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很多家長想要知道2023年高考347分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考347分可以上的公辦專科學校具體名單。
高考考347分可以上的公辦?茖W校名單具體有保定學院、桂林旅游學院、成都東軟學院、西安思源學院、煙臺南山學院、湖北工程學院新技術學院、濰坊理工學院、天津天獅學院、西安翻譯學院、河北科技學院、保定理工學院、青島恒星科技學院、河北美術學院、三門峽社會管理職業(yè)學院、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院、和田師范?茖W校、錫林郭勒職業(yè)學院、重慶工程職業(yè)技術學院、揚州工業(yè)職業(yè)技術學院、江西機電職業(yè)技術學院等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內包含本科和?频乃袑I(yè)信息,職業(yè)庫內包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內設篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 保定學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 353 | 131043 | 公辦/? | 師范 |
2 | 桂林旅游學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 349 | 134101 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
3 | 成都東軟學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 356 | 128720 | 民辦/? | |
4 | 燕京理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 354 | 252582 | 民辦/專科 | 理工 |
5 | 西安思源學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/? | 理工 |
6 | 湖北恩施學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/專科 | |
7 | 煙臺南山學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民辦/? | |
8 | 湖北工程學院新技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 352 | 253996 | 民辦/? | |
9 | 濰坊理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/專科 | 理工 |
10 | 武漢晴川學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 346 | 257867 | 民辦/? | |
11 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 353 | 131043 | 民辦/專科 | 理工 |
12 | 天津天獅學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/? | |
13 | 西安翻譯學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 民辦/專科 | 語言 |
14 | 齊魯理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
15 | 武漢東湖學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/專科 | 理工 |
16 | 山東現(xiàn)代學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/專科 | |
17 | 河北科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民辦/? | 理工 |
18 | 吉林師范大學博達學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 355 | 251855 | 民辦/? | 師范 |
19 | 保定理工學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民辦/專科 | 理工 |
20 | 青島恒星科技學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | |
21 | 景德鎮(zhèn)藝術職業(yè)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 357 | 128044 | 民辦/專科 | 藝術 |
22 | 遼寧傳媒學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民辦/? | 藝術 |
23 | 河北美術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民辦/專科 | 藝術 |
24 | 牡丹江大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 339 | 141531 | 公辦/? | |
25 | 三門峽社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公辦/? | 其他 |
26 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 351 | 132559 | 公辦/專科 | 理工 |
27 | 和田師范?茖W校 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公辦/? | 師范 |
28 | 錫林郭勒職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 355 | 251855 | 公辦/? | |
29 | 重慶工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 343 | 138567 | 公辦/專科 | 理工 |
30 | 北京北大方正軟件職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民辦/? | |
31 | 湖南化工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 337 | 143052 | 公辦/專科 | 理工 |
32 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/? | 理工 |
33 | 河南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 350 | 133331 | 公辦/專科 | 理工 |
34 | 江西機電職業(yè)技術學院 | 河北 | 2022 | 物理 | 352 | 253996 | 公辦/? | 理工 |
35 | 沈陽工程學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 349 | 196052 | 公辦/專科 | 理工 |
36 | 山西工程科技職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 公辦/? | 理工 |
37 | 河北工業(yè)職業(yè)技術大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 公辦/專科 | 理工 |
38 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
39 | 長江大學文理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 353 | 141848 | 民辦/專科 | |
40 | 武昌首義學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民辦/? | |
