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很多家長想要知道2023年高考371分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關(guān)知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數(shù)據(jù)+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考371分可以上的公辦?茖W校具體名單。
新高考考歷史371分可以上的公辦?茖W校名單具體有海南熱帶海洋學院、新疆政法學院、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院、九江職業(yè)技術(shù)學院、濮陽職業(yè)技術(shù)學院、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院、濟源職業(yè)技術(shù)學院、廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院、鄭州職業(yè)技術(shù)學院、北京社會管理職業(yè)學院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院、安徽醫(yī)學高等專科學校、石家莊信息工程職業(yè)學院、黑龍江幼兒師范高等?茖W校、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院、山東電子職業(yè)技術(shù)學院、亳州職業(yè)技術(shù)學院、朔州職業(yè)技術(shù)學院、淮南聯(lián)合大學等,
聚志愿: 包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能,院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校;專業(yè)庫內(nèi)包含本科和專科的所有專業(yè)信息,職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設(shè)篩選功能,北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。線上模擬填報地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數(shù) | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/專科 | 院校類型 |
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1 | 武漢商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 財經(jīng) |
2 | 海南熱帶海洋學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 381 | 109939 | 公辦/? | 其他 |
3 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 公辦/? | 理工 |
4 | 新疆政法學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | 政法 |
5 | 北京中醫(yī)藥大學東方學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 381 | 109939 | 民辦/專科 | 醫(yī)藥 |
6 | 文華學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 民辦/? | |
7 | 天津天獅學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 370 | 118063 | 民辦/? | |
8 | 大連東軟信息學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 364 | 122607 | 民辦/專科 | 理工 |
9 | 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 381 | 109939 | 公辦/? | 財經(jīng) |
10 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | |
11 | 陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 379 | 111430 | 公辦/? | 理工 |
12 | 濮陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/專科 | 理工 |
13 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 366 | 121105 | 公辦/? | 理工 |
14 | 石家莊職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/專科 | |
15 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | |
16 | 保定幼兒師范高等專科學校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 378 | 112159 | 公辦/? | 師范 |
17 | 日照職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 379 | 111430 | 公辦/專科 | |
18 | 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/? | 財經(jīng) |
19 | 山西職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 371 | 117346 | 公辦/專科 | 理工 |
20 | 濟源職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/? | |
21 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
22 | 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/專科 | 理工 |
23 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 361 | 124968 | 公辦/? | 理工 |
24 | 東營職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 381 | 109939 | 公辦/? | |
25 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 377 | 112951 | 公辦/? | 理工 |
26 | 北京社會管理職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 374 | 115091 | 公辦/專科 | 政法 |
27 | 仙桃職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/? | 理工 |
28 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | |
29 | 安徽醫(yī)學高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
30 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | |
31 | 石家莊信息工程職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 369 | 118806 | 公辦/? | 理工 |
32 | 陜西青年職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 372 | 116588 | 公辦/專科 | |
33 | 黑龍江幼兒師范高等?茖W校 | 河北 | 2022 | 歷史 | 362 | 124214 | 公辦/專科 | 師范 |
34 | 河北司法警官職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 政法 |
35 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 365 | 121844 | 公辦/專科 | 理工 |
36 | 臨汾職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 375 | 114378 | 公辦/? | |
37 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/專科 | 理工 |
38 | 亳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 368 | 119610 | 公辦/? | 理工 |
39 | 朔州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 367 | 120386 | 公辦/? | |
40 | 江蘇航運職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 381 | 109939 | 公辦/專科 | 理工 |
41 | 江漢藝術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 378 | 112159 | 公辦/? | 藝術(shù) |
42 | 淮南聯(lián)合大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 373 | 115814 | 公辦/專科 | |
43 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 379 | 122976 | 公辦/? | 師范 |
44 | 吉林化工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/? | 理工 |
45 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 理工 |
