每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于天津中醫(yī)藥大學(xué)在四川高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體天津中醫(yī)藥大學(xué)的所有歷年在四川錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、四川高考多少分可以上天津中醫(yī)藥大學(xué)

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，天津中醫(yī)藥大學(xué)在四川2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為559分，最低錄取位次為54750位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為566分，最低錄取位次為49254位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為525分，最低錄取位次為85215位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為537分，最低錄取位次為13592位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為527分，最低錄取位次為17704位；

二、天津中醫(yī)藥大學(xué)在四川歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、天津中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

天津中醫(yī)藥大學(xué)始建于1958年，原名天津中醫(yī)學(xué)院。2005年更名為天津中醫(yī)藥大學(xué)。2017年，學(xué)校列入國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校名單，中藥學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。2018年，學(xué)校整體搬遷至靜海團(tuán)泊湖畔新校區(qū)。學(xué)校已入圍教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、天津市政府三方共建高校之列。學(xué)校是原國(guó)家教委批準(zhǔn)的唯一一所中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥國(guó)際學(xué)院，是世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位。

學(xué)校新校區(qū)坐落于天津市靜海區(qū)團(tuán)泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積60余萬(wàn)平方米。校園以湖水景觀為特點(diǎn)、中藥植被為標(biāo)志、中醫(yī)藥文化為主線，是全國(guó)最大的中藥植物園、全國(guó)最先進(jìn)的中醫(yī)藥科技園及在國(guó)際上具有影響的中醫(yī)藥國(guó)際教育中心。

學(xué)�，F(xiàn)有本科生近9000人，研究生近4000人，留學(xué)生及港澳臺(tái)生2000余人。全校（含附院）現(xiàn)有在編教職工3700人�，F(xiàn)有中國(guó)工程院院士3人（其中1人為兼聘），國(guó)醫(yī)大師2人，全國(guó)名中醫(yī)3人，擁有國(guó)家“”領(lǐng)軍人才、國(guó)家“”教學(xué)名師、“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、“國(guó)家杰出青年科學(xué)基金”獲得者等一批高層次人才。有教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，科技部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

學(xué)校設(shè)有6個(gè)學(xué)科門類，以中醫(yī)藥為主體，醫(yī)、理、文、管、工、教育多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，共計(jì)28個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)19個(gè)。擁有中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸推拿學(xué)2個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，23個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，9個(gè)天津市“十三五”重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)天津市一流學(xué)科，3個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科群。擁有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)博士后科研流動(dòng)站，中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，16個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，26個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中中藥學(xué)A-，中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合B+；藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前1%。

學(xué)校以立德樹(shù)人、人才培養(yǎng)為根本。認(rèn)真落實(shí)“六卓越一拔尖”計(jì)劃2.0，積極推進(jìn)“四個(gè)回歸”，奮力開(kāi)創(chuàng)以質(zhì)量為內(nèi)涵的高等教育新局面。學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校及試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課6門，擁有國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課、國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。

學(xué)校以科學(xué)研究為優(yōu)勢(shì)。學(xué)校擁有完整且體系化的重大教學(xué)科研平臺(tái)30余個(gè)，包括國(guó)家針灸臨床醫(yī)學(xué)研究中心、現(xiàn)代中藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、科技部國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心——中意中醫(yī)藥聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃國(guó)家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、省部共建現(xiàn)代中藥國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、教育部方劑學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部現(xiàn)代中藥發(fā)現(xiàn)與制劑技術(shù)工程研究中心等。連續(xù)承擔(dān)國(guó)家“973計(jì)劃”項(xiàng)目、“重大新藥創(chuàng)制”國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究”重點(diǎn)專項(xiàng)、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等重大科研任務(wù)。近三年新增縱向科研課題410項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)3.1億元，其中國(guó)家級(jí)課題154項(xiàng)。多年來(lái)，獲得了一批標(biāo)志性成果，包括國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)；省部級(jí)科技重大成就獎(jiǎng)1項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)16項(xiàng)。重視轉(zhuǎn)化服務(wù)，依托現(xiàn)代中藥省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，聚焦健康中國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)新要求，以中藥產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效為重大目標(biāo)，以現(xiàn)代中藥研發(fā)、中藥大品種二次開(kāi)發(fā)、中藥智能制造、中藥安全性研究為重點(diǎn)研究方向，實(shí)施“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，協(xié)同攻關(guān)，重點(diǎn)突破，整體提升”發(fā)展策略，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是原創(chuàng)性提出中成藥二次開(kāi)發(fā)理論、方法與技術(shù)策略，突破中成藥二次開(kāi)發(fā)共性關(guān)鍵核心技術(shù)，完成了天津市30余個(gè)中成藥品種二次開(kāi)發(fā)研究，成果在全國(guó)19個(gè)省市近百家中藥企業(yè)推廣應(yīng)用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)換代，中藥大品種集群形成，產(chǎn)生了巨大社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，獲得2014年國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

學(xué)校以中醫(yī)藥對(duì)外教育為特色。學(xué)校的國(guó)際教育、交流與合作發(fā)軔于上世紀(jì)80年代，特別是1992年加掛中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥國(guó)際學(xué)院院牌以來(lái)，深耕中醫(yī)藥國(guó)際教育30年，成為世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位已達(dá)13年。組織研究制定的《世界中醫(yī)學(xué)本科（CMD前）教育標(biāo)準(zhǔn)》已由世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布而成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，在世界中醫(yī)藥教育史上具有里程碑意義。制定了《世界中醫(yī)學(xué)專業(yè)核心課程》、《世界中醫(yī)學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)大綱》，編譯《世界中醫(yī)學(xué)專業(yè)核心課程教材》，明確了世界中醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)涵，規(guī)范了核心課程教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、教育部和外交部“中國(guó)東盟教育培訓(xùn)中心”、國(guó)家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國(guó)際合作基地”和“首批中醫(yī)藥國(guó)際合作專項(xiàng)建設(shè)單位”、世界中聯(lián)“一帶一路”中醫(yī)藥教育師資培訓(xùn)基地(天津)。學(xué)校是教育部“中非高校20+20合作計(jì)劃”項(xiàng)目唯一中醫(yī)藥院校。學(xué)校于2008年成立全球首家中醫(yī)孔子課堂——日本神戶東洋醫(yī)療學(xué)院孔子課堂，2016年成立泰國(guó)首家中醫(yī)孔子學(xué)院——泰國(guó)華僑崇圣大學(xué)中醫(yī)孔子學(xué)院。學(xué)校與世界40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的140余所院校、醫(yī)院和研究機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。與英國(guó)諾丁漢大學(xué)合作舉辦臨床藥學(xué)專業(yè)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目榮獲“英國(guó)泰晤士報(bào)高等教育獎(jiǎng)”最佳國(guó)際合作項(xiàng)目提名，兩校國(guó)際教育合作被列為中英兩國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)域的國(guó)家戰(zhàn)略合作之一。

學(xué)校，以，深入貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以教學(xué)質(zhì)量，以“做精醫(yī)學(xué)，做強(qiáng)藥學(xué)，做實(shí)健康相關(guān)專業(yè)，做大社會(huì)服務(wù)”為發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持“傳承與創(chuàng)新協(xié)同，科研與服務(wù)并舉，以質(zhì)量求內(nèi)涵，全面協(xié)調(diào)發(fā)展”方針，努力建設(shè)高水平、外向型、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)。