服務文化的倡導者”的創(chuàng)校使命,以中國現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)需求為導向,充分借鑒瑞士洛桑百年的成功教學模式,深化教育教學改革,形成洛桑模式中國化的辦學特色,積極建設(shè)以學歷教育為基礎(chǔ)平臺、高端培訓與國際教育同步發(fā)展的“一體兩翼”的辦學格局,形成特色鮮明和高水平辦學的專業(yè)集群,不斷提高社會服務能力,提升辦學實
2、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院:克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1956年,是一所以工科為主、工文兼?zhèn)涞钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批“教育信息化試點單位”、全國第二批“現(xiàn)代學徒制”試點單位、全國首批“1+X”證書制度試點院校、新疆石油石化職教園區(qū)理事長單位、新疆工業(yè)企業(yè)職教聯(lián)盟副理事長單位、國家職業(yè)教育師資培訓基地、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地,曾獲得“全國德育科研名校”和自治區(qū)首批“綠色大學”的稱號,全國高職專科人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀,2018年被確立為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)立項單位。建校64年來,全面貫徹黨的教育方針,認真落實立德樹人根本任務,始終不忘服務國家能源戰(zhàn)略的初心,堅持專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接,以促進就業(yè)為導向,不斷深化產(chǎn)教融合、政校企合作,秉承“厚德、崇能、唯實、求新”的校訓和“敬業(yè)、愛生、重能、善教”的教風,已培養(yǎng)5萬余名扎根邊疆、服務新疆石油工業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才
3、長春職業(yè)技術(shù)學院:長春職業(yè)技術(shù)學院坐落在吉林省長春市,建于1952年,是以高等職業(yè)教育為主、社會培訓與認證教育協(xié)調(diào)發(fā)展,具有高等教育招生資格的公辦性職業(yè)技術(shù)院校。學校占地面積1147.01畝,建筑面積39.7萬平方米,教職工1080名,全日制在校生11391人,生均教學儀器設(shè)備值達到2.8萬元。學校設(shè)立了信息學院、機電學院、汽車學院、食品與生物學院、旅游學院、商貿(mào)學院、現(xiàn)代農(nóng)學院、藝術(shù)學院等8個學院64個專業(yè),面向全國24個省招生。建校以來已向社會輸送20萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上,用人單位滿意率達92%。學校經(jīng)過多年的發(fā)展,秉承“立德為先、強能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學理念,凝練出“鑄誠精藝”的校訓精神。先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務先進單位、國家級眾創(chuàng)空間、全國模范職工之家、吉林省五一勞動獎狀,被授予第二屆黃炎培職
4、運城師范高等專科學校:我校是經(jīng)山西省人民政府和國家教育部正式批準備案的公辦全日制高等師范院校。學校位于運城市舜帝陵景區(qū)的大學城,與運城學院和運城護理職業(yè)學院毗鄰,占地450余畝,是一所高標準、現(xiàn)代化的師范專科學校。作為其前身的運城師范學校和稷山師范學校,都曾是享譽河東、名揚三晉的老牌名校。一個世紀以來,為國家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民,原國務院副秘書長鄭思遠,全國政協(xié)常委、中國作協(xié)副主席、山西省副省長張平,原成都軍區(qū)政委上將張志堅等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計的優(yōu)秀中小學教師。改革開放后,我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導、以就業(yè)為導向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的?茖哟涡W教師為根本,夯實高師基礎(chǔ),凸顯師范特色,深化以教學為中心的各項改革,不斷提升學校辦學水平和實力,為山西向東向西經(jīng)濟發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會經(jīng)濟和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進步提供了強有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會
5、沈陽職業(yè)技術(shù)學院:在中國東北經(jīng)濟文化中心,遼寧省省會沈陽,有一方高技能人才的沃土,一個高素質(zhì)人才的搖籃,她,就是沈陽職業(yè)技術(shù)學院。春去秋來,1.6萬余名師生在這里朝夕相伴、教學相長,一代代青年才俊從這里走向社會,讓夢想起航。沈陽職業(yè)技術(shù)學院堅持辦學方向,落實立德樹人的根本任務,以提高職業(yè)教育辦學水平和核心競爭力為己任,為遼寧新一輪全面振興提供技術(shù)技能人才與智力支撐。沈陽職業(yè)技術(shù)學院是國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點、遼寧裝備制造職業(yè)教育集團理事長單位、遼寧職業(yè)教育先進單位、遼寧省文明單位、遼寧省人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。沈陽職業(yè)技術(shù)學院辦學條件優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美和諧。這片學子匯聚的育人沃土總占地面積609畝,建筑面積26.6萬平方米,主校區(qū)占地面積528畝,建筑面積21.08萬平方米,體育館建筑面積5
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