41 | 文華學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 民辦/? | |
42 | 煙臺科技學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民辦/? | |
43 | 河北東方學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 355 | 140473 | 民辦/? | |
44 | 武昌理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 356 | 139724 | 民辦/? | 理工 |
45 | 西安交通工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 民辦/? | 理工 |
46 | 河北科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 民辦/專科 | 理工 |
47 | 保定理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 343 | 148920 | 民辦/? | 理工 |
48 | 上海立達學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 354 | 141172 | 民辦/? | |
49 | 河北美術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 341 | 150301 | 民辦/? | 藝術 |
50 | 三門峽社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/專科 | 其他 |
51 | 長沙民政職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公辦/? | |
52 | 湖北職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 350 | 195735 | 公辦/專科 | |
53 | 長江職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公辦/? | |
54 | 江蘇建筑職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 351 | 195375 | 公辦/? | 理工 |
55 | 浙江旅游職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 354 | 194265 | 公辦/? | 其他 |
56 | 重慶工程職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公辦/? | 理工 |
57 | 湖南化工職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 350 | 144005 | 公辦/專科 | 理工 |
58 | 鶴壁職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 356 | 193522 | 公辦/? | 理工 |
59 | 石家莊職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 355 | 193877 | 公辦/專科 | |
60 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 340 | 151021 | 公辦/? | 理工 |
61 | 新鄉(xiāng)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 公辦/? | 理工 |
62 | 連云港職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 352 | 142593 | 公辦/專科 | |
63 | 江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 339 | 151694 | 公辦/? | 理工 |
64 | 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 物理 | 355 | 193877 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
65 | 河北工業(yè)職業(yè)技術學院(互聯(lián)網(wǎng)學院) | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
66 | 河北工業(yè)職業(yè)技術學院(宣鋼分院) | 河北 | 2020 | 文科 | 356 | 123187 | 公辦/? | 理工 |
67 | 湖北師范大學文理學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民辦/專科 | |
68 | 西安思源學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 356 | 223263 | 民辦/? | 理工 |
69 | 山東協(xié)和學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 民辦/專科 | |
70 | 鄭州工業(yè)應用技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 342 | 229553 | 民辦/? | 理工 |
71 | 蘭州石化職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公辦/? | 理工 |
72 | 江西科技學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 346 | 129574 | 民辦/? | |
73 | 南昌工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 350 | 226031 | 民辦/? | 理工 |
74 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 344 | 228712 | 民辦/專科 | 理工 |
75 | 華北理工大學輕工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 356 | 123187 | 民辦/? | 理工 |
76 | 云南經(jīng)濟管理學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 民辦/? | 財經(jīng) |
77 | 西安歐亞學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 340 | 133175 | 民辦/專科 | 財經(jīng) |
78 | 保定理工學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 341 | 132613 | 民辦/? | 理工 |
79 | 湖南信息學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民辦/? | 理工 |
80 | 湖南信息學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 民辦/專科 | 理工 |
81 | 貴州健康職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 353 | 125055 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
82 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 中外/港澳/專科 | |
83 | 福州墨爾本理工職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 中外/港澳/? | |
84 | 江西電力職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公辦/專科 | 理工 |
