每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于湖北文理學(xué)院在浙江高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體湖北文理學(xué)院的所有歷年在浙江錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、浙江高考多少分可以上湖北文理學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，湖北文理學(xué)院在浙江2020年高考選科條件為(不限)時最低分?jǐn)?shù)線為533分，最低位次為119600位；

二、湖北文理學(xué)院在浙江歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、湖北文理學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

【學(xué)校概況】 湖北文理學(xué)院是省屬全日制普通本科高等院校,位于全國歷史文化名城、湖北省域副中心城市—襄陽市,地處中華民族智慧化身諸葛亮的故居—古隆中。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到創(chuàng)辦于1958年的襄陽師范�？茖W(xué)校;1966-1978年,武漢大學(xué)襄陽分校在此設(shè)立;1998年3月,襄陽師范高等�？茖W(xué)校、襄樊職業(yè)大學(xué)、襄樊教育學(xué)院合并組建襄樊學(xué)院;2000年7月,湖北工藝美術(shù)學(xué)校整體并入;2012年2月,更名為湖北文理學(xué)院。是中央和地方共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、碩士學(xué)位授予單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

【辦學(xué)思想】 學(xué)校堅持綜合性、地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)定位;堅持扎根襄陽、立足湖北、面向全國的服務(wù)面向,堅持與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展深度融合的辦學(xué)特色;堅持以內(nèi)涵建設(shè)、實力提升、特色彰顯為事業(yè)發(fā)展主線,大力推進(jìn)質(zhì)量立校、學(xué)科興校、人才強校、服務(wù)地方、開放辦學(xué)等發(fā)展戰(zhàn)略,努力建設(shè)地方特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)。堅持以立德樹人為根本任務(wù),致力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會責(zé)任感、實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型專門人才。

【人才培養(yǎng)】 學(xué)校開設(shè)本科專業(yè)55個,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類,全日制普通本科在校生16000余人。有社會工作、新聞與傳播、機(jī)械工程等碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。現(xiàn)有國家級特色專業(yè)2個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,省級品牌專業(yè)4個;省級專業(yè)綜合改革試點等專業(yè)類“本科教學(xué)工程”項目18個;省級精品在線開放課程11門;省級實驗教學(xué)示范中心等實踐教學(xué)平臺9個。持續(xù)深化人才培養(yǎng)改革,校企(地)深度融合、科教有機(jī)結(jié)合、全員協(xié)作配合的人才協(xié)同培養(yǎng)特色日益凸顯,多次榮獲湖北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。學(xué)生成人成才教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育漸成特色,年度獲省級及以上學(xué)科競賽獎勵300多項。

【學(xué)科科研】 學(xué)校擁有省級優(yōu)勢特色學(xué)科群1個,省級重點學(xué)科5個,省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地、工程技術(shù)研究中心等學(xué)科平臺16個,高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊9個,省級研究生工作站3個,省級研究生教育創(chuàng)新基地1個。附屬醫(yī)院(襄陽市中心醫(yī)院)作為省級區(qū)域醫(yī)療中心,有力支撐醫(yī)學(xué)學(xué)科快速發(fā)展。近年來,獲得國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項目71項,省部級項目245項,省部級科研成果獎勵47項。年度科研經(jīng)費突破5000萬元;授權(quán)專利數(shù)量居全省高校十強。

【師資隊伍】 學(xué)校設(shè)有二級學(xué)院18個,現(xiàn)有教職工1521人,專任教師967人;教授111人、副教授289人,博士學(xué)位教師267人、碩士學(xué)位教師531人;國家級、省級等各類高層次人才30余人。武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)等高校聘任的兼職碩士生導(dǎo)師和本校聘任的專職碩士生導(dǎo)師共180余人,聘請中國科學(xué)院院士郭柏靈、中國工程院院士桂衛(wèi)華等榮譽(客座)教授150余人,有一批享受國務(wù)院、省政府特殊津貼的中青年專家。

【校園文化】 學(xué)校校園三國歷史文化景觀和自然景觀相得益彰,以“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”為校訓(xùn),大力弘揚“淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn)、躬耕苦讀、鞠躬盡瘁”的“隆中精神”和“敢為人先、樂于奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),深入推進(jìn)文明校園、書香校園、科技校園、藝術(shù)校園、運動校園建設(shè)�！暗街T葛亮讀書的地方上大學(xué)”“像諸葛亮一樣讀書去”“新一代臥龍出山”等特色語系感召著青年學(xué)生求學(xué)、探知、成長。“隆中諸葛讀書工程”“周末志愿服務(wù)”等活動產(chǎn)生廣泛社會影響,獲得全國校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎;“格�；ā痹�藏支教活動受到中央電視臺、新華社等主流媒體關(guān)注報道,是高校系統(tǒng)唯一入選首批50個全國學(xué)雷鋒活動示范點單位。

【開放辦學(xué)】學(xué)校堅持與地方共生共榮,深度融入地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。實施全面服務(wù)襄陽“雙百行動計劃”,與襄陽市及所轄縣(市、區(qū))建立密切的校地合作關(guān)系,各類合作項目有效實施,積極助推地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。先進(jìn)制造工程研究院、省級協(xié)同創(chuàng)新中心、省級重點實驗室、大學(xué)科技園等科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化成效明顯。與華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、長江勘測規(guī)劃設(shè)計研究院等國內(nèi)多所重點大學(xué)和科研院所建立了對口支持合作關(guān)系,與美國、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、韓國等國家的10多所大學(xué)建立校際交流合作關(guān)系,每年選派學(xué)生赴哈佛、劍橋等世界著名大學(xué)交流學(xué)習(xí),中外合作辦學(xué)和留學(xué)生教育有序開展,師生出國(境)培訓(xùn)游學(xué)已成常態(tài)。

【發(fā)展目標(biāo)】當(dāng)前,在中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的感召下,湖北文理學(xué)院人搶抓湖北省“建成支點、走在前列”、“一主兩副多極”重大發(fā)展戰(zhàn)略和襄陽“一極兩中心”、“漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶”的重大歷史機(jī)遇,振奮精神,擔(dān)當(dāng)作為,擼起袖子加油干,致力提升學(xué)校綜合辦學(xué)實力,向著建設(shè)地方特色鮮明的高水平應(yīng)用型綜合性大學(xué)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。