每所大學在不同的省份錄取分數(shù)線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關(guān)于蘇州職業(yè)大學在新疆高考最低錄取分數(shù)線的知識，具體蘇州職業(yè)大學的所有歷年在新疆錄取最低分和錄取專業(yè)分數(shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、新疆高考多少分可以上蘇州職業(yè)大學

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)，蘇州職業(yè)大學在新疆2020年高考理科最低錄取分數(shù)線為314分，最低錄取位次為0位；文科最低錄取分數(shù)線為371分，最低錄取位次為0位；

二、蘇州職業(yè)大學在新疆歷年錄取最低分數(shù)據(jù)統(tǒng)計

三、蘇州職業(yè)大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

蘇州市職業(yè)大學是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案，由蘇州市人民政府主辦的全日制普通高等�？茖W校，前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)�？茖W校。自1981年成立以來，秉承“勤、勇、忠、信”的校訓，贏得了顯著的社會聲譽，成為區(qū)域品牌院校。學校牢牢把握，緊緊抓住立德樹人、成就師生根本任務，積極推進教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加強整體規(guī)劃，堅持質(zhì)量為先，堅定精準發(fā)展，大力培養(yǎng)“高品德、高技能、高適應”的人才隊伍，實現(xiàn)學校發(fā)展與地方經(jīng)濟社會協(xié)同創(chuàng)新、融合共贏，努力建設全國一流品質(zhì)院校，并積極實現(xiàn)應用型本科高校的辦學目標。
學�，F(xiàn)有石湖、干將路、潭山和吏舍弄四個校區(qū)，占地面積1262余畝，校舍建筑面積49余萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書161.67萬冊，教學科研儀器設備總值3.27億元。設有12個學院（部），現(xiàn)有涵蓋理工、文史、藝術(shù)、師范、體育等科類共56個專業(yè)，普通全日制在校生1.3萬余名。專任教師793名，其中正高職稱64名，副高以上職稱354名，具有碩士以上學位的教師占專任教師的77.78%；有江蘇省突出貢獻中青年專家1人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象3人，省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象19人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象36人，省級教學名師1人，省級優(yōu)秀教學團隊2個，省級科技創(chuàng)新團隊2個。
學校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型和應用型人才為己任，圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點和社會對緊缺人才的需求，深入推進教育教學改革，打造人才培養(yǎng)特色。現(xiàn)有教育部重點專業(yè)和教改試點專業(yè)3個，省“十二五”高等學校重點專業(yè)群3個，省級品牌特色專業(yè)9個, 省高校品牌專業(yè)建設工程一期A類項目1個，省高水平骨干專業(yè)3個。省級優(yōu)秀/精品課程8門次，省級優(yōu)秀課程群1個，省高等學校精品教材9部，省重點教材7部，教師主參編各類教材300余部。學校建有集教學、培訓、服務于一體的校內(nèi)綜合實訓基地93個，其中教育部職業(yè)教育實訓基地建設項目1個，省級實訓基地4個；與蘇州市吳中區(qū)人民政府、蘇州市相城區(qū)人民政府、蘇州市質(zhì)量監(jiān)督局等政府部門簽訂全面合作戰(zhàn)略合作協(xié)議，全方位、全領域、全過程推進校地深度合作，全面深化產(chǎn)教融合、校地合作。牽頭成立蘇州市現(xiàn)代裝備制造職業(yè)教育集團、蘇州市現(xiàn)代光電職業(yè)教育集團，與阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡科技有限公司、科大訊飛股份有限公司等著名企業(yè)實現(xiàn)了校企深度合作，建有企業(yè)（行業(yè)）學院16個，校外實訓基地369個。
學校致力技術(shù)技能的積累與服務，堅持將科技創(chuàng)新與培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才緊密結(jié)合，堅持知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、社會服務協(xié)同推進。學校建有3個省級工程中心、5個省級研究所（基地），8個市級重點實驗室（平臺）。近五年來，承擔各級各類科研項目850項，其中承擔或合作承擔國家自然科學基金項目10項、省部級項目21項；獲省市兩級科研成果獎101項，其中省部級科學技術(shù)進步獎1項，獲省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎3項，市廳級科技進步獎3項，授權(quán)發(fā)明專利370項。學校積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，建設吳文化研究院、石湖智庫等研究院所，在多個領域為地方經(jīng)濟建設、政府決策和行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供決策咨詢并承擔課題研究，為吳地文化傳承保護、絲綢工藝傳承與創(chuàng)新、蘇州古城墻恢復重建、城市旅游競爭力評價、模具特色小鎮(zhèn)創(chuàng)新發(fā)展等作出了重要貢獻。
學校注重國際合作與交流，主動融入國家教育對外開放和江蘇經(jīng)濟國際化戰(zhàn)略，積極為“一帶一路”沿線國家經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才培養(yǎng)支持。學校圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求，積極引進境外優(yōu)質(zhì)資源，先后與加拿大喬治布朗學院、新西蘭國立理工大學、澳大利亞啟思蒙學院、澳大利亞坎根學院、德國北黑森州職業(yè)技術(shù)學院、英國博爾頓大學、新加坡沙頓商學院、日本金成學院、新西蘭奧塔哥理工學院等國外高校在共建專業(yè)、課程合作、教師交流、學生交換、學分互認等方面開展了有效合作。學校與澳大利亞啟思蒙學院合作舉辦的機電一體化專業(yè)項目、會計與審計專業(yè)項目，被江蘇省教育廳確定為高水平示范性中外合作辦學項目培育點�！跋冗M制造技術(shù)國際化人才培養(yǎng)項目”入選《江蘇外國留學生優(yōu)才計劃高技能人才項目》。
學校先后榮獲江蘇省文明單位、首批江蘇省文明校園、首批江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省科技工作先進高校、江蘇省模范教工之家、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、江蘇省高校檔案工作先進集體、蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學校等稱號。在高職專科人才培養(yǎng)水平評估中獲得優(yōu)秀，是首批蘇州市高技能人才培養(yǎng)示范基地和服務外包人才培養(yǎng)培訓基地。