每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于寧德師范學院在安徽高考最低錄取分數線的知識，具體寧德師范學院的所有歷年在安徽錄取最低分和錄取專業(yè)分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)。

一、安徽高考多少分可以上寧德師范學院

根據聚志愿高考大數據查詢系統(tǒng)，寧德師范學院在安徽2020年高考理科最低錄取分數線為474分，最低錄取位次為120825位；

二、寧德師范學院在安徽歷年錄取最低分數據統(tǒng)計

三、寧德師范學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

寧德師范學院是經教育部批準成立的全日制普通本科大學。學校前身是建于1958年的福安師范專科學校，1978年復辦時更名為寧德師范專科學校，1994年3月更名為寧德師范高等專科學校，2010年3月教育部批準升格為本科層次的寧德師范學院，2014年獲學士學位授予權，2016年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年設立二級醫(yī)學院，2018年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2018年獲“福建省第一屆省級文明校園”榮譽稱號。

學校占地面積1200余畝，設東僑、蕉城兩個校區(qū)。校舍建筑面積約33萬平方米，圖書館藏紙質圖書85萬余冊，電子圖書93萬多冊，擁有cnki期刊數據庫、外文數據庫等中外電子資源和畬族文化、紅色文化等特色館藏和地方志及地情文獻資料。

學校落實立德樹人根本任務，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)質量不斷提升�，F有全日制本科在校生9500余人，設11個二級學院，36個本科專業(yè)，涵蓋教育學、文學、理學、工學、法學、醫(yī)學、管理學和藝術學等8個學科門類，入選省級重點學科2個、應用型學科4個、應用型專業(yè)群3個、服務地方產業(yè)特色專業(yè)6個，教育部產學合作育人項目10個；省級實驗教學示范中心5個、虛擬仿真實驗教學中心3個、公共基礎課實驗教學平臺3個、校企合作實踐教學基地5個。近三學年，教師主持省級教改項目21項，省級“課程思政”教育教學改革精品項目2項，省級“思政課程”教育教學改革精品項目1項，省級教學成果獎9項，其中“學習《擺脫貧困》構建知行合一的思想政治教育立體化實踐教學模式”榮獲省級教學成果特等獎�！爱屪逦幕�教育示范基地”“閩東紅色文化教育研究基地”分別入選省級傳統(tǒng)文化教育示范基地和紅色文化教育研究基地。學生社團“后山夜�！眻允刂驹阜�務義務支教30多年，2018年被評為全國優(yōu)秀學生社團。村官助理志愿服務團榮獲“強國杯”2015年全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一等獎。近五年學生參加省部級以上學科專業(yè)競賽獲獎900多項，其中獲國家級獎項240多項。學生參加第十六屆省運會大學生部田徑比賽獲體育組團體總分第2名、公體組團體總分第4名。畢業(yè)生年底就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

學校堅持人才強校，完善人才引進和培養(yǎng)機制，基本形成了一支數量適當、結構合理、素質優(yōu)良的師資隊伍。教師隊伍中具有高級職稱240人，博士、碩士學位375人，博士生導師4人，碩士生導師23人，國家“”專家1人，享受國務院特殊津貼專家2人，獲曾憲梓教育基金會全國優(yōu)秀教師一等獎和二等獎各1名，中國青年科技獎1人、福建青年科技獎2人、省級教學名師4人，百千萬人才工程省級人選4人、省引進臺灣高層次人才“”1人、省引進高層次人才1人、“閩江學者”特聘教授1人、“閩江學者”講座教授3人、省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃9人、省高校杰出青年人才培養(yǎng)計劃11人，寧德市優(yōu)秀人才29人，第一批寧德市特支人才“”4人，被評為寧德市各類專家百余人。

學校堅持科研興校，重視產學研結合，緊接地氣。現有國家海洋局公共服務平臺、省科技廳重點實驗室等省部級及以上的科技創(chuàng)新平臺8個；省高校特色新型智庫、省高校工程研究中心等教育廳科研平臺8個。毒物化學重點實驗室等校內科研平臺11個。承擔國家級科研項目21項，省部級科研項目160余項，其他各類課題2000多項。開展服務地方工作，簽訂技術服務合同90余項。獲省級自然科學獎、科技進步獎、社科規(guī)劃獎等8項。擁有各類授權專利330余件，大力為地方企業(yè)提供技術攻關服務。

學校堅持扎根閩東，與地方發(fā)展同頻共振。與國家地方志指導小組、福建省方志委等合作成立了首家全國方志系統(tǒng)培訓基地、首個地方志與地情文獻人才培養(yǎng)專修班。與青拓集團有限公司合作建立了青拓產業(yè)學院，與中科曙光合作建立了中科曙光產業(yè)學院，與正大集團合作建立了正大產業(yè)學院。與三祥新材股份公司合作開設訂單培養(yǎng)班。與上汽集團股份有限公司乘用車福建分公司、寧德時代新能源科技股份有限公司、福建卓高新材料股份有限公司、福建品品香茶葉有限公司和福建省天湖茶業(yè)有限公司等建立多個校企合作項目，與地方政府及行業(yè)企業(yè)實現項目對接30多項。每年舉辦中小學教師崗前培訓、學科帶頭人培訓、少數民族電子商務、衛(wèi)生專業(yè)技術資格等各類繼續(xù)教育培訓13000余人次。承辦了首屆全國青運會擊劍比賽、第十六屆省運會等多個賽事及后勤保障和志愿者服務。廣泛開展教育精準扶貧、義務支教、義診、頂崗實習等實踐活動，積極為寧德市補齊教育醫(yī)療衛(wèi)生等社會民生短板服務。

學校重視文化傳承，開展了“閩東之光”校園文化工程建設，持續(xù)開展學習《擺脫貧困》進校園、紅色經典詩詞誦讀大賽等文化藝術活動，形成了《早期思想研究》《閩東畬族紅色故事選》《四庫全書閩東卷》等一批具有閩東特色的文化成果，組建了剪紙協(xié)會、茶藝協(xié)會等多個文化類學生社團以及“柘榮剪紙衍生品藝術實踐工作坊”和“閩東畬歌傳承工作室”等文化類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊，有助于將“閩東之光”傳播開去。

堅持開放辦學，積極引進境外優(yōu)質教育資源。與德國比勒費爾德中等企業(yè)應用技術大學、澳大利亞西悉尼大學、馬來西亞馬來亞大學等國外大學開展校際合作。與臺灣義守大學、虎尾科技大學、僑光科技大學開展閩臺合作辦學。

學校堅持以，堅持“為地方發(fā)展服務，為學生成長服務”的辦學宗旨，突出“地方性、師范性、應用性”的辦學定位，致力于走產教融合內涵式發(fā)展道路，朝著多科性應用型地方特色強校的目標而奮斗，在新福建新寧德建設中展現更大作為。