46 | 新疆政法學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 367 | 131763 | 公辦/專科 | 政法 |
47 | 燕京理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 民辦/? | 理工 |
48 | 天津天獅學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 民辦/專科 | |
49 | 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 理工 |
50 | 山東水利職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 378 | 123741 | 公辦/? | 理工 |
51 | 河北軌道運輸職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 理工 |
52 | 九江職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/? | |
53 | 濰坊職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/專科 | |
54 | 和田師范?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/? | 師范 |
55 | 揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/專科 | 理工 |
56 | 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/? | 理工 |
57 | 沈陽職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 379 | 122976 | 公辦/專科 | |
58 | 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 378 | 123741 | 公辦/? | 理工 |
59 | 萊蕪職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/? | |
60 | 成都紡織高等?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 362 | 135455 | 公辦/? | 理工 |
61 | 承德護理職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 379 | 122976 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
62 | 日照職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 381 | 121501 | 公辦/? | |
63 | 銅仁職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/專科 | |
64 | 保定電力職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 381 | 121501 | 公辦/? | 理工 |
65 | 山西省財政稅務(wù)?茖W校 | 河北 | 2021 | 歷史 | 365 | 133259 | 公辦/? | 財經(jīng) |
66 | 山西工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 366 | 132522 | 公辦/專科 | 理工 |
67 | 河北政法職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 363 | 134706 | 公辦/? | 政法 |
68 | 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 381 | 121501 | 公辦/專科 | 財經(jīng) |
69 | 烏魯木齊職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | |
70 | 河北交通職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/? | 理工 |
71 | 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 379 | 122976 | 公辦/專科 | 醫(yī)藥 |
72 | 武漢船舶職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 381 | 121501 | 公辦/? | 理工 |
73 | 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 376 | 125153 | 公辦/? | 理工 |
74 | 東營職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/專科 | |
75 | 鄭州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 380 | 122264 | 公辦/? | 理工 |
76 | 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/? | 理工 |
77 | 武漢民政職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 378 | 123741 | 公辦/? | 政法 |
78 | 保定職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 379 | 122976 | 公辦/專科 | |
79 | 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 378 | 123741 | 公辦/? | |
80 | 湖北國土資源職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/專科 | 理工 |
81 | 黔東南民族職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/? | |
82 | 石家莊信息工程職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 369 | 130241 | 公辦/? | 理工 |
83 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/專科 | |
84 | 湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
85 | 江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/專科 | 理工 |
86 | 河北工藝美術(shù)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 361 | 136166 | 公辦/? | 藝術(shù) |
87 | 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 公辦/? | 理工 |
88 | 遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/? | 財經(jīng) |
89 | 山東電子職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 375 | 125869 | 公辦/專科 | 理工 |
90 | 湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 374 | 126557 | 公辦/? | |
91 | 昆明衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 368 | 131018 | 民辦/? | 醫(yī)藥 |
92 | 合肥職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 370 | 129473 | 公辦/? | |
93 | 常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/專科 | 理工 |
94 | 亳州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 377 | 124440 | 公辦/? | 理工 |
95 | 大興安嶺職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 372 | 128058 | 公辦/? | |
96 | 朔州職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 373 | 127285 | 公辦/? | |
97 | 皖西衛(wèi)生職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 372 | 128058 | 公辦/? | 醫(yī)藥 |
98 | 江蘇航運職業(yè)技術(shù)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 362 | 135455 | 公辦/專科 | 理工 |
99 | 九江職業(yè)大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 364 | 133979 | 公辦/專科 | |
100 | 河北對外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 371 | 128785 | 公辦/? | 語言 |
2023年高考371分可以上什么公辦本科大學 |
遼寧高考歷史371分排名多少 |
廣東高考歷史371分排名多少 |
寧夏高考文科371分排名多少 |
浙江高考綜合371分排名多少 |
吉林高考理科371分排名多少 |
新疆高考理科371分排名多少 |
內(nèi)蒙古高考文科371分排名多少 |
貴州高考文科371分排名多少 |
重慶高考物理371分排名多少 |
安徽高考文科371分排名多少 |
云南高考文科371分排名多少 |
如何設(shè)置高考志愿填報梯度?
