每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí)，具體河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的所有歷年在河南錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、河南高考多少分可以上河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2020年高考

二、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

三、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱河南建院)成立于1956年,占地600余畝,教職工663人,在校生14000余人,是河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳直屬的全省唯一一所建筑類高等職業(yè)院校,是河南省職業(yè)教育品牌示范院校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省依法治校示范校、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校、河南省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位,是河南省建設(shè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位和河南省建筑職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,連續(xù)兩年獲得河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳“五好”黨委、先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲省教育廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀單位、畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)兩年在全省教育系統(tǒng)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),連續(xù)三年在河南日?qǐng)?bào)集團(tuán)組織開(kāi)展的全省高校社會(huì)評(píng)議中榮獲“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院�！睒s譽(yù)稱號(hào),形成了“求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校風(fēng)。

河南建院人才培養(yǎng)定位和方向是建設(shè)行業(yè)高素質(zhì)高技能型專業(yè)人才,城市建設(shè)和管理的高素質(zhì)實(shí)用型人才。61年的發(fā)展過(guò)程中,學(xué)校向省內(nèi)外建設(shè)行業(yè)和各行各業(yè)的建設(shè)領(lǐng)域輸送了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才,成就了一大批建設(shè)決策管理者和大型建筑企業(yè)的領(lǐng)軍人物,有些畢業(yè)生已經(jīng)成為各級(jí)黨委政府和黨政部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)。在河南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的行業(yè)管理和指導(dǎo)下,學(xué)校與省內(nèi)外建設(shè)規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì)、工程施工與管理、市政工程建設(shè)與管理及各行各業(yè)的建設(shè)與管理部門(mén)和企業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)和發(fā)展?fàn)I造了良好的專業(yè)氛圍,打下了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ),開(kāi)辟了廣闊的發(fā)展空間。

學(xué)校設(shè)有土木工程系、建筑系、工程管理系、設(shè)備工程系、建設(shè)信息工程系等8個(gè)教學(xué)系(部),開(kāi)設(shè)有42個(gè)專業(yè),已建成建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)3個(gè)省級(jí)特色專業(yè),建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、市政工程技術(shù)等5個(gè)河南省專業(yè)綜合改革試點(diǎn),省教育廳批準(zhǔn)成立了建筑工程施工專業(yè)秦繼英工作室、工程造價(jià)專業(yè)王輝工作室兩個(gè)技能名師工作室。專業(yè)建設(shè)上既強(qiáng)調(diào)按照各個(gè)專業(yè)的規(guī)律打造專業(yè)特色,又強(qiáng)調(diào)以專業(yè)群建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)各個(gè)專業(yè)之間的聯(lián)系和貫通培養(yǎng)。同時(shí),充分滿足建筑產(chǎn)業(yè)專業(yè)化分工的需要,開(kāi)設(shè)有穩(wěn)定的市場(chǎng)定向需求的特色專業(yè)。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生1.4萬(wàn)余人,已經(jīng)成為中職、高職和應(yīng)用本科貫通培養(yǎng),學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)于一體的建筑職業(yè)教育基地。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工663人,其中專任教師465人,高級(jí)職稱教師84人,國(guó)家住房城鄉(xiāng)建設(shè)部專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人,省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)專家4人,省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省教學(xué)名師1人,具有國(guó)家注冊(cè)建筑師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)設(shè)備工程師等資格雙師素質(zhì)教師300余人。

學(xué)校教學(xué)實(shí)踐條件優(yōu)越,校區(qū)占地600余畝,建筑面積30余萬(wàn)平方米,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地3.9萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)55萬(wàn)冊(cè),中外文期刊720種,實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。建有85個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。校屬建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)室、建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、物業(yè)公司等科研生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)及126個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,合作企業(yè)達(dá)116家,為學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)辟了廣闊舞臺(tái)。學(xué)校與省內(nèi)外數(shù)百家用人單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,就業(yè)率連年保持在95%以上�！案哔|(zhì)量、高就業(yè)、高成才”已成為學(xué)院人才培養(yǎng)的響亮品牌。

學(xué)校貫徹落實(shí)中央和省委城市工作會(huì)議精神,在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程和建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)中,積極服務(wù)于全省建設(shè)行業(yè)的規(guī)劃、建設(shè)、管理工作,服務(wù)于百城建設(shè)提質(zhì)工程等重點(diǎn)工作,培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)高素質(zhì)高技能型專業(yè)人才、城市建設(shè)和管理的高素質(zhì)實(shí)用型人才,成為集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、社會(huì)培訓(xùn)于一體的建設(shè)類職業(yè)教育基地,全省建設(shè)行業(yè)一線技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,城市規(guī)劃建設(shè)管理基層干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,建設(shè)領(lǐng)域大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的實(shí)踐基地,建設(shè)領(lǐng)域科技推廣基地,城市規(guī)劃建設(shè)管理的應(yīng)用型智庫(kù)。