每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識，具體大連藝術(shù)學(xué)院的所有歷年在內(nèi)蒙古錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上大連藝術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為333分，最低錄取位次為56926位；理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為197分，最低錄取位次為74320位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為437分，最低錄取位次為19263位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為217分，最低錄取位次為38695位；

二、大連藝術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計

三、大連藝術(shù)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

大連藝術(shù)學(xué)院（代碼13599 )始建于2000年，是教育部批設(shè)的全日制普通本科高校。學(xué)院坐落于浪 漫之都大連，面朝黃海，背靠大黑山。2012年遼寧省學(xué)位委員會批準(zhǔn)増列為學(xué)士學(xué)位授予單位。目前學(xué)校擁有新、老兩個校區(qū)，占地面積715248平方米，建筑面積313812.25平方米，全日制在校生數(shù)12500人。

學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)院、傳媒學(xué)院、影視學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、服裝學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部等7院2部，開設(shè)了27個本科專業(yè)和17個�？茖�業(yè)，涉及藝術(shù) 學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等3個專業(yè)門類,其中音樂表演專業(yè)被列為遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教師 864人,其中自有專任教師520人，外聘教師344人,有高級職稱教師367人,具有碩士以上學(xué)位教師 394人。自有專任教師中有行業(yè)工作經(jīng)驗的"雙師型〃教師168人,國家教學(xué)名師1人,省級專業(yè)帶頭 人2人，省級優(yōu)秀教師4人，省級青年骨干教師4人，省級教學(xué)團(tuán)隊3個。

學(xué)校遵循黨和國家的教肓方針、政策，從培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo)需要出發(fā)，全面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè),走出了一條可持續(xù)發(fā)展的藝術(shù)教育成功之路。 注重文化建設(shè)。自2003年開始,學(xué)校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗時，發(fā)動全校研究凝練出"明德精藝、崇實(shí)尚美〃的校訓(xùn)。同年，提出了“一切為了學(xué)生、一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)院發(fā)展”的"三個一切”辦學(xué)理念。針對學(xué)校的特點(diǎn)還概括提出了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),并將辦學(xué)理念內(nèi)化為思維方式、工作方式和行為方式,以文立校,以文化人。 突出質(zhì)量建設(shè)。學(xué)校堅持以質(zhì)量建設(shè)，以教學(xué)改革促發(fā)展。曾榮獲兩屆省級教學(xué)成果獎15 項,其中_等獎3項。建有省級精品課6門,出版主編教材89部。承擔(dān)省級教改課題69項，獲省級教育 技術(shù)成果獎34項。2013年學(xué)校被列為省級"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目實(shí)施單位〃,目前共獲批國 家級大創(chuàng)計劃項目22項,省級大創(chuàng)計劃項目90項。獲近兩屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動國家級獎項10 個,省級獎項39個。近三年獲全國職業(yè)技能大賽國家級獎項5個,省級獎項29個。2016年學(xué)校獲批為 "遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校〃。完善制度建設(shè)

。遵循"制度帶有根本性〃的理念，學(xué)校在制度建設(shè)上認(rèn)真做好兩方面工作：一是建 章立制。截至2015年9月?學(xué)校健全和完善了綜合管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤管理四個方面的 《規(guī)章制度匯編》,共計24大項、261小項、約58.3萬字，形成了具有自身特點(diǎn)的學(xué)校治理體系。二是 依規(guī)治校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,形成了 "凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有始有終、凡事有精細(xì)過程、凡事有據(jù)可査、凡事有人監(jiān)督〃的校園制度環(huán)境。 優(yōu)化條件建設(shè)。條件建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。建校以來,學(xué)校高度重視教學(xué)條件建設(shè)?到2016 年6月，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5586.41萬元,生均4698.25元。2014至2016三個學(xué)年教學(xué)儀器設(shè)備值 新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質(zhì)圖書99.6113萬冊,生均83.77冊。新校區(qū)校園網(wǎng) 于2013年9月建成，能滿足教學(xué)和學(xué)生的基本需要，所有教學(xué)條件均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。 "長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海〃。建院以來，大連藝術(shù)學(xué)院不僅實(shí)現(xiàn)了自身教育辦學(xué)的跨越 式發(fā)展，還為國家和社會輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)人才。她正以自己青春的自信與活力、開放的胸懷和氣魄迎接全國各地的莘莘學(xué)子，并期待著與他們共同創(chuàng)造輝煌的未來。