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河南高考多少分可以上上海應(yīng)用技術(shù)大學 附2016-2020最低錄取分數(shù)線

更新:2023-09-19 15:31:02 高考升學網(wǎng)

每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于上海應(yīng)用技術(shù)大學在河南高考最低錄取分數(shù)線的知識,具體上海應(yīng)用技術(shù)大學的所有歷年在河南錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、河南高考多少分可以上上海應(yīng)用技術(shù)大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),上海應(yīng)用技術(shù)大學在河南2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為570分,最低錄取位次為77140位;理科最低錄取分數(shù)線為590分,最低錄取位次為54281位;文科最低錄取分數(shù)線為562分,最低錄取位次為18922位;文科最低錄取分數(shù)線為579分,最低錄取位次為11327位;

二、上海應(yīng)用技術(shù)大學在河南歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

招生省份科目年份錄取批次分數(shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
河南理科2020本一5707714023544
河南理科2020本一59054281246544
河南文科2020本一562189226556
河南文科2020本一5791132717556
河南理科2019本一55448470236502
河南理科2019本二5139310522385
河南文科2019本一5621014521536
河南文科2019本二539204426447
河南理科2018本一54751463236499
河南理科2018本二5039602326374
河南文科2018本一5751111220547
河南文科2018本二547218876436
河南理科2017本一51554663228484
河南理科2017本二4828727023342
河南文科2017本一5351213828516
河南文科2017本二506233018389
河南理科2016本一53163017126523
河南理科2016本二5019489134447
河南理科2016本二5217280798447
河南文科2016本一5201355715517
河南文科2016本二5111723914458

三、上海應(yīng)用技術(shù)大學簡介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時間1956年
博士點數(shù)-隸屬于市政府
碩士點數(shù)8招辦電話021-64941403
學校類型理工學校網(wǎng)址https://www.sit.edu.cn/
所處城市奉賢區(qū)辦學層次藝術(shù)

| 學校詳情:

上海應(yīng)用技術(shù)大學(ShanghaiInstituteofTechnology),簡稱“上應(yīng)大”,是全國最早以“應(yīng)用技術(shù)”命名的市屬公辦普通本科高校。學校入選“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、全國100所應(yīng)用型示范本科高校建設(shè)單位、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,是應(yīng)用技術(shù)大學(學院)聯(lián)盟成員,是一所以應(yīng)用型、技術(shù)型科學研究為導向,以工科為主、經(jīng)管文理多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,特色鮮明的應(yīng)用技術(shù)大學。

學校肇始于1954年,是由全國示范性高工!虾]p工業(yè)高等專科學校、上海冶金高等專科學校、上海化工高等?茖W校以及原國家輕工業(yè)部所屬上海香料研究所合并組建而成。2007年以優(yōu)良成績通過國家教育部本科教學工作水平評估并獲留學生招生資格;2008年成為碩士學位授權(quán)單位并開始研究生教育;2010年奉賢新校區(qū)落成,學校主體搬遷至奉賢新校區(qū);2016年經(jīng)由教育部批準,更名為“上海應(yīng)用技術(shù)大學”,實現(xiàn)了學?缭绞桨l(fā)展;2017年起開展博士學位授予單位立項建設(shè)。學校連續(xù)九次獲得上海市“文明單位”稱號。

學校有奉賢校區(qū)和徐匯校區(qū)兩個校區(qū),占地面積1428畝。下設(shè)19個二級學院(部),現(xiàn)有51個本科專業(yè),6個一級學科碩士學位點(包括28個二級學科和方向)和5個碩士專業(yè)學位點,F(xiàn)有教職工1610名,其中專任教師1022名。全日制在校生15982人,其中高職生617人,本科生14278人,研究生1087人。擁有教學科研儀器設(shè)備總值5.76億元;圖書館紙質(zhì)藏書163.17萬冊,電子圖書86.65萬冊,中外文網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫48個。

