每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于廣東東軟學院在遼寧高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體廣東東軟學院的所有歷年在遼寧錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、遼寧高考多少分可以上廣東東軟學院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，廣東東軟學院在遼寧2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為413分，最低錄取位次為80693位；文科最低錄取分數(shù)線為487分，最低錄取位次為22743位；

二、廣東東軟學院在遼寧歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、廣東東軟學院簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

廣東東軟學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)廣東省人民政府批準,成立南海東軟信息技術(shù)職業(yè)學院,開展高職�？平逃�;2004年被廣東省教育廳確定為“廣東省首批省級示范性軟件學院”;2005年被廣東省教育廳認定為“國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”;2013年被中國青年報評為“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”;2014年經(jīng)教育部批準,升格為普通本科學�！�—廣東東軟學院,開展全日制本科教育。

學校坐落于制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山市,地處佛山市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū),毗鄰廣州,占地面積336670平方米,現(xiàn)有在校生9100余人。學�，F(xiàn)設(shè)有計算機學院、信息與工程學院、信息管理學院、數(shù)字媒體與設(shè)計學院、外國語學院、國際教育學院、基礎(chǔ)教學院、思沃創(chuàng)新管理學院、繼續(xù)教學學院等,學科專業(yè)涵蓋工學、管理學、藝術(shù)學、文學4個學科門類,共設(shè)置了16個本科專業(yè),17個專科專業(yè),面向全國11個省市地區(qū)招生,同時還有23個高職�？茖�業(yè)面向廣東省招生。

2003年建校之初,學校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型辦學定位。辦學十六年來,學校以教育創(chuàng)造學生價值為理念,構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學體制,形成了校政行企合作、協(xié)同共贏的運行機制,以培養(yǎng)學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為主線,實施了專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和素質(zhì)教育相融合的一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,已累計為社會培養(yǎng)了2.3萬余名畢業(yè)生,2013年以來各年度就業(yè)率均在98%以上,2017年、2018年畢業(yè)生初次就業(yè)率達94.76%,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。

建校以來,學校分別于2010年、2014年、2018年獲得省級教學成果獎二等獎各1項。學�，F(xiàn)有學科專業(yè)中,有省級特色重點學科1個,省級重點培育學科1個,省級立項戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設(shè)1個,省級特色專業(yè)建設(shè)1個。

學校始終致力于將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,2003年按照真實企業(yè)環(huán)境建立了大學生創(chuàng)業(yè)中心(Student Office & Venture Office,簡稱 SOVO);2015年與佛山高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)合作共建了創(chuàng)業(yè)18MALL孵化器;2016年9月獲批科技部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心;2017年,在原有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺基礎(chǔ)上,升級機構(gòu)設(shè)置,成立思沃創(chuàng)新管理學院(SOVO School of Innovation Management),以建設(shè)創(chuàng)新+商學院為目標,匯集港澳臺高端師資人才,打造集創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)投資、創(chuàng)學研融合、創(chuàng)業(yè)文化與展示于一體的創(chuàng)業(yè)生態(tài)綜合體。

面向未來,學校將緊密圍繞立德樹人根本任務(wù),主動融入?yún)^(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,以更加開放的視野整合校政行企資源,以持續(xù)的改革創(chuàng)新提升辦學能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,力爭用五年到八年左右時間,建設(shè)成為具有顯著行業(yè)特色和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的高水平應(yīng)用技術(shù)大學。