85 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 341 | 230006 | 民辦/? | |
86 | 石家莊經(jīng)濟職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 344 | 130780 | 民辦/專科 | |
87 | 煙臺職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 351 | 225551 | 公辦/? | |
88 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 345 | 228253 | 公辦/? | 理工 |
89 | 九江職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 337 | 231650 | 公辦/? | |
90 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 340 | 230381 | 公辦/? | |
91 | 漳州職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 339 | 230805 | 公辦/專科 | 理工 |
92 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
93 | 河南工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公辦/? | 理工 |
94 | 廣西建設職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公辦/? | 理工 |
95 | 廣西建設職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 349 | 127698 | 公辦/專科 | 理工 |
96 | 廣東水利電力職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 公辦/? | 理工 |
97 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公辦/? | 理工 |
98 | 徐州工業(yè)職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 文科 | 339 | 133772 | 公辦/專科 | 理工 |
99 | 淮北職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 351 | 225551 | 公辦/? | |
100 | 連云港職業(yè)技術學院 | 河北 | 2020 | 理科 | 348 | 226920 | 公辦/專科 |
高考志愿填報:選報[新增專業(yè)]四大秘訣
何謂新增專業(yè)
對新增專業(yè)可以從兩種情況來判斷:
一種是“國家新增專業(yè)”,也就是以前高校從未開設,在全國范圍內首次開設的專業(yè)。如,2011年國家新增的一批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)如“新能源科學與工程”、“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“納米材料與技術”等。
另外一種是指,某高校新增專業(yè)。也就是說,某專業(yè)以前就有高校開設,只是對于某個學校來說從來沒有開設過,現(xiàn)在新增加了,稱之為“高校新增專業(yè)”.例如,北京理工大學自2013年開始招生的本科新增專業(yè)“西班牙語”這就可以稱為北理工的新增專業(yè),而以前西班牙語專業(yè)在北語、北大等一些院校都已開設的多年。
報考新增專業(yè)的顧慮
國家新增專業(yè)和高校新增專業(yè)是不同的,各有特性,但也有共性。從反饋來看,考生家長對報考新增專業(yè)一般存在一些顧慮。
一是沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考。
考生家長在面對第一年招生的新增專業(yè)時都會遇到?jīng)]有往年數(shù)據(jù)做參考的問題。沒有參考數(shù)據(jù)報考時往往會覺得心里就沒底。
二是對所報學科專業(yè)缺乏了解。
尤其是國家新增專業(yè),考生家長甚至從來沒有見到過這個專業(yè)名稱,更別提弄清它學的是什么,對未來發(fā)展和就業(yè)沒有準確的預期,擔心畢業(yè)后找不到工作。
這些顧慮都很有道理,所以,在報考新增專業(yè)時一定要考慮、慎重選擇。
選報新增專業(yè)小秘訣
1.以個人興趣和定位為出發(fā)點
選擇新增專業(yè)一定要從個人定位和興趣出發(fā)。常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,知彼是了解對方,知己就是了解自己。尤其是在新專業(yè)沒有往年報考數(shù)據(jù)做參考的情況下,考生失去了“知彼”的先機,那就更得把握好“知己”這一原則。
很多人光聽專業(yè)名稱感覺炫目、誘人就選擇報考,往往容易出現(xiàn)偏差?忌议L一定要充分考慮自己的興趣、性格、能力等因素,考察一下所報專業(yè)的主要課程、培養(yǎng)目標、人才需求狀況、畢業(yè)后的工作情況、工資待遇、發(fā)展趨向等眾多問題。這一點對于選擇國家新增專業(yè)的考生尤為重要。如果經(jīng)過考察,某一專業(yè)真的是你興趣所在,所學的科目又是你的特長,畢業(yè)后從事的工作也和你的氣質性格比較符合,那么不妨把它列入可選專業(yè)的范疇。
2.選報時參考整體專業(yè)平均值
仔細觀察不難發(fā)現(xiàn),有的高校新增專業(yè)錄取分數(shù)很高,有的則錄取分數(shù)比較低,這是多種因素決定的。但是不管怎樣,新增專業(yè)的錄取分數(shù)都應該在開設院校提檔分數(shù)線之上,這是不會變的。所以,考生家長一定要參考所報院校整體專業(yè)錄取分數(shù)段的平均值,你的分數(shù)最好能在平均段偏上的位置,這樣才能提高錄取幾率。
如果學校開設的專業(yè)比較多,那么可以看看該校是否開設過和新增專業(yè)相近的專業(yè)或學科類,查看這些專業(yè)往年的錄取分數(shù)情況,取中間段分數(shù)作為參考。
3.選擇有相關強勢專業(yè)的院校
當同一個新增專業(yè)不同院校都有開設的時候,到底應該怎么選呢?一般來說,如果新增專業(yè)與學校的辦學特色相對應,那么其專業(yè)實力是會具有一定的優(yōu)勢的。排除一些跟風開設的專業(yè)外,很多新增專業(yè)都是從原有優(yōu)勢學科基礎上發(fā)展起來的,有一定的歷史積淀和發(fā)展條件。
還有不少國家新增專業(yè)是典型的交叉學科,一個專業(yè)可能涉及多個領域。如物聯(lián)網(wǎng)專業(yè),就涉及到電子專業(yè)、計算機專業(yè)、測控專業(yè)、通信專業(yè)、軟件等多方面專業(yè)知識。當你對某個專業(yè)一無所知時,其實可以看一看它的交叉領域都涉及了哪些范圍,在專業(yè)相同,院校需要多選一的情況下,盡量選擇那些本身在某一領域就有學科特色和優(yōu)勢的院校。
還以物聯(lián)網(wǎng)為例,和物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系比較緊密的有計算機和通訊專業(yè),報考時就可以找計算機專業(yè)或者通訊專業(yè)實力強的學校。
4.選擇相近專業(yè)“曲線救國”
確實像很多考生家長顧慮的那樣,新增專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢沒法準確把握。但這也要分別來看,對于“高校新增專業(yè)”來說,雖然新增某專業(yè)的高校無數(shù)據(jù)可查,但是,其他同層次開設了該專業(yè)高校的錄取、報考、就業(yè)等數(shù)據(jù)完全可以借來參考。只要慎重選擇學校就可以了。
而國“家新增專業(yè)”可能沒有任何數(shù)據(jù)作為參考,這可以從兩個方面來考慮,一方面既然國家開設了這個專業(yè),說明未來國家需要這方面的專業(yè)人才,發(fā)展空間還是有的。但是需要時間,可能學生都畢業(yè)了這個行業(yè)依然沒有成熟的市場。
另一方面,如果你看好某個新增專業(yè)或有志于這個領域,又舉棋不定的時候,完全可以選擇先從其他相關、相近專業(yè)的基礎學科或交叉學科著手,搞一下“曲線救國”.
