每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于三峽大學(xué)科技學(xué)院在河北高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體三峽大學(xué)科技學(xué)院的所有歷年在河北錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)。

一、河北高考多少分可以上三峽大學(xué)科技學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢(xún)系統(tǒng)，三峽大學(xué)科技學(xué)院在河北2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為482分，最低錄取位次為133116位；文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分，最低錄取位次為41039位；

二、三峽大學(xué)科技學(xué)院在河北歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、三峽大學(xué)科技學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

三峽大學(xué)科技學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部備案、湖北省教育廳批準(zhǔn),由三峽大學(xué)與宜昌教育實(shí)業(yè)開(kāi)發(fā)總公司合作舉辦的具有獨(dú)立事業(yè)法人地位的高校獨(dú)立學(xué)院。其前身是2000年9月成立的三峽大學(xué)宜昌分校;2002年8月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)更名為三峽大學(xué)科技學(xué)院;2004年2月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)重新確認(rèn)為實(shí)施高等學(xué)歷教育的高校獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院于2010年通過(guò)了湖北省獨(dú)立學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平評(píng)估,2012年通過(guò)了湖北省獨(dú)立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位及專(zhuān)業(yè)審核評(píng)估,具有自主頒發(fā)學(xué)士學(xué)位資格。

學(xué)院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國(guó)旅游名城——湖北省宜昌市,與三峽大學(xué)同一校園,共享三峽大學(xué)良好的氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學(xué)院校園占地面積825畝,開(kāi)設(shè)有38個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),學(xué)科覆蓋工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),并具備少數(shù)民族預(yù)科班、民族班辦學(xué)資格。截止2018年10月學(xué)院共有在校生10300余人。

學(xué)院現(xiàn)有教職工598人,其中專(zhuān)任教師466人,聘請(qǐng)校外教師286人。專(zhuān)任教師中,具有碩士以上學(xué)位的教師比例為65.2%;具有高級(jí)職稱(chēng)以上的教師比例為33.7%。

三峽大學(xué)科技學(xué)院在發(fā)展過(guò)程中以“崇德、尚能、修身、明智”為校訓(xùn),始終將深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)學(xué)院轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要突破口,并形成了“以人才培養(yǎng)為中心,以服務(wù)于水利電力行業(yè)、服務(wù)于地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,以三個(gè)課堂為載體,為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專(zhuān)門(mén)人才”的辦學(xué)思路,學(xué)院教育質(zhì)量及教學(xué)水平得到了較大的提升。近年來(lái),學(xué)院本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,考研上線率始終保持在10%以上,學(xué)院學(xué)生每年在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)150項(xiàng)以上。2016年,學(xué)院進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)獨(dú)立學(xué)院行列,并被評(píng)為區(qū)域高水平獨(dú)立學(xué)院。在聚志愿2018中國(guó)高校排行中,學(xué)院名列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第84位,湖北省獨(dú)立學(xué)院排名第2位。

展望未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上,搶抓機(jī)遇,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的步伐,努力實(shí)現(xiàn)新的跨越。