高考志愿梯度是指在高考錄取各批次中院校志愿及專業(yè)志愿從高到低拉開檔次所形成層次階梯。
通常來說是指第一個志愿院校與第二個志愿院校之間梯度關(guān)系,也可以說是同一個志愿院校不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差或者是批次與批次之間的分數(shù)差。
一、高考志愿梯度的種類及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、專業(yè)梯度、批次梯度,過去大家對前兩種志愿梯度考慮的較多,而對批次梯度考慮的較少。
1.批次梯度
批次梯度是指填報各批次志愿時,對不同批次志愿的策劃和設(shè)計上要有梯度,使所填報的各批次志愿之間相互銜接。
從2015年起,教育部要求三個專項計劃招生(國家級貧困專項、高校農(nóng)村專項、地方貧困專項)要實行單報志愿、單設(shè)批次、單獨劃線,即在提前批和本一批之間設(shè)立一個單設(shè)本科批次。
目前多數(shù)省高考錄取批次設(shè)置為六個批次(提前批、單設(shè)批、本一批、本二批、本三批、高職?婆)。這六個批次互不影響、互不交錯,是各自獨立的過程。省級招辦嚴格按照批次和考生所填報的志愿進行提檔,實行批批清、上不清下不接的錄取過程。
即先提取填報了提前批次考生的檔案,等提前批次全部錄取結(jié)束后,再進行單設(shè)本科批次的錄取,依此類推。
已被提前批次錄取的考生,不再參加后續(xù)批次的錄取。沒有被提前批次錄取的考生檔案則投向下一個批次,依此類推,直到最后一個批次錄取院校招生結(jié)束。
批次志愿之間相互銜接的一般方法是:主報批次所選院校錄取的分數(shù)要大于下一批次所選院校的錄取分數(shù),主報批次上一批次錄取分數(shù)要高于或者等于主報批次院校的錄取分數(shù)。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中,由于院校辦學歷史、知名度、實力、地域等方面的差異,使得同一批院校錄取分數(shù)有高有低,自然形成了錄取分數(shù)高低的層次差異。這種差異決定了各類院校在投檔錄取過程中的先后順序和位置。
因此,考生在同一批次所填的4個(或6個)院校志愿之間要參考擬報院校3--5年錄取的平均分、平均位次和錄取分數(shù)段,使所報志愿院校之間錄取分數(shù)呈現(xiàn)出由高到低的梯度。
就整體而言,平行院校之間的分數(shù)梯度要控制在5--8分,視為合理搭配。
其具體操作為:首先要重點選定一所與本人分數(shù)相對應(yīng)的院校(即穩(wěn)妥院校)作為平行志愿B,其分數(shù)把握為:如若要保證熱門或強勢專業(yè),本人分數(shù)必須達到平行B院校上年錄取中上分數(shù)段【(平均分+最高分)/2】;
若要保證較好專業(yè),本人分數(shù)要達到平行B院校上年錄取平均分以上即可;若要滿足一般專業(yè),本人分數(shù)則應(yīng)達到平行B院校上年錄取中下分數(shù)【(平均分+最低分)/2】。
其次要選擇一所檔次相對較高院校(即沖高院校)作為平行志愿A,專業(yè)必須服從調(diào)劑,其分數(shù)控制為:平行A院校上年錄取平均分與平行B院校上年錄取平均分的分差控制在5--8分為宜,即可保證中等以上專業(yè)。
最后還要選擇兩所保證錄取的院校(保底院校),其分數(shù)控制在被本人分數(shù)低10分左右。如若考生一心想報平行B院校心儀專業(yè),也可放棄平行A志愿(沖高院校)的機會,把B志愿放到A志愿的位置,就能首先檢索保證錄取。
填報平行志愿要注意以下三點:(1)錄取分數(shù)相近的院校不宜作為平行志愿,必須要有梯度(至少有3分之差);(2)本人分數(shù)僅達到?jīng)_高院校上年錄取最低分數(shù)時不宜填報;沖高院校半數(shù)專業(yè)不適合本人所學時也不宜填報;(3)保底院校盡可能選擇錄取分數(shù)相對較低且招生人數(shù)較大的院校。
3.專業(yè)梯度
除了所填報的學校志愿要有梯度外,同一所學校中的6個專業(yè)之間也要有梯度,如果填報的所有專業(yè)都集中在同一水平線上,一旦一個不行,很可能就全軍覆沒。
如果又未填服從專業(yè)調(diào)劑,就只能被院校退檔了。由于專業(yè)錄取是由高校自主掌控,每所高校的專業(yè)分配規(guī)則不相同,所以,要設(shè)計好專業(yè)梯度,關(guān)鍵是要認真研究擬報院校招生章程中的具體規(guī)定和要求。
填報專業(yè)志愿時,各專業(yè)之間要有足夠的分數(shù)梯度,并按錄取分作降階排列。
二、運用梯度填報志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填報提前批次院校。由于提前批次不單獨劃線,其錄取分數(shù)完全取決于當年實際報考人數(shù)和成績,往往可能使考生在考分不高的情況下被錄取。
二是單設(shè)本科批次。從2012年起國家實行貧困專項定向招生計劃,這給全國832個國貧和扶貧開發(fā)重點縣的農(nóng)村考生提供了上“985”、“211”工程大學的機會,單就國家專項一項計劃實施3年來,全國約有9萬名農(nóng)村考生圓了以較低分上名牌大學的夢想。
由于提前批和單設(shè)本科批次實行順序(梯度)志愿,因此,只要懂技巧,有經(jīng)驗,就能使過重點線的考生上一個更高檔次的大學。
