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甘肅高考多少分可以上鶴壁汽車工程職業(yè)學院 附2016-2019最低錄取分數線

更新:2023-09-19 16:06:27 高考升學網

每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關于鶴壁汽車工程職業(yè)學院在甘肅高考最低錄取分數線的知識,具體鶴壁汽車工程職業(yè)學院的所有歷年在甘肅錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)。

一、甘肅高考多少分可以上鶴壁汽車工程職業(yè)學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng),鶴壁汽車工程職業(yè)學院在甘肅高考

二、鶴壁汽車工程職業(yè)學院在甘肅歷年錄取最低分數據統(tǒng)計

招生省份科目年份錄取批次分數線錄取位次錄取數省控線
甘肅理科2019?-----160
甘肅文科2019?-----160
甘肅理科2018專科-----180
甘肅文科2018專科-----180
甘肅理科2017?180152807-180
甘肅文科2017?372451931180
甘肅理科2016專科2461437582200
甘肅文科2016?256940472200

三、鶴壁汽車工程職業(yè)學院簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時間2011年
博士點數-隸屬于教育廳
碩士點數-招辦電話0392-3221100、0392-3221020
學校類型理工學校網址http://www.hbqcxy.com/
所處城市鶴壁市辦學層次

| 學校詳情:

鶴壁汽車工程職業(yè)學院是河南省唯一一所汽車工程類普通高等院校,由中國汽車工程學會主辦、市人民政府公助、市經投集團和天海集團共同承辦。位于市職業(yè)教育園區(qū),毗鄰高鐵東站,地理位置優(yōu)越,交通便利。

學院遵循“異想天開出奇招,腳踏實地創(chuàng)未來”的辦學理念,堅持以“立德樹人”為根本任務,面向全省,服務全國,緊緊圍繞汽車產業(yè)對高素質技能型專門人才的需求,目前設有普通大專、五年制大專、成人大專、中專等學歷層次及短期培訓業(yè)務。學院先后被評為“河南省級文明單位”“河南省職業(yè)教育特色院!薄案母镩_放40年·河南省優(yōu)秀民辦高!薄昂幽鲜“踩S穩(wěn)工作先進單位”“河南省民辦教育系統(tǒng)誠信辦學先進單位”“河南省先進基層黨校”“河南省高校校園文化建設優(yōu)秀單位”“全市花園式單位”“五一勞動獎狀”等多項榮譽稱號。

學院目前一期占地面積320畝,在校生規(guī)模5537人,年平均就業(yè)率在97%以上,F有教職工234人,其中副高以上職稱43人,博士4人,碩士研究生71人,省教育廳學術技術帶頭人3人,獲得黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人,F設有五系三院兩部,即汽車工程系、機械工程系、電子工程系、經濟管理系、新能源汽車系、繼續(xù)教育學院、雙創(chuàng)學院、健康與養(yǎng)老學院及基礎教學部、思想政治理論教學部等,開設了汽車類、電子類、機械類、經濟類、管理類等40多個專業(yè)和方向。

學院辦學機制靈活,具有行業(yè)背景、企業(yè)依托、民辦公助、決策高效等特色和優(yōu)勢,實踐了教育部和省市提出的政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)辦學的要求,把行業(yè)、企業(yè)的優(yōu)勢與政府的優(yōu)勢相加,既形成了學院長遠發(fā)展的基礎,又符合目前國家倡導的混合所有制辦學模式,為學院廣泛開展合作和快速良好發(fā)展提供了有力條件。

學院辦學特色鮮明,實行“一體三合四雙”的特色辦學模式!耙惑w”即校企一體化,校企聯合成立校企一體化委員會,“三合”即資源整合、工學結合和產教融合,“四雙”即學生雙身份、教師雙師型、教學雙任務、基地雙功能;學院“立足汽車行業(yè)、服務汽車產業(yè)、培養(yǎng)汽車人才、打造汽車品牌”,汽車專業(yè)全省開設最全最多,其中汽車線束、汽車車燈專業(yè)全國唯一,形成了極具特色的汽車專業(yè)群。學院獲批2個市級工程技術中心(鶴壁市汽車輕量化工程技術研究中心、鶴壁市新能源汽車技術工程技術研究中心)和1個市級重點實驗室(鶴壁市新能源汽車動力系統(tǒng)重點實驗室),有力地促進應用技術研發(fā)轉化,服務地方新興產業(yè)轉型升級能力顯著提升。同時擁有78個校內實訓中心和實習場所,42個學生頂崗實習基地,建立了包括中國汽車工程學會、中國汽車人才研究會、天海集團、航盛電子、鄭州宇通、京東集團、上汽集團、海能達、吉利汽車、奇瑞汽車、鄭州日產等在內的關聯汽車行業(yè)的企業(yè)人才需求網絡,為學生提供了暢通的就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。