目前,高等學校培養(yǎng)人才基本上都是寬口徑、厚基礎,本科階段更偏向于打基礎、通識教育(尤其是理工科)。因此選擇一個基礎方向學精、學專,未來可以從事更高端領域的工作及研究,既不影響就業(yè),轉專業(yè)也會比較容易。因為好的基礎才是專業(yè)發(fā)展的支持。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔模式
投檔遵循“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,先分科類將考生投檔分按照事先確定的排序規(guī)則排出一個位次(第1名、第2名、第3名……第n名),然后依據(jù)位次順序對考生逐一檢索,考生A、B、C、D等若干個平行志愿中滿足投檔條件的,按最靠前的志愿院校投檔。
平行志愿投檔潛在風險與認識誤區(qū)
平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力,但并不是說這種模式?jīng)]有風險。平行志愿仍有一些風險,需要引起考生和家長的重視。
第一,正常落榜的風險依然存在。第二,專業(yè)志愿不愿意調劑。第三,定位不準排序不慎重風險。第四,梯度不合適的風險。
從往年填報指導來看,眾多考生和家長主要有以下錯誤認識。
誤區(qū)一:志愿沒有先后
實際上,考生個人志愿平行之中不是平等關系,暗藏著先后順序。當考生滿足多所學校投檔條件時,要按A、B、C、D(E、F)的順序對考生志愿進行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對其后志愿檢索。
誤區(qū)二:可以一檔多投
事實上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報的幾個平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因專業(yè)不當或其他原因被院校退檔,則不會再投檔,而是需要參加征求志愿。
誤區(qū)三:沒有退檔風險
實際上,各批次招生院校在錄取時是按各自招生規(guī)模分別設置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計劃招生數(shù),當考生的實際成績與志愿填報的高校的實際要求專業(yè)成績有差距時,投檔后會被退檔。
誤區(qū)四:同批次先后錄取
在實際錄取中,所有批次投檔檢索是同時投出去的,各校錄取也是同時進行的。當考生被某一高校退檔后,只能進入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。
優(yōu)志愿高考志愿填報模擬系統(tǒng),是專為高考學生解決“高考成績分析、大學專業(yè)代碼查詢、模擬志愿填報、大學排名等”問題的優(yōu)秀分析系統(tǒng),同時可以為高考提供專業(yè)參考。
1、桂林旅游學院:桂林旅游學院創(chuàng)辦于1985年,原名桂林旅游?茖W校,1994年定名為“桂林旅游高等?茖W!,2015年經(jīng)教育部批準升格為普通本科高等學校,2021年成為廣西壯族自治區(qū)人民政府、文化和旅游部共建高校,是我國兩所獨立建制全日制公辦旅游本科院校之一。學,F(xiàn)有雁山、驂鸞兩個校區(qū),校園總面積125.72萬平方米(1885畝),全日制在校生12000多人。學校是聯(lián)合國世界旅游組織在中國大陸設定的唯一重點支持單位及其教育委員會附屬成員單位、世界旅游聯(lián)盟會員單位、亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓優(yōu)秀合作伙伴”、中國旅游院!拔逍锹(lián)盟”單位,是中國-東盟旅游人才教育培訓基地、中國旅游研究院東盟旅游研究基地的載體單位,是中國-東盟旅游教育聯(lián)盟(CATEA)發(fā)起院校及其秘書長單位,是國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,是唯一獲“全國旅游扶貧培訓基地”的高校,是全國研學旅行指導師培訓基地、首批港澳青少年游學基地,