【人才培養(yǎng)】

學校致力于培養(yǎng)實踐能力強、具有創(chuàng)新精神和國際視野、以一線工程師為主的高水平應(yīng)用技術(shù)人才。建有國家級特色專業(yè) 1個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個,國家級實驗教學示范中心1個,卓越工程師計劃試點專業(yè)6個,上海市應(yīng)用型本科試點專業(yè) 9個,目錄外應(yīng)用型本科專業(yè)2個。與上藥集團等企業(yè)聯(lián)合建立了國家級工程教育實踐中心,擁有“都市輕化工業(yè)實驗教學”國家級實驗教學示范中心,化學實驗教學、香料香精實驗教學和軌道交通運行與安全3個上海市實驗教學示范中心。近兩屆獲上海市教學成果獎20項,2014年獲國家級教學成果二等獎1項。

【學科建設(shè)】

學校擁有6個一級學科碩士學位點(包括28個二級學科 和方向)和5個專業(yè)碩士學位授權(quán)領(lǐng)域,其中化學工程專業(yè)學位領(lǐng)域被列為教育部“卓越計劃”試點。建有國家級平臺3個,上海市重點學科6個,省部級工程研究中心6個。三個學科分別入選上海市IV類高峰學科和II類高原學科。

【師資隊伍】

現(xiàn)有教職工1610人,其中專任教師1022人;具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師482人,占專任教師總數(shù)的47.16%;具有行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)驗的“雙師雙能型”教 475人,占專任教師總數(shù)的46.48%;具有博士學位的教師549名,占專任教師總數(shù)53.72%。

【科學研究】

近三年學校共獲國家自然科學基金、國家社會科學基金、科技部重大基礎(chǔ)前期研究專項等國家級項目89項,省部級項目110項,獲省部級科技成果獎25項,2014年獲得國家級科技進步二等獎1項;2015年在中國管理科學研究院首次發(fā)布的“中國大學專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓排行榜100強”排名中學校名列全國第54位,在上海高校(含教育部直屬高校)中位列第6位; 2016年獲批“國家重點研發(fā)計劃”重點專項1項。上海市和企業(yè)共同資“聯(lián)盟計劃”項目獲批數(shù)連續(xù)七年穩(wěn)居全市高校首位。

【社會服務(wù)】

學校與江蘇、浙江、山東、山西、云南、貴州、新疆等省市的30多個城市保持了密切的合作關(guān)系,建立了多個產(chǎn)學研工作站或者技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,建立了4個實體研究院:與上海市奉賢區(qū)人民政府聯(lián)合建立東方美谷研究院”,支撐化妝品支柱產(chǎn)業(yè);與上海科學院合作建立“上海高等應(yīng)用技術(shù)研究中心”,為新能源材料、物聯(lián)網(wǎng)、智能交通等研究成果轉(zhuǎn)化搭建平臺;與浙江省金華市人民政府聯(lián)合建立“金華花卉苗木產(chǎn)業(yè)研究院”“鄢陵花術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院”,支撐花卉苗木支柱產(chǎn)業(yè)。

【國際交流與合作】

學校與歐洲、美洲、亞洲、大洋洲、非洲以及港澳臺等20多個國家(地區(qū))的105所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。與加拿大、美國和新西蘭等國高校舉辦了市場營銷、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、應(yīng)用化學等4個本科中外合作辦學項目。近三年選派了200多名教師赴境外高校和科研機構(gòu)進行科研合作和學術(shù)交流,143名海外教師來校參與教學和科研工作。學校自2007年開始招收外國留學生。

【發(fā)展規(guī)劃】

學校確立了以師生發(fā)展為中心,以應(yīng)用型學科專業(yè)建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新為龍頭,以高水平師資隊伍建設(shè)為抓手,以成果、特色、品牌為落腳點,以國際化開放辦學和政產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新為路途的發(fā)展思路。學校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出“三階段”發(fā)展目標:第一步,到“十三五”末,學校綜合辦學實力在上海應(yīng)用技術(shù)型高校中名列前茅,在全國100所試點應(yīng)用型高校中位列前列;第二步,到2030年,學校綜合辦學實力進入全國一流應(yīng)用型大學行列,初步建成一所具有一定國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學;第三步,到本世紀中葉,學校整體實力穩(wěn)定在全國一流應(yīng)用型大學的前列,建成一所具有國際影響力的高水平應(yīng)用技術(shù)大學。

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