學院與國內外高校、企業(yè)建立了良好的合作基礎,開放辦學碩果累累。先后與吉林大學、浙江大學現代制造工程研究所、武漢華中數控、遼寧豐田金杯技師學院、河南大學、河南工業(yè)大學、河南科技大學等高校開展了多種形式的合作辦學;與華東師范大學、西南交通大學等高校合作舉辦本科層次學歷教育;積極探索國際合作,與德國柏林斯泰恩拜斯大學合作共建中德機器人與人工智能學院,與中高國際教育科技集團、北京產教融合科學研究院和德國全球工業(yè)4.0研究院共建中德產教融合智造工匠學院;與澳門科技大學、新加坡理工學院等高校建立合作交流關系;與京東共建京東電子商務實訓基地,與中國網庫聯合設立中國網庫鶴壁電商學院,與武漢厚溥教育集團聯合設立IT學院。

學院服務地方產業(yè)有力,始終牢固樹立“服務鶴壁,服務鶴壁產業(yè)集聚區(qū)和重點企業(yè)”思想,對準企業(yè)人才需求設置專業(yè),對準培養(yǎng)目標制訂培養(yǎng)方案,對準企業(yè)崗位設置專業(yè)課程,對準崗位標準整合課程內容,做到專業(yè)設置與企業(yè)需求的“零距離”、實踐教學與就業(yè)崗位的“零距離”,為企業(yè)培養(yǎng)急需人才。

學院高度重視雙創(chuàng)工作,建立了“汽車服務、眾創(chuàng)空間、電子商務和3D打印”四大創(chuàng)客空間,呈現出“一系一空間”、各具特色的良好局面,積極服務地方產業(yè)發(fā)展。為進一步加快創(chuàng)業(yè)孵化,提高孵化成效,學院與企業(yè)聯合創(chuàng)辦雙創(chuàng)學院,圍繞汽車、文化、食品、新型科技和健康五大產業(yè)發(fā)展方向,將雙創(chuàng)教育延伸拉長,注重學生雙創(chuàng)能力的培養(yǎng)和雙創(chuàng)實效的實現,實行產、學、研相結合和實踐、實訓、實戰(zhàn)一體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,培養(yǎng)雙創(chuàng)人才、培訓小微企業(yè)老板和培育雙創(chuàng)企業(yè),努力實現帶動就業(yè)能力新提升。

學院的快速發(fā)展離不開上級領導的關懷和支持,國家、省、市各級領導多次到學院調研指導工作。尤其是市委書記馬富國就學院創(chuàng)本工作作出重要批示:“大力發(fā)展高等教育已是刻不容緩,應舉全市之力加以促進、推動。鶴壁汽車工程學院的升本工程已經納入市委、市政府的重要議事日程,關鍵是集中人力、物力、財力,建立長效機制,強力跟進實際問題!笔虚L郭浩主持召開市長辦公會,專題研究汽車學院創(chuàng)本工作,并給予大力支持。學院創(chuàng)本工作經市委市政府研究已經列入全市重大項目。結合《國家職業(yè)教育改革實施方案》文件精神,學院相繼開展職教改革大討論、“美鶴人才智庫”平臺建設、產業(yè)學院建設、“學分銀行”建設等各項創(chuàng)本工作。

當前,學院正全力推進創(chuàng)建職業(yè)大學各項工作,力爭盡快實現創(chuàng)本目標,進而將學院建設成為一所在全國汽車行業(yè)和同類院校中有一定影響的現代化、特色化、國際化應用型汽車工程本科院校。

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