每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于內蒙古民族大學在山東高考最低錄取分數線的知識，具體內蒙古民族大學的所有歷年在山東錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、山東高考多少分可以上內蒙古民族大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，內蒙古民族大學在山東2020年高考選科條件為(不限)時最低分數線為494分，最低位次為181787位；

二、內蒙古民族大學在山東歷年錄取最低分數據統計

三、內蒙古民族大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

內蒙古民族大學始建于1958年，2000年由原內蒙古民族師范學院、內蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院合并組建而成，是內蒙古自治區(qū)重點建設高校，內蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務委員會共建高校，也是國家“十三五”中西部高�；�礎能力建設工程（二期）支持高校。經過60年的建設與發(fā)展，學校現已發(fā)展成為一所學科門類齊全、師資力量較為雄厚、教學設施相對完善、辦學形式多樣、教學質量優(yōu)良、辦學特色鮮明的綜合性民族大學，累計培養(yǎng)各類人才18萬余名，為國家和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出了重要貢獻。

學校位于內蒙古自治區(qū)東部，坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市，擁有霍林河、西拉木倫2個校區(qū)，占地面積104.34萬平方米，校舍建筑面積39.96萬平方米,固定資產總值10.3億元，教學科研儀器設備總值3.5億元，館藏紙質圖書170萬余冊。

學校設有25個教學單位、6個教輔單位、1個附屬單位，開設本科專業(yè)76個，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。有服務國家特殊需求蒙藥學博士人才項目1個，碩士學位授權一級學科17個，有專業(yè)碩士學位授權點7個，具有教授自評權。

現有全日制在校學生22015人，其中普通本科學生20668人、普通�？茖W生319人、少數民族預科學生117人、碩士研究生894人、博士研究生17人。有留學生365人，有教職工1961人，其中專任教師1197人，具有高級職稱教師581人，具有博士學位教師373人。另有附屬醫(yī)院職工1894人，其中醫(yī)生569人，具有正高級職稱109人。在教師隊伍中，享受國務院政府特殊津貼專家19人，全國先進工作者1人、全國“五一”勞動獎章獲得者2人、全國優(yōu)秀教師2人、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師1人、全國高等學校教學指導委員會委員2人。學校實施了“柔性引進人才計劃”，引進高層次人才146人次，其中院士5名、社科院學部委員2名、“”3名、國家杰青1名;實施“科爾沁學者”計劃，評選十屆“科爾沁學者”共441人次；實施了“示范課教師計劃”，已評選四屆38人。

現有國家級教學團隊1個，有國家級特色專業(yè)3個、綜合改革試點專業(yè)1個、“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃”項目專業(yè)1個、產學合作專業(yè)綜合改革試點項目1個，有國家級實驗教學示范中心1個、臨床教學培訓示范中心1個、大學生校外實踐教育基地1個、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地1個，有自治區(qū)級綜合改革試點專業(yè)1個、重點建設專業(yè)4個、品牌專業(yè)18個、實驗教學示范中心6個、精品課程41門、教學團隊12個。獲國家級教學成果二等獎2項，優(yōu)質精品課程3門，自治區(qū)級教學成果一、二、三等獎共39項。

學校有省部級重點學科（含重點培育學科）16個；有省部級科研平臺25個，其中國家民委—教育部重點實驗室1個，自治區(qū)級重點實驗室（工程中心）16個，國家民委人文社會科學研究基地 1個，全國社會科學普及基地 1個，國家體育總局研究基地1個，自治區(qū)研究基地5個。有省部級協同創(chuàng)新中心1個，省部級科技創(chuàng)新團隊4個�！笆�二五”以來，獲國家社會科學基金項目89項，國家自然科學基金項目151項，被SCI、EI、CPCI檢索論文1043篇，獲國家科技進步二等獎1項，自治區(qū)級各類科研獎勵142項。有6個版本的學報在國內外公開發(fā)行，其中社會科學版（漢文）為中國人文社會科學核心期刊（擴展版），《民族高等教育研究》是全國首個研究民族高等教育的專業(yè)期刊。我校科研成果“蒙古族人群的遺傳圖譜”在國際頂級的遺傳學期刊《Nature Genetics》（影響因子27.35)上發(fā)表。

學校是中國政府獎學金留學生培養(yǎng)單位，與俄羅斯布里亞特國立大學、俄羅斯布里亞特國立農業(yè)大學、蒙古國國立教育大學、蒙古國國立醫(yī)科大學、愛爾蘭國立科克大學、美國韋伯州立大學、日本上越教育大學、韓國江源大學、歐亞太平洋大學聯盟等32所國外高校和機構建立了友好合作關系。學校依托區(qū)位優(yōu)勢充分響應我國“一帶一路”倡議同蒙古國國立醫(yī)科大學、蒙古國國立教育大學、俄羅斯布里亞特農業(yè)大學簽訂了博士教師聯合培養(yǎng)項目、本科生“2+2”合作辦學項目等協議，目前已有近百名師生受益。其中與蒙古國國立醫(yī)科大學的合作交流成效最為顯著，在蒙古國共建了蒙藥研發(fā)重點實驗室、蒙藥制藥廠、國際蒙醫(yī)醫(yī)院和蒙藥聯合研究中心。學校是國家留學基金委“國際本科學術互認課程（ISEC）”項目培養(yǎng)單位，開設“ISEC”項目專業(yè)6個。與美國托馬斯大學開展護理學本科專業(yè)雙學士學位聯合培養(yǎng)項目。

蒙醫(yī)藥是我校特色學科和優(yōu)勢學科，2012年蒙藥學獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目，2015年蒙醫(yī)學專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃”，獲國家級科研項目300余項、經費達到8000余萬元，在學科建設、人才培養(yǎng)和產學研結合等方面處于國內外領先地位，成為我國蒙醫(yī)學領域教學、科研、臨床人員較為集中，實驗室儀器設備和臨床教學條件優(yōu)越，研究方向明確、民族特色鮮明的重要人才培養(yǎng)基地和學術研究基地。

現有直屬附屬醫(yī)院1所，是國家三級甲等民族醫(yī)綜合醫(yī)院，是全國唯一一家國家級重點蒙西醫(yī)結合醫(yī)院，也是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點、國家首批蒙醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地，有衛(wèi)生技術人員1570人（含醫(yī)、護、檢驗、藥師等），開放床位1500張。有非直屬附屬醫(yī)院4所，第二附屬醫(yī)院（內蒙古林業(yè)總醫(yī)院）、第三附屬醫(yī)院（赤峰市第二醫(yī)院）、呼倫貝爾臨床醫(yī)學院（呼倫貝爾市人民醫(yī)院）。附屬蒙醫(yī)醫(yī)院（通遼蒙醫(yī)中心醫(yī)院 ）在建。

近年來，學校獲得多項榮譽。2009年學校被評為全國“民族團結進步模范集體”，2012年被評為“全區(qū)對外文化交流工作先進單位”，2017年被評為“全區(qū)民族團結進步先進集體”，2014年附屬醫(yī)院和蒙醫(yī)藥學院分別被評為“全國民族團結進步模范集體”、“全國教育系統先進集體”。

面向未來，學校秉承“博學明理、崇德至善”的校訓，堅持“務實辦學、創(chuàng)新辦學、開放辦學、特色辦學”的理念，不斷深化綜合改革，促進科學發(fā)展、內涵發(fā)展和轉型發(fā)展，努力把學校建設成為具有鮮明地方特點、民族特色和學科優(yōu)勢的高水平綜合性民族大學。