一、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在山西省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年山西省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在山西省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為573分，最低錄取位次為1983名；理科最低錄取分為582分，最低錄取位次為13696名。

二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在全國2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

三、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)簡介

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京，是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點大學(xué)，是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”和“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高�！，F(xiàn)任校黨委書記陳利根教授，校長陳發(fā)棣教授。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年私立金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年，全國高校院系調(diào)整，以金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院和南京大學(xué)農(nóng)學(xué)院原國立中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院為主體，以及浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院部分系科，合并成立南京農(nóng)學(xué)院。1963年被確定為全國兩所重點農(nóng)業(yè)高校之一。1972年學(xué)校搬遷至揚(yáng)州，與蘇北農(nóng)學(xué)院合并成立江蘇農(nóng)學(xué)院。1979年遷回南京，恢復(fù)南京農(nóng)學(xué)院。1984年更名為南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年由農(nóng)業(yè)部獨立建制劃轉(zhuǎn)教育部。

學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)院、工學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、園藝學(xué)院、動物科技學(xué)院（含無錫漁業(yè)學(xué)院）、動物醫(yī)學(xué)院、食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文與社會發(fā)展學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、理學(xué)院、信息科技學(xué)院、外國語學(xué)院、金融學(xué)院、草業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等19個學(xué)院（部）。設(shè)有63個本科專業(yè)、30個碩士授權(quán)一級學(xué)科、15種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、17個博士授權(quán)一級學(xué)科和15個博士后流動站。現(xiàn)有全日制本科生17000余人，研究生11000余人。教職員工2700余人，其中:中國工程院院士2名，國家特聘專家、、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者47人次，國家級教學(xué)名師3人，全國優(yōu)秀教師、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者5人，入選國家其他各類人才工程和人才計劃140余人次；擁有國家和省級教學(xué)團(tuán)隊6個，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊3個。

學(xué)校的人才培養(yǎng)涵蓋了本科生教育、研究生教育、留學(xué)生教育、繼續(xù)教育及干部培訓(xùn)等各層次，建有“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”、“國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地”、“國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”和植物生產(chǎn)、動物科學(xué)類、農(nóng)業(yè)生物學(xué)虛擬仿真國家級實驗教學(xué)中心，是首批通過全國高校本科教學(xué)工作優(yōu)秀評價的大學(xué)之一，2000年獲教育部批準(zhǔn)建立研究生院，2014年首批入選了國家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃。

學(xué)校擁有作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)和獸醫(yī)學(xué)等4個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，蔬菜學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和土地資源管理等3個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，及食品科學(xué)國家重點培育學(xué)科。第四輪全國一級學(xué)科評估結(jié)果中，作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理4個學(xué)科獲評A+，公共管理、食品科學(xué)與工程、園藝學(xué)3個學(xué)科獲評A類。有8個學(xué)科進(jìn)入江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程。農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、生物與生物化學(xué)、工程學(xué)、微生物學(xué)、分子生物與遺傳學(xué)、化學(xué)等8個學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前1%，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動物科學(xué)等2個學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入前1‰，躋身世界頂尖學(xué)科行列。

學(xué)校建有作物遺傳與種質(zhì)創(chuàng)新國家重點實驗室、國家肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心、國家信息農(nóng)業(yè)工程技術(shù)中心、國家大豆改良中心、國家有機(jī)類肥料工程技術(shù)研究中心、農(nóng)村土地資源利用與整治國家地方聯(lián)合工程研究中心、綠色農(nóng)藥創(chuàng)制與應(yīng)用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心等66個國家及部省級科研平臺�！笆�二五”以來，學(xué)校科研經(jīng)費超26億元，獲得國家及部省級科技成果獎100余項，其中作為第一完成單位獲得國家科學(xué)技術(shù)獎8項。學(xué)校憑借雄厚的科研實力，主動服務(wù)社會、服務(wù)“三農(nóng)”，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)社會效益，多次被評為國家科教興農(nóng)先進(jìn)單位。

學(xué)校國際交流日趨活躍，國際化程度不斷提高，先后與30多個國家和地區(qū)的150多所境外高水平大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)保持著學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流和科研合作關(guān)系。與美國加州大學(xué)戴維斯分校、英國雷丁大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)等世界知名高校開展了“交流訪學(xué)”、“本科雙學(xué)位”、“本碩雙學(xué)位”等數(shù)十個學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目。學(xué)校建有“中美食品安全與質(zhì)量聯(lián)合研究中心”、“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)--康奈爾大學(xué)國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”、“豬鏈球菌病診斷國際參考實驗室”等多個國際合作平臺。2007年成為教育部“接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院�！�。2008年成為全國首批“教育援外基地”。2012年獲批建設(shè)全球首個農(nóng)業(yè)特色孔子學(xué)院。學(xué)校倡議發(fā)起設(shè)立了“世界農(nóng)業(yè)獎”，并連續(xù)5屆分別向來自康奈爾大學(xué)、波恩大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、阿爾伯塔大學(xué)、比利時根特大學(xué)的獲獎?wù)哳C發(fā)獎項。2014年，與美國加州大學(xué)戴維斯分校（UC Davis）簽署協(xié)議共建“全球健康聯(lián)合研究中心”（One Health Center)，獲科技部批準(zhǔn)援建“中-肯作物分子生物學(xué)聯(lián)合實驗室”，獲外交部、教育部聯(lián)合批準(zhǔn)成立“中國-東盟教育培訓(xùn)中心”。

學(xué)校校區(qū)總面積9平方公里，建筑面積74萬平方米，資產(chǎn)總值35億元。圖書資料收藏量235萬冊（部），擁有外文期刊1萬余種和中文電子圖書500余萬種。學(xué)校教學(xué)科研和生活設(shè)施配套齊全，校園環(huán)境優(yōu)美。

在百余年辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承以“誠樸勤仁”的南農(nóng)精神，始終堅持“育人為本、德育為先、弘揚(yáng)學(xué)術(shù)、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，先后培養(yǎng)造就了包括54位院士在內(nèi)的30余萬名優(yōu)秀人才。

展望未來，作為近現(xiàn)代中國高等農(nóng)業(yè)教育的拓荒者，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)將以人才強(qiáng)校為根本、學(xué)科建設(shè)為主線、教育質(zhì)量為生命、科技創(chuàng)新為動力、服務(wù)社會為己任、文化傳承為使命，朝著世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)！