每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于浙江師范大學(xué)在重慶高考最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的知識(shí)，具體浙江師范大學(xué)的所有歷年在重慶錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、重慶高考多少分可以上浙江師范大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，浙江師范大學(xué)在重慶2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為571分，最低錄取位次為14505位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為586分，最低錄取位次為2964位；

二、浙江師范大學(xué)在重慶歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、浙江師范大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)，前身是杭州師范專(zhuān)科學(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財(cái)政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點(diǎn)建設(shè)高校，現(xiàn)由金華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪3個(gè)校區(qū)，19個(gè)學(xué)院（含獨(dú)立學(xué)院）組成。

浙江師范大學(xué)堅(jiān)持和立德樹(shù)人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線(xiàn)，秉承“礪學(xué)礪行、維實(shí)維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)”育人傳統(tǒng)，實(shí)施“特色化、國(guó)際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

》辦學(xué)概況（數(shù)據(jù)截至6月）

人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來(lái)向社會(huì)輸送了30余萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀人才，其中有21萬(wàn)奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級(jí)教師和省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績(jī)考核、畢業(yè)生對(duì)母�？傮w滿(mǎn)意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上�，F(xiàn)有全日制本（專(zhuān)）科生25000余人（含獨(dú)立學(xué)院），研究生5000余人，留學(xué)生3000余人，各類(lèi)成人高等學(xué)歷教育學(xué)生近2萬(wàn)人。

學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，有73個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，1個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，28個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位類(lèi)別，2個(gè)博士后流動(dòng)站，2個(gè)國(guó)家“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，20個(gè)學(xué)科列入浙江省一流學(xué)科。擁有國(guó)家級(jí)課程17門(mén)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。

師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國(guó)科學(xué)院院士1名、共享中國(guó)科學(xué)院院士5名、中國(guó)工程院院士1名，特聘教授5人，青年1人，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家2人，國(guó)家領(lǐng)軍人才2人，國(guó)家教學(xué)名師1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼25人。

科研與社會(huì)服務(wù)能力穩(wěn)步提升，獲批國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)（人文社科）28項(xiàng)、全國(guó)教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目15項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目24項(xiàng)。建有浙江省唯一的教育學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)研究基地、“卓越教師培養(yǎng)”省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心等，共建附屬學(xué)校20余所。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極為改革強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省、開(kāi)放強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)發(fā)揮作用。

國(guó)際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、60余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280余所高等院�；蚪逃龣C(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與60余個(gè)國(guó)（境）外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項(xiàng)目，入選“浙江省十佳對(duì)外合作單位”“浙江省國(guó)際化特色高校”建設(shè)單位。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國(guó)基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國(guó)—東盟教育培訓(xùn)中心”。在海外建有6所孔子學(xué)院，獲批成立教育部中國(guó)南非人文交流研究中心、國(guó)家漢辦非洲孔子學(xué)院研修中心、浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心。