2、西安翻譯學院:西安翻譯學院由我國當代杰出教育家、民辦教育拓荒者丁祖詒先生于1987年創(chuàng)辦,座落在西安市南郊風景秀麗的終南山北麓、太乙河畔。學校2005年經(jīng)教育部批準升格為本科高校;2009年獲得學士學位授予權;2013年順利通過教育部本科教學工作合格評估;2014年接受陜西省委、省政府巡視診斷,同年被省教育廳確定為首批應用型轉型試點院校;2016年獲批陜西省“管辦評”試點院校;2018年被陜西省教育廳評定為陜西省一流學院建設單位;2019年被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校,榮獲團中央“全國五四紅旗團委”稱號,翻譯專業(yè)獲批2019年度首批國家級一流本科專業(yè)建設點,成為陜西第一所獲批國家級一流本科專業(yè)建設點的民辦高校;2020年在軟科中國大學排名中位居陜西民辦大學第一;2021年新增2個國家級一流本科專業(yè)建設點,以擁有3個國家級一流專業(yè)建設點成為陜西省獲得國家級一流專業(yè)建設點最多的民辦高校,在全國民辦高校中也
3、江蘇建筑職業(yè)技術學院:江蘇建筑職業(yè)技術學院是江蘇省屬公辦全日制高校、國家示范性高職學院、江蘇省卓越高職院校培育建設單位、江蘇省高水平高職院校建設單位。學校坐落于江蘇省三大都市圈之一、淮海經(jīng)濟區(qū)中心城市——徐州。學校前身是1979年經(jīng)國務院、中央軍委批準創(chuàng)建的基建工程兵第三技術學校。1983年7月學校劃歸原煤炭工業(yè)部管理,更名為徐州煤炭建筑工程學校。1998年學校劃歸江蘇省人民政府管理,1999年7月經(jīng)教育部批準升格為徐州建筑職業(yè)技術學院。2011年1月學校更名為江蘇建筑職業(yè)技術學院。學校地處徐州市泉山風景區(qū),占地1200畝,建筑面積40萬平方米,教學科研儀器設備總值2.1億元。學校設有建筑建造學院、建筑裝飾學院、建筑智能學院、建筑管理學院、交通工程學院、智能制造學院、信電工程學院、藝術設計學院、經(jīng)濟管理學院、馬克思主義學院、公共基礎學院、國際交流學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等14個二級學院,現(xiàn)有普通全日
4、揚州工業(yè)職業(yè)技術學院:揚州工業(yè)職業(yè)技術學院位于獲得“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的全國首批歷史文化名城——江蘇省揚州市,坐落在揚州市揚子津科教園區(qū),學校占地總面積1027畝、建筑面積40萬平方米,校園風景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,學術氛圍濃郁,是讀書治學的理想園地。學校辦學歷史悠久,是江蘇省示范性高等職業(yè)院校和江蘇省職業(yè)教育先進單位,在2019年、2020年江蘇省屬普通高職院校考核中,均位列第一等次,在2020年度普通高校領導班子考核中獲得優(yōu)秀等次,連續(xù)三年獲得“全國職業(yè)院校國際影響力50強”。2015年江蘇省教育廳與揚州市人民政府簽署協(xié)議,共同支持學校向更高水平發(fā)展。學校設有化學工程學院、建筑工程學院、智能制造學院、信息工程學院、商學院、藝術設計學院、交通工程學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、海外教育學院、繼續(xù)教育學院、基礎科學部、馬克思主義學院、體育部等學院(部),開設有47個專業(yè),為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才
5、鶴壁職業(yè)技術學院:鶴壁職業(yè)技術學院是一所全日制公辦高等職業(yè)學校,2001年4月組建成立,辦學歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學校是河南省高水平高等職業(yè)學校建設單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學依托鶴壁職業(yè)技術學院建立河南理工大學鶴壁工程技術學院(本科)。學校在多年的辦學實踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學發(fā)展”的辦學理念和“政校企行合作、產(chǎn)學研創(chuàng)結合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓校風。學校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬平方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學、科研儀器設備總值1.37億元,館藏圖書127萬余冊,電子圖書65萬冊。學校建有集教學、科研、培訓、考證等功能于一體的校內實驗實訓中心(基地)29個,校內實
天津工藝美術職業(yè)學院預估
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