三是利用一些院!敖蹬浫 钡臋C會。由于各種原因,部分第一批招生院校每年都會留出少數(shù)招生計劃錄取第二批本科分數(shù)線上的考生。
如有些比較冷門或工作條件比較艱苦的專業(yè),為了完成招生計劃,就采取降批錄取的辦法。又如一些在一批招生的院校,因與校本部不在同一城市,甚至跨省,在錄取時有時會降一個批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生報考理工科院校的文科專業(yè),理科考生報考文史類院校的理科專業(yè)。這些年隨著高校學科建設(shè)步伐的加快,原來純文史類或理工類院校都在朝著類院校的方向發(fā)展。
正是由于新開設(shè)的非傳統(tǒng)類型的專業(yè)還不廣為人知或雖知但還沒有認同,因此,報考的人數(shù)相對較少,使考生可以較低的分數(shù)被錄取。
(3)充分注意文理兼招的專業(yè)。
由于某些文理兼招的專業(yè)易為一些競爭力不強的考生所突破,所以填報這些專業(yè)可以圓一些考生的院校和專業(yè)夢。
像經(jīng)濟學、管理學、文學、教育學、法學等學科門類下邊的絕大多數(shù)專業(yè)都能實行文理兼報。
(4)院校之間的分數(shù)差不是固定不變的。
中、高分考生的選擇余地要大一些,批次省控線上邊緣考生的選擇余地小。
一般來說,梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制約,如果A志愿是沖高的院;?qū)I(yè),其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之間梯度可適當大一些;
如果A志愿是力保的理想院校或?qū)I(yè),其余各院校或?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
(5)填報志愿要防止“剪刀差”。
即:挑學校時看院校最低分,選專業(yè)時挑學校熱門專業(yè)?忌罒(冷)門專業(yè)與分數(shù)直接相關(guān),本人分數(shù)與擬選專業(yè)分數(shù)要求形成很大反差(稱作“剪刀差”),其結(jié)果是雖被錄取,但卻被調(diào)劑到了很不滿意的專業(yè)。
因此,填報志愿不僅要看上年院校最低分,更要看平均分,最好是看專業(yè)平均分。
1、武漢商學院:武漢商學院溯源于1963年創(chuàng)辦的武漢市服務(wù)學校。1985年,經(jīng)原國家教育委員會批準,建立?茖哟蔚奈錆h商業(yè)服務(wù)學院。2004年,經(jīng)湖北省人民政府批準,武漢市經(jīng)濟管理干部學院、武漢職工財經(jīng)學院和武漢市職工大學并入武漢商業(yè)服務(wù)學院。2013年,經(jīng)教育部批準,在武漢商業(yè)服務(wù)學院基礎(chǔ)上建立本科層次的武漢商學院,由湖北省人民政府主管,武漢市人民政府主辦,教育教學業(yè)務(wù)歸口湖北省教育廳管理。學校設(shè)有12 個教學學院,開設(shè)有32個本科專業(yè),覆蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、教育學、文學、藝術(shù)學、理學、農(nóng)學等學科門類。全日制在校生12860人,其中,本科生10373人,?粕2487人。辦學思路:學校堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),堅定地方性、應(yīng)用型的辦學定位,秉承“商道惟誠,知行致遠”的校訓,踐行“明德篤學,求實致用”的辦學理念,堅持“轉(zhuǎn)型提升、內(nèi)涵發(fā)展、開放辦學、特色名!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)高水
2、九江職業(yè)技術(shù)學院:九江職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校,創(chuàng)辦于1960年,前身為九江船舶工業(yè)學校,先后隸屬第一、第三、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年,成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點學校之一。1999年,學校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理,并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學院,是江西省教育廳直屬高職院校。2010年,通過教育部、財政部“國家示范性高職院校”建設(shè)項目驗收,成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。2014年,成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校。2018年,被省教育廳、財政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”建設(shè)單位。2019年,被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校”,被教育部、財政部遴選為“高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位,成為江西省唯一一所“高水平高職學!苯ㄔO(shè)單位。建校以來,學校始終堅持船舶軍
3、成都紡織高等?茖W校:學校概況成都紡織高等?茖W校是四川省政府舉辦、直屬于四川省教育廳的公辦全日制普通高等學校,前身為1939年創(chuàng)辦的國立中央技藝?茖W校,F(xiàn)為國家示范(骨干)高職院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”建設(shè)單位。學校是全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃執(zhí)行院校、教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、國家發(fā)改委“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程“智慧服裝實訓基地”項目建設(shè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓基地,四川省首批示范性高等職業(yè)院校、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、四川省本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點院校、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地。學校地處四川省成都市,占地1153畝,擁有犀浦校區(qū)(613畝)和邛崍產(chǎn)教園區(qū)(540畝)。犀浦校區(qū)座落在成都市郫都區(qū)犀浦鎮(zhèn),成都四環(huán)路(繞城高速)北段內(nèi)側(cè),成灌高鐵、成都地鐵2號線可直達;邛崍產(chǎn)教園區(qū)位于邛崍市高鐵新
4、仙桃職業(yè)學院:仙桃職業(yè)學院是一所經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等學校,也是省級優(yōu)質(zhì)?聘呗殞W校。學院的前身是在湖北省立聯(lián)合中學鄂南中學分;A(chǔ)上改制而成的湖北省立第一師范學校,辦學歷史可追溯至1939年,2001年在仙桃?guī)煼秾W校的基礎(chǔ)上成立,2002年仙桃衛(wèi)生學校整體并入。學院占地面積1000畝,校舍建筑面積40萬平方米,教學儀器設(shè)備總值7650余萬元,館藏各類圖書80余萬冊;現(xiàn)有教職工739人,其中正副教授200余人;建有2個國家級生產(chǎn)性實訓基地、1個國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、4個省級實訓基地、100余個校內(nèi)實訓室和200余個校外實訓基地;設(shè)有全國大學英語、計算機、執(zhí)業(yè)醫(yī)師和普通話等級測試考點和國家職業(yè)技能鑒定所。學院先后榮獲“全國現(xiàn)代學徒制試點單位”“全國國防教育特色學!薄叭珖毠そ逃嘤柺痉饵c”“湖北省文明單位(校園)”“湖北省民族團結(jié)進步先進集體”“湖北省平
5、陜西青年職業(yè)學院:陜西青年職業(yè)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準、教育部備案的公辦普通高等學校,位于歷史文化名城古都西安,與陜西省團校兩塊牌子、一套機構(gòu),既舉辦高等職業(yè)教育,又承擔陜西省共青團干部及其他青少年工作者的教育培訓任務(wù)。學院由1952年創(chuàng)辦的陜西省團校發(fā)展而來。1984年在團干部短期培訓的基礎(chǔ)上正式舉辦大學專科教育,1988年創(chuàng)建陜西青年干部學院;1994年更名陜西青年管理干部學院,為獨立設(shè)置的成人高等學校,同時保留了陜西省團校的性質(zhì)、任務(wù)和校名;秉承共青團院校的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵,適應(yīng)新時期經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求,2003年開始獨立舉辦高等職業(yè)教育,2005年正式轉(zhuǎn)制成立陜西青年職業(yè)學院。自建校以來,學院始終堅持立德樹人根本任務(wù),適應(yīng)社會人才需求,大力培養(yǎng)青年人才,為共青團事業(yè)發(fā)展、陜西省及西北地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻,在省內(nèi)外擁有良好的社會知名度和美譽度。學院現(xiàn)有含光
天津工藝美術(shù)職業(yè)學院預(yù)估
時間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院預(yù)估分
時間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊警官
時間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學
時間:2024-06-02 19:0:37