每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院在四川高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院的所有歷年在四川錄取最低分和錄取專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、四川高考多少分可以上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院在四川2020年高考文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為469分，最低錄取位次為57688位；

二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院在四川歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)青學(xué)院成立于2001年,是由蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦、甘肅省教育廳主管、國(guó)家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院,屬本科層次普通高等學(xué)校。學(xué)院面向全國(guó)招生,現(xiàn)有在校生7200余人。

學(xué)院坐落于古絲綢之路重鎮(zhèn)——金城蘭州,現(xiàn)有店子街、魚(yú)池口兩個(gè)校區(qū),地理位置優(yōu)越,辦學(xué)條件優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)雅,校舍建筑總面積15萬(wàn)平方米,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室等教學(xué)設(shè)施齊全,圖書(shū)館藏書(shū)54萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)院設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、財(cái)政金融、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)、外語(yǔ)等7個(gè)系和體育教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部。開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等27個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)5大學(xué)科門(mén)類(lèi)。

學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè))、1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(金融學(xué)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì))、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(甘肅省小微企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)和2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)(甘肅省小微企業(yè)聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、校地精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電商人才訓(xùn)練中心)。

學(xué)院現(xiàn)為“中國(guó)國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì)會(huì)員單位”、“甘肅省人民政府發(fā)展研究中心重點(diǎn)調(diào)研單位”、“甘肅市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)理事單位”、“蘭州市園林化單位”。

學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專(zhuān)任教師420人,其中教授51人、副教授144人,占教師總數(shù)的46%;具有博士、碩士學(xué)歷的教師248人,占教師總數(shù)的59%;雙師型教師52名,占教師總數(shù)的12%。

學(xué)院始終堅(jiān)持,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本,以理想信念教育,著力傳承和弘揚(yáng),不斷探索新形勢(shì)下適合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)的黨建工作新模式,積極營(yíng)造良好的育人氛圍。

學(xué)院被省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委評(píng)為“第四批全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)�！�,被省教育廳黨組、省高校工委評(píng)為“全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”,被甘肅省民政廳評(píng)為“5A級(jí)社會(huì)組織”,被甘肅省城鎮(zhèn)婦女“巾幗建功”、“雙學(xué)雙比”活動(dòng)小組授予“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào),被蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委評(píng)為“思想政治工作先進(jìn)集體”和“先進(jìn)基層黨組織”。

學(xué)院堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,按照“立足甘肅,服務(wù)地方;面向基層,注重應(yīng)用;以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)學(xué)科為重點(diǎn),以本科教學(xué)為主,努力構(gòu)筑教學(xué)服務(wù)型大學(xué)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系,培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和職業(yè)實(shí)踐技能的商科類(lèi)應(yīng)用型人才,把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的和接班人,把學(xué)院建設(shè)成為甘肅一流、西北地區(qū)有重要地位、全國(guó)有一定影響的商科類(lèi)應(yīng)用型獨(dú)立學(xué)院”的辦學(xué)定位,充分發(fā)揮靈活的辦學(xué)機(jī)制,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求,積極打造服務(wù)于小微企業(yè)的科研合作平臺(tái)和智庫(kù),著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,注重加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,開(kāi)展了“1+2+1”中美人才培養(yǎng)計(jì)劃,引入了CMA、ACCA、AIA國(guó)際會(huì)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目認(rèn)證,有力地推進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)科和特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

學(xué)院秉承“以學(xué)生為本”的教育理念和“勤篤行、真善美”的校訓(xùn),以知識(shí)傳授、應(yīng)用、創(chuàng)新與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合為宗旨,以教學(xué)工作為中心、以學(xué)生管理為重心,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。近五年來(lái),在大學(xué)生電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、英語(yǔ)演講(辯論)賽等各類(lèi)學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽和社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體競(jìng)賽中,我院學(xué)生獲得全國(guó)性和省級(jí)學(xué)術(shù)科技類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)260余項(xiàng)(470余人次);獲得省級(jí)以上先進(jìn)集體和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)130項(xiàng)(380余人次)。

建院以來(lái),學(xué)院共為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了2萬(wàn)余名深受用人單位青睞的商科類(lèi)應(yīng)用型人才,畢業(yè)生就業(yè)率位居甘肅省獨(dú)立學(xué)院前列,連續(xù)三次被授予“甘肅省非師范院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

面向未來(lái),學(xué)院將緊緊抓住“一帶一路”建設(shè)和高等教育改革的良好契機(jī),進(jìn)一步深化綜合改革,著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力把學(xué)院建設(shè)成甘肅一流、西北地區(qū)有重要地位、全國(guó)有一定影響的商科類(lèi)應(yīng)用型獨(dú)立學(xué)院。