每所大學(xué)在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在青海高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的所有歷年在青海錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、青海高考多少分可以上甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在青海2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為316分，最低錄取位次為18889位；文科最低錄取分數(shù)線為402分，最低錄取位次為5922位；

二、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院在青海歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介

| 院校屬性：

| 學(xué)校詳情：

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院隸屬甘肅省教育廳,其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)院是首批全國護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地,是首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點,是全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員及護理分委會主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會全國衛(wèi)生職業(yè)教育研究會常務(wù)副主任和秘書長單位、中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會常務(wù)理事單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副理事長單位、全國中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團秘書長單位。

學(xué)院現(xiàn)有占地面積1050畝,教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全,有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進設(shè)備、遠程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),實驗實訓(xùn)室面積10萬㎡。

教職工483人,其中專任教師270人;副教授以上職稱106人,講師121人;有碩士89人,博士2人。

學(xué)院下設(shè)臨床護理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等6個學(xué)院,現(xiàn)有全日制在校生10004余人,開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)共11個高職專業(yè),形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中護理、涉外護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等專業(yè)曾被評為省級示范專業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)專業(yè)曾被評為省級骨干專業(yè)。學(xué)院與北京大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)合作辦學(xué),開設(shè)有護理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科層次成人教育,形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學(xué)模式。

學(xué)院為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠程醫(yī)學(xué)教育服務(wù),是全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。學(xué)院遵循“醫(yī)德為先,技能為本,服務(wù)師生成長,服務(wù)人民健康”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以人才培養(yǎng)為中心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以崗位需求為導(dǎo)向,努力創(chuàng)新辦學(xué)機制,著力深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

未來,甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將不斷解放思想,與時俱進,堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高專業(yè)建設(shè)總體水平、提高學(xué)院綜合實力為主線,以內(nèi)涵建設(shè)為中心;遵循“勤奮自強厚德博學(xué)”的校訓(xùn),創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量優(yōu)良的高等衛(wèi)生職業(yè)院校;以厚德博學(xué)之師,育勤奮自強之人;努力為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出更加卓越的貢獻。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡介

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校地處蘭州市城關(guān)區(qū)東崗西路60號,與蘭州大學(xué)第一醫(yī)院、省人民醫(yī)院、甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院等三甲醫(yī)院和蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院、蘭州商學(xué)院等高校相鄰,是甘肅省教育廳主管的首批國家級重點中等衛(wèi)生學(xué)校、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)學(xué)校、全國護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地。

1、久遠的辦學(xué)歷史。學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護士學(xué)校”,1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)�！�,1969年經(jīng)甘肅省革委會決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”,并于1970年搬遷至定西,創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)�！�。1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護士學(xué)�！�,1984年6月,經(jīng)省政府批準更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)�！薄�

2、優(yōu)良的師資隊伍。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)18個職能科室,10個教研室�，F(xiàn)有教職工230人,其中專任教師140人;副教授51人,講師62人;有碩士61人,博士1人。

3、科學(xué)的專業(yè)設(shè)置。學(xué)�，F(xiàn)開設(shè)有五個省級示范專業(yè)(護理、涉外護理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)),兩個省級骨干專業(yè)(醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥劑),現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。

4、良好的辦學(xué)條件。學(xué)校占地面積155畝(校本部50畝,東校區(qū)105畝),總建筑面積8. 6萬㎡,有先進的教學(xué)設(shè)備、遠程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng),有50多個各類專業(yè)實驗室,教學(xué)設(shè)備總值近3000萬元,圖書館藏書20萬冊(含6萬冊電子書刊)。

5、優(yōu)越的實習(xí)條件。現(xiàn)有實習(xí)基地60多家,其中蘭州市區(qū)有蘭州大學(xué)第一、第二醫(yī)院、省人民醫(yī)院、省第二、三人民醫(yī)院、蘭州軍區(qū)蘭州總醫(yī)院、省中醫(yī)院、甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院等多家三甲醫(yī)院,省外有北京同仁、朝陽醫(yī)院,北大人民醫(yī)院,北大深圳中心醫(yī)院,北大腫瘤醫(yī)院,中日友好醫(yī)院等多家三甲醫(yī)院。

6、多證書的培養(yǎng)方向。學(xué)校是全國護士(執(zhí)業(yè)護士)資格考試、全國英語等級考試(PETS)、全國醫(yī)護英語水平考試(METS)、全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試(NIT)、普通話等級考試等國家認證類考試考點,學(xué)校在每周六上午規(guī)范地組織開展豐富多彩的第二課堂,開設(shè)護士資格證考試、PETS、METS、NIT、普通話等國家級考試輔導(dǎo)班和音樂、書畫、集郵、形體禮儀、舞蹈、球類等興趣特長培訓(xùn)班。

7、多層次的辦學(xué)形式。學(xué)�，F(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心(護理、藥理專業(yè)的專科及專升本),蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)專科),中醫(yī)學(xué)院成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、影像技術(shù)專業(yè)�？�),和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護理專業(yè)自考大�！半p證書班”,為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了多種渠道。

8、雄厚的教科研實力。學(xué)校是教育部、衛(wèi)生部衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的委員單位和中職教育教學(xué)研究會的主任單位,是中華醫(yī)學(xué)教育學(xué)會全國衛(wèi)生職業(yè)教育(中等醫(yī)學(xué)教育)研究會的常務(wù)副主任和秘書長單位,是中國職教學(xué)會教學(xué)管理工作委員會的常委單位、教學(xué)工作委員會醫(yī)護專業(yè)委員會的副主任單位,是甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位,是甘肅省衛(wèi)生職教集團的牽頭單位;有40多位教師在省級以上教育教學(xué)研究會、學(xué)會中擔任學(xué)術(shù)兼職,有9位教師任甘肅省中等醫(yī)學(xué)教育研究會各學(xué)科校級教研會的主任、副主任;是衛(wèi)生部《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱》制定的牽頭學(xué)校,有25位教師參加了全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材的編寫工作,其中有5位教師為主編,6位教師為副主編;學(xué)校教師近五年在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200余篇;國家級期刊《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志,由學(xué)校承擔具體的編輯、出版及發(fā)行工作,該雜志是我國綜合性醫(yī)學(xué)教育期刊中惟一入選“中國期刊方陣雙效期刊”的雜志。

9、良好的社會聲譽。自建校以來,學(xué)校已為社會培養(yǎng)出3萬多名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才,并涌現(xiàn)出了以 “南丁格爾”獎獲得者王亞麗、“感動甘肅·2012十大隴原驕子”、“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生” 獲得者旦正草為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,為甘肅乃至全國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了卓越的貢獻。學(xué)校曾先后榮獲全國社會實踐活動先進單位、全國首批中等職業(yè)教育德育工作實驗基地、全國衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位、全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體、全國心理教育百校工程科研基地、全國創(chuàng)建和諧校園先進單位、全省教育系統(tǒng)先進集體、全省自學(xué)考試先進集體、全省職業(yè)教育先進單位、甘肅省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進集體、甘肅省中職學(xué)校就業(yè)工作先進單位、甘肅省中職學(xué)校德育工作先進單位、甘肅省三八紅旗集體等光榮稱號,有著良好的社會聲